1. Trang chủ
  2. » Công Nghệ Thông Tin

Mẫu: Kế hoạch dạy học môn học: Toán khối 9 chương trình học kỳ I

15 15 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 167,32 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Tính được căn bậc ba của một số,biểu diễn được thành lập phương của một số khác - Biết cách vẽ và vẽ đúng đồ thị của hàm số bậc nhất y = ax + b - Vận dụng được hai PP giải hệ PT bậc nh[r]

Trang 1

 PTDTBT - THCS SÁ 

MÔN

CHƯƠNG TRÌNH HỌC KỲ I

 ! "#$ 2012 – 2013

Trang 2

1 Môn "#$ Toán 9

2

3

;< CHÍNH HANH ;8>, 0":?8 01696801684

………

………

;DE F8G! 5 , phòng 0J KL môn: 1-M,/ PTDTBT THCS Sá J,/*

;8>, 0":?8 E-mail:

PD$" sinh ":?0 0J 2 OR,S tháng Phân công 01U$ 0J

4 "VW, $XE môn "#$ (theo chuẩn do Bộ GD-ĐT ban hành), phù "]H 5^8 0"U$ 0_*

Sau khi 3_0 thúc "#$ 34[ "#$ sinh ,a! F-]$

A Phần Đại số

* Kiến thức:

-

- ;8eV 38>, 0f, 0?8 $ , 0"g$ Kb$ hai.Các tính $"i0[jVk 0a$ và K8_, FJ8 trên các $ , 0"g$ Kb$ hai

-

-

-

q rs,/ "> Qd góc $XE $XE F-M,/ 0"m,/ FG ,"b, K8_0 QU $a0 nhau ":t$ song song $XE hai F-M,/ 0"m,/ cho 01-^$*

-

- a! F-]$ các K-^$ /8u8 BT Kv,/ cách ObH "> PT

* Kỹ năng:

-Tính F-]$ $ , Kb$ hai $XE !L0 Qd ":t$ !L0 K8GV 0"g$ là bình H"-.,/ $XE !L0 Qd

":t$ bình H"-.,/ $XE !L0 K8GV 0"g$ khác

- "U$ "8>, F-]$ các phép tính 5e $ , Kb$ hai: khai H"-.,/ !L0 tích và nhân các $ , 0"g$ Kb$ hai,khai H"-.,/ !L0 0"-.,/ và chia các $ , 0"g$ Kb$ hai

"U$ "8>, F-]$ các phép K8_, FJ8 F., /8u, 5e $ , Kb$ "E8;-E 0"xE Qd ra ngoài riV

$ ,[F-E 0"xE Qd vào trong riV $ ,[3"q !yV $XE K8GV 0"g$ Oik $ ,[ 01s$ $ , 0"g$ z

!yV*

- 8_0 dùng Ku,/ Qd và máy tính K{ túi FG tính $ , Kb$ hai $XE !L0 Qd r-.,/ cho 01-^$*

- Tính F-]$ $ , Kb$ ba $XE !L0 Qd[K8GV r8|, F-]$ thành ObH H"-.,/ $XE !L0 Qd khác

- 8_0 cách 5} và 5} F`,/ Ff 0"D $XE hàm Qd Kb$ ,"i0 y = ax + b

- ~b, rs,/ F-]$ hai PP /8u8 "> PT Kb$ ,"i0 hai W,

- 8_0 $"VkG, BT có OM8 5 , sang BT /u8 "> PT Kb$ ,"i0 hai W,

- ~b, rs,/ F-]$ các K-^$ /8u8 BT Kv,/ cách ObH "> pt

* Phần Hình học:

* Kiến thức:

Trang 3

- 8_0 !d8 liên "> /8E các 0€ Qd O-],/ giác $XE các góc H"s nhau.

