Nhận xét các câu trả lời và rút ra kết luận - Nêu định nghĩa công của dòng điện - Yêu cầu HS nhớ lại mối quan hệ giữa công và công suất cơ học, từ đó cho biết công suất của dòng điện c[r]
Trang 1Bài 12
I 34% TIÊU
1 6 78
công và công
công và công
t
RI
R
U Q
2
Phân
ích
2 69 :
Tính
II
1 Giáo viên
# 1 2
2 +> sinh
Ôn
III
1 F GH7 IJ
2 6KL tra bài O FT câu S !A pin và acquy
3.
1 Công và công ?S T dòng
a) Công của dòng điện: SGK
A = q.U = U.I.t
b) Công suất của dòng điện:
SGK
-
HS ? 2 và ? R các câu SY
+ Khi T
vào hai P
- E? 2 và nghiên
các câu
Trang 2U I U t
A P
2
c) Định luật Jun – Len-xơ: SGK
A = Q = UIt = R.I 2 t
/ S% ra trên !2
&X [ !Q ( và bình
gian dòng
2 Công và công ?S T X
GV
a) Công
- /+ có #
A q It
Công của nguồn điện là công
của dòng điện chạy trong mạch
b) Công
A
t
thì các tích
thành dòng &Q
tác + Vì sao khi ó các l c này th c hin mt công c7
hGc?
/2 xét các câu ? R
và rút ra ] 2
- Yêu
rút ra công
nào?
/2 xét các câu ? R
và rút ra ] 2
- Nêu dòng
- Yêu quan M% công và công công
gì?
/2 xét câu ? R và rút ra ]
2 Yêu
dung và công
2
34567 Nêu câu S C1
E ] và nêu rõ các trong công
- Yêu cPu HS nghiên c u SGK và tr? lRi các câu hSi : + Trong
các tích do di nào?
- HS 0 nghe và ghi chú
- HS rút ra công
UIt qU
A
- HS ? R câu S
- HS 0 nghe
- HS nêu 1 a%
- HS làm theo yêu
t
A
- HS 0 nghe
- HS ? R Q RI2t
- HS ? R câu C1
- HS 0 nghe
- HS ? R các câu
Trang 3Công suất của nguồn điện
bằng công suất của dòng điện
chạy trong mạch
3 Công ?S T các Z Z
tiêu 7Z
a) Công ?S T Z Z \
7V
-
S%
A = q.U = U.I.t = RI2t = t
R
U2
=> công #Y
t
A
P
P = UI = RI2 =
R
U2
b) 'S J7] GV T máy thu
GV
- Cung
thu
hóa
+ >P thành S%
ra:Q ’
+
thành & khác:
'
p
A q
Trong đó: p ' gọi là suất
A q
phản điện của máy thu điện
- Suất phản điện của máy thu
điện được xác định bằng điện
năng mà dụng cụ chuyển hóa
thành dạng năng lượng khác,
không phải là nhiệt, khi có một
+ Công tích
+ các công nào?
+ Trong công
nào?
/2 xét các câu ? R
và rút ra ] 2
- Rút ra công
+ \
- Yêu SGK và rút ra công tính công
\
- Yêu
c liên M% công #
trong toàn
/2 xét các câu ? R
và rút ra ] 2
- Yêu
(Nêu tác
- Phân bit cho HS d)ng c)
tSa nhit và máy thu
- Yêu
và công
S%
Trình bày cho HS !A #
ra ] 2 # >?
- dòng
- Nêu câu S C2
- Q &X HS thành 2>
A = A / + Q / = ξp It + r p I 2 t=
UIt
- Thông báo
- HS 0 nghe
- HS ? 2 rút ra công
- HS nghiên
và rút ra công
- HS ? 2 và rút
ra c liên
- HS 0 nghe
- HS ] tên các
- HS ghi Q
- HS nêu các công GV
- HS chú ý theo dõi
- HS ghi chú
- HS ? R câu C2
- HS làm
- HS rút ra công
Trang 4đơn vị điện tích dương chuyển
qua máy.
c) V : và công ?S tiêu
7Z T máy thu GV
A = A / + Q / = ξp It + r p I 2 t = UIt
ξp I + r p I 2 P
t A
d) +V ?S T máy thu GV
I U
r
H 1 p
e)Chú ý
4 công ?S GV và GV
: tiêu 7Z: SGK
thu
- Yêu
máy thu l ý P’ = ξp I là
công thu GV nêu
Nêu câu S C3
- Q &X HS thành 2>
thu (Câu C4)
- Thông báo các khái
công
# Yêu
- Q &X HS nghiên câu SY
+ Cách xác 1 công # trên
+ # trong ]a 2\
+ Máy
P ξp I + r p I 2
t A
- HS ? R câu C3
- HS thành
- HS 0 nghe
- HS ghi Q và ? thích
- HS
? 2 các !# A
GV T ra
4 %T de giao 7VL <Z <f nhà
Yêu
Làm các bài 2> SGK trang 62, 63
Yêu
IV
Ngày … tháng … 2009
/@u M >
... p '' gọi suấtA q
phản điện máy thu điện< /i>
- Suất phản điện máy thu
điện xác định điện
năng mà dụng cụ chuyển...
- Thông báo
- HS 0 nghe
- HS ? 2 rút công
- HS nghiên
và rút công
- HS ? 2 rút
ra c liên
- HS 0 nghe
- HS ]...
- HS ] tên
- HS ghi Q
- HS nêu công GV
- HS ý theo dõi
- HS ghi
- HS ? R câu C2
- HS làm
- HS rút công
Trang