-

-

/8E F-M,/ tròn và hình tròn; Khái ,8>! cung và dây cung, dây cung O^, ,"i0 $XE F-M,/ tròn

-

và dây,các !d8 liên "> /8E dây và k/c 0x tâm F_, dây

-

FG !‚8 5D trí 0-.,/ g,/ có 0"G ouk ra

-

F-]$ TT $XE F0 F8 qua !L0 F8G! cho 01-^$ z trên ":t$ z ngoài F0

-

8_0 k/n F-M,/ tròn ,L8 08_H tam giác

* Kỹ năng:

- ~b, rs,/ F-]$ các "> 0"g$ Fl FG /u8 toán và /8u8 jVk_0 !L0 Qd bài toán 0"U$ 0_*

- ~b, rs,/ F-]$ các 0€ Qd O-],/ giác(TSLG) FG làm BT

- 8_0 Qq rs,/ Ku,/ Qd[  FG tính TSLG $XE !L0 góc ,"#, cho 01-^$ ":t$ tìm Qd F: $XE góc ,"#, khi K8_0 !L0 TSLG $XE góc Fl*

- ~b, rs,/ F-]$ các "> 0"g$ /8E $?," và góc vào /8u8 các bài 0bH và /8u8 jVk_0 !L0

Qd bài toán 0"U$ 0_*

- 8_0 cách F: $"8eV cao và 3":u,/ cách trong tình "Vd,/ 0"U$ 0_ có 0"G F-]$

5 Yêu cầu về thái độ (theo chuẩn do BộGD-ĐT ban hành), phù hợp với thực tế:

- Có "g,/ thú "#$ 0bH môn toán, yêu thích tìm tòi khoa "#$[ trân 01#,/ ,",/ Fl,/ góp $XE Toán "#$ cho QU phát 018G, $XE xã "L8 và công lao Fl,/ góp to O^, $XE các nhà bác "#$

- Có thái FL $W, 0"b,[ 0€ !€[ chính xác, trung 0"U$ và có tinh 0"R, "]H tác trong công 58>$*

- Có ý 0"g$ 5b, rs,/ ,",/ 38_, 0"g$ toán "#$ Fƒ "#$ vào 0"U$ 08|,*

6 Mục tiêu chi tiết

… TIÊU CHI 

s$ tiêu

P^H 9

I † ‡ HAI,

† ‡ BA $ , Kb$ hai $XE !L0 Qd

không âm,ký "8>V các

$ , Kb$ hai FD," ,/"cE

$ , Kb$ hai Qd "#$*

;8eV 38>, 0f, 0?8 $ , 0"g$ Kb$ hai.Các tính

$"i0[jVk 0a$ và K8_, FJ8 trên các $ , 0"g$

Kb$ hai

$ , Kb$ ba $XE !L0 Qd

-Tính F-]$ $ , Kb$ hai $XE !L0

Qd ":t$ !L0 K8GV 0"g$ là bình H"-.,/ $XE !L0

Qd ":t$ bình H"-.,/ $XE !L0 K8GV 0"g$ khác

"U$ "8>, F-]$

các phép tính 5e

$ , Kb$ hai: khai H"-.,/ !L0 tích

Tính F-]$ $ , Kb$ hai $XE !L0 K8GV 0"g$ $"-E F-E 5e r?,/ bình H"-.,/ "U$ "8>, rút /#, K8GV 0"g$ /f! ,"8eV phép toán H"g$ 0?H*

Trang 4

0"g$* và nhân các $ ,

0"g$ Kb$ hai,khai H"-.,/!L0 H"-.,/ và chia các $ , 0"g$ Kb$

hai

II HÀM  ‡

NHÂT tính $"i0 $XE hàm Qd

Kb$ ,"i0*

góc $XE F-M,/ 0"m,/ y

= ax + b ( a khác 0) q rs,/ "> Qd góc $XE

$XE F-M,/ 0"m,/ FG ,"b, K8_0 QU $a0 nhau

":t$ song song $XE hai F-M,/ 0"m,/ cho 01-^$*

8_0 cách 5} và 5}

F`,/ Ff 0"D $XE hàm Qd Kb$ ,"i0 y = ax + b

8_0 nhìn Ff 0"D

FG oF 5D trí 0-.,/ Fd8 $XE hai F-M,/ 0"m,/*

-Xác FD," F-]$

0#E FL giao r8G!

$XE hai F-M,/

0"m,/ $a0 nhau -Tính F-]$ góc 0?: Kz8 F-M,/

0"m,/ y = ax + b

và 01s$ Ox

8_0 tính F-]$ 3":u,/ cách /8E hai F8G! trên !t0 H"m,/ 0#E FL*

8_0 tìm F3 $XE tham Qd 0x 5D trí 0SF

$XE 2 F-M,/ 0"m,/

III



Kb$ ,"i0 hai W,["> PT Kb$ ,"i0 hai W,[,/"8>!

và cách /8u8 a! F-]$ các K-^$

/8u8 BT Kv,/ cách ObH

"> PT

~b, rs,/ F-]$ hai PP /8u8 "> PT Kb$ ,"i0 hai W,

8_0 $"VkG, BT

có OM8 5 , sang

BT /8u8 "> PT Kb$ ,"i0 hai W, ~b, rs,/ F-]$

các K-^$ /8u8 BT Kv,/ cách ObH ">

pt

8_0 /8u8 các bài toán 0"U$ 0_ ,"- làm chung,làm riêng;bài toán

$"VkG, FL,/ Kv,/ cách ObH PT

IV

P‘ TRONG

TAM GIÁC

VUÔNG

các "> 0"g$ 5e $?," và F-M,/ cao trong tam giác 5-.,/*

sin ,cos ,tg ,cotg    

8_0 !d8 liên "> /8E các 0€ Qd O-],/ giác

$XE các góc H"s nhau

- minh các "> 0"g$ /8E

$?," và góc $XE tam giác vuông

~b, rs,/ F-]$ các ">

~b, rs,/ F-]$

các "> 0"g$ Fl

FG /u8 toán và /8u8 jVk_0 !L0

Qd bài toán 0"U$

0_*

~b, rs,/ F-]$

các 0€ Qd O-],/

giác(TSLG) FG làm BT

~b, rs,/ F-]$

các "> 0"g$ /8E

$?," và góc vào /8u8 các bài 0bH

8_0 cách F: $"8eV cao và 3":u,/ cách trong tình

"Vd,/ 0"U$ 0_ có 0"G F-]$

Trang 5

0"g$ Fl FG /u8 toán và /8u8 jVk_0 !L0 Qd bài toán 0"U$ 0_*

8_0 Qq rs,/ Ku,/

Qd[  FG tính TSLG $XE !L0 góc ,"#, cho 01-^$ ":t$

tìm Qd F: $XE góc ,"#, khi K8_0 !L0 TSLG

$XE góc Fl*

và /8u8 jVk_0

!L0 Qd bài toán 0"U$ 0_*

V

tròn,hình tròn,các tính

$"i0 $XE F-M,/ 01I,U khác nhau /8E F-M,/

tròn và hình tròn; Khái ,8>! cung và dây cung, dây cung O^, ,"i0 $XE F-M,/ tròn

tròn là tâm Fd8 og,/

$XE F-M,/ tròn Fl[Ki0

34 F-M,/ kính nào

$“,/ là 01s$ Fd8 og,/

F-]$ quan "> vuông góc /8E F-M,/ kính

và dây,các !d8 liên ">

/8E dây và k/c 0x tâm F_, dây

$XE F-M,/ 0"m,/ và F-M,/ 01I,[$XE hai F-M,/*

8_0 cách 5} F-M,/

tròn F8 qua hai F8G!

và ba F8G, không 0"m,/

hàng cho 01-^$

8_0 cách 5} !L0 F-M,/01I, ,/:?8 08_H !L0 tam giác

- ~} !L0 F-M,/

tròn theo F3 cho 01-^$[$9$" oF tâm F-M,/ tròn

8_0 cách tìm

!d8 liên "> /8E F-M,/ kính và dây cung,dây cung và k/c 0x tâm F_, dây;áp rs,/ các FS3 vào /8u8 toán

- 8_0 cách 5}

F-M,/ 0"m,/ và F-M,/

01I,[F-M,/ tròn

và F-M,/ tròn khi Qd F8G!

chung $XE chúng

là 0,1,2

- ~b, rs,/ các tính $"i0 Fƒ "#$ FG /8u8 các bài 0bH và

!L0 Qd bài toán 0"U$ 0_*

7 Khung phân H"d8 $"-.,/ trình (Theo PPCT của Sở GD-ĐT ban hành)

L8 dung Ka0 KVL$S Qd 08_0

Lý 0"Vk_0 "U$ hành Bài 0bH[+,

L8 dung 0U chon J,/ Qd 08_0 Ghi chú

Trang 6

8 PD$" trình chi 08_0

Bài "#$ 8_0 Hình 0"g$ 0J $"g$ r?k DH S"#$  ;

Y''08_0 lý 0"Vk_0 + 7 08_0 bài 0bH + 0 08_0 0"U$ hành = 18 8_0Z Bài '* ,

- "u: OVb, toàn O^H*

- ~i, F9H /]8

!z[ nêu và /8u8 jVk_0 5i, Fe*

- u,/ H"s[ H"8_V

"#$ 0bH*

- ~i, F9H[ OVk>, 0bH 0"U$ hành Bài %* ,

0"g$ Kb$

hai và "v,/

Fm,/ 0"g$

2

-

- "u: OVb, toàn O^H* - !z[ nêu và /8u8 ~i, F9H /]8

jVk_0 5i, Fe*

- u,/ H"s*

- ~i, F9H[ OVk>, 0bH 0"U$ hành PVk>, 0bH 3 -

-

- "u: OVb, toàn O^H*

- ~i, F9H /]8

!z[ "]H Ff,/*

- MT, MC, Ku,/

H"s nhóm

PVk>, 0bH 0"U$ hành

Bài 3 Liên

"> /8E

phép nhân

và phép

khai

H"-.,/

-

- "u: OVb, toàn O^H*

- ~i, F9H /]8

!z[ nêu và /8u8 jVk_0 5i, Fe*

- u,/ H"s nhóm u,/ H"s

- ~i, F9H[ OVk>, 0bH 0"U$ hành PVk>, 0bH 5 -

-

- "u: OVb, toàn O^H*

- ~i, F9H /]8

!z[ "]H Ff,/*

- u,/ H"s nhóm

KT 15 phút, OVk>, 0bH 0"U$ hành Bài 4 Liên

"> /8E

phép chia

và phép

khai

H"-.,/

-

- "u: OVb, toàn O^H*

- ~i, F9H /]8

!z[ nêu và /8u8 jVk_0 5i, Fe*

- u,/ H"s nhóm u,/ H"s[ H"8_V

"#$ 0bH*

- ~i, F9H[ OVk>, 0bH 0"U$ hành PVk>, 0bH 7 -

-

- "u: OVb, toàn O^H*

- ~i, F9H /]8

!z[ nêu và /8u8 jVk_0 5i, Fe*

- u,/ H"s nhóm u,/ H"s

- ~i, F9H[ OVk>, 0bH 0"U$ hành Bài 5 8_,

FJ8 F.,

/8u, K8GV

-

- "u: OVb, toàn O^H*

- ~i, F9H /]8

!z[ nêu và /8u8 jVk_0 5i, Fe*

- ~i, F9H[ OVk>, 0bH

Trang 7

0"g$ $"gE

$ , 0"g$

Kb$ hai(tiêt

1)

- u,/ H"s nhóm MT,MC

0"U$ hành

Bài 6 8_,

FJ8 F.,

/8u, K8GV

0"g$ $"gE

$ , 0"g$

Kb$

"E8Y08_HZ

-

- "u: OVb, toàn O^H* - ~i, F9H /]8 !z[ nêu và /8u8

jVk_0 5i, Fe*

- u,/ H"s

- ~i, F9H[ OVk>, 0bH 0"U$ hành

Bài 6 8_,

FJ8 F.,

/8u, K8GV

0"g$ $"gE

$ , 0"g$

Kb$

"E8Y08_HZ

-

- "u: OVb, toàn O^H*

- ~i, F9H /]8

!z[ nêu và /8u8 jVk_0 5i, Fe*

- u,/ H"s

- ~i, F9H[ OVk>, 0bH 0"U$ hành

Bài 7

PVk>, 0bH 11 - -

- "u: OVb, toàn O^H*

- ~i, F9H /]8

!z[ nêu và /8u8 jVk_0 5i, Fe*

- u,/ H"s nhóm u,/ H"s

MT,MC

- ~i, F9H[ OVk>, 0bH 0"U$ hành PVk>, 0bH 12 -

-

- "u: OVb, toàn O^H*

- ~i, F9H /]8

!z[ nêu và /8u8 jVk_0 5i, Fe*

- u,/ H"s[ H"8_V

"#$ 0bH*

- ~i, F9H[ OVk>, 0bH 0"U$ hành Bài 8 Rút

/#, K8GV

0"g$ $"gE

$ , 0"g$

Kb$ hai

-

- "u: OVb, toàn O^H*

- ~i, F9H /]8

!z[ nêu và /8u8 jVk_0 5i, Fe*

- u,/ H"s u,/ H"s nhóm MT,MC

- ~i, F9H[ OVk>, 0bH 0"U$ hành PVk>, 0bH 14 -

-

- "u: OVb, toàn O^H*

- ~i, F9H /]8

!z[ nêu và /8u8 jVk_0 5i, Fe[ "]H Ff,/*

- u,/ H"s nhóm, H"8_V "#$ 0bH*

- ~i, F9H[ OVk>, 0bH 0"U$ hành

68* ,

- ~i, F9H /]8

!z[ nêu và /8u8 - ~i, F9H[

Trang 8

- "u: OVb, toàn O^H* jVk_0 5i, Fe*

- u,/ H"s nhóm u,/ H"s

OVk>, 0bH 0"U$ hành

Ôn 0bH

$"-.,/ I 16,17 - -

- "u: OVb, toàn O^H*

- ~i, F9H /]8

!z[ nêu và /8u8 jVk_0 5i, Fe*

- u,/ H"s[

MTBT,MT, MC

- ~i, F9H[ OVk>, 0bH 0"U$ hành

"-.,/ II.Hàm Qd Kb$ ,"i0 Y&•08_0 lý 0"Vk_0 + 3 08_0 bài 0bH + 0 08_0 0"U$ hành = 11 8_0Z Bài '*"a$

O?8 và KJ

sung các

k/n 5e HS

19

-

-

- "u: OVb, toàn O^H*

- ~i, F9H /]8

!z[ nêu và /8u8 jVk_0 5i, Fe*

- u,/ H"s nhóm, SGK, SGV

- ~i, F9H[ OVk>, 0bH 0"U$ hành Bài 2.Hàm

Qd Kb$ ,"i0 20 - -

- "u: OVb, toàn O^H*

- ~i, F9H /]8

!z[ nêu và /8u8 jVk_0 5i, Fe*

- u,/ H"s nhóm, H"8_V "#$ 0bH

- ~i, F9H[ OVk>, 0bH 0"U$ hành Bài )*;f

0"D HS

y=ax+ b

(a khác 0)

-

- "u: OVb, toàn O^H*

- ~i, F9H /]8

!z[ nêu và /8u8 jVk_0 5i, Fe*

- u,/ H"s nhóm

- MT, MC

- ~i, F9H[ OVk>, 0bH 0"U$ hành

PVk>, 0bH 22

-

-

- "u: OVb, toàn O^H*

- ~i, F9H /]8

!z[ nêu và /8u8 jVk_0 5i, Fe*

Ff,/

- u,/ H"s nhóm, H"8_V "#$ 0bH

- ~i, F9H[ OVk>, 0bH 0"U$ hành

- KT 15 phút Bài 4

;-M,/

0"m,/ song

Q:,/[F-M,/

0"m,/ $a0

nhau

23,24 -

-

- "u: OVb, toàn O^H*

- ~i, F9H /]8

!z[ nêu và /8u8 jVk_0 5i, Fe*

- u,/ H"s nhóm, H"8_V "#$ 0bH*

- ~i, F9H[ OVk>, 0bH 0"U$ hành

Bài 5

Qd góc $XE

F-M,/

0"m,/

y=ax+b

25,26 -

-

- "u: OVb, toàn O^H*

- ~i, F9H /]8

!z[ nêu và /8u8 jVk_0 5i, Fe*

- u,/ H"s nhóm, H"8_V "#$ 0bH*

- ~i, F9H[ OVk>, 0bH 0"U$ hành

Trang 9

-

- "u: OVb, toàn O^H* !z[ nêu và /8u8 jVk_0 5i, Fe*

- u,/ H"s nhóm, H"8_V "#$ 0bH*

F9H[ OVk>, 0bH 0"U$ hành

Ôn 0bH

$"-.,/ II 28 - -

- "u: OVb, toàn O^H*

- ~i, F9H /]8

!z[ nêu và /8u8 jVk_0 5i, Fe*

- u,/ H"s nhóm, H"8_V "#$ 0bH*

- MT,MC

- ~i, F9H[ OVk>, 0bH 0"U$ hành

Y&•08_0 lý 0"Vk_0 + 3 08_0 bài 0bH + 0 08_0 0"U$ hành = 11 8_0Z Bài 1.PT

Kb$ ,"i0

hai W,

-

- "u: OVb, toàn O^H*

- ~i, F9H /]8

!z[ nêu và /8u8 jVk_0 5i, Fe*

- u,/ H"s nhóm, H"8_V "#$ 0bH*

- ~i, F9H[ OVk>, 0bH 0"U$ hành Bài 2

Kb$ ,"i0

hai W,

-

- "u: OVb, toàn O^H*

- ~i, F9H /]8

!z[ nêu và /8u8 jVk_0 5i, Fe*

- u,/ H"s nhóm, H"8_V "#$ 0bH*

- ~i, F9H[ OVk>, 0bH 0"U$ hành Bài 3

8u8 "> PT

Kv,/ PP

0"_

-

- "u: OVb, toàn O^H*

- ~i, F9H /]8

!z[ nêu và /8u8 jVk_0 5i, Fe*

- u,/ H"s nhóm, H"8_V "#$ 0bH*

MT,MC

- ~i, F9H[ OVk>, 0bH 0"U$ hành PVk>, 0bH 33 -

-

- "u: OVb, toàn O^H*

- ~i, F9H /]8

!z[ nêu và /8u8 jVk_0 5i, Fe*

- u,/ H"s nhóm, H"8_V "#$ 0bH*

- ~i, F9H[ OVk>, 0bH 0"U$ hành Bài 3

8u8 "> PT

Kv,/ PP

$L,/ ;

34,35 -

-

- "u: OVb, toàn O^H*

- ~i, F9H /]8

!z[ nêu và /8u8 jVk_0 5i, Fe*

- u,/ H"s nhóm, H"8_V "#$ 0bH*

- ~i, F9H[ OVk>, 0bH 0"U$ hành PVk>, 0bH 36 -

-

- "u: OVb, toàn O^H*

- ~i, F9H /]8

!z[ nêu và /8u8 jVk_0 5i, Fe*

- u,/ H"s nhóm, H"8_V "#$ 0bH*

- ~i, F9H[ OVk>, 0bH 0"U$ hành

Trang 10

- Máy tính,máy

$"8_V*

Bài 5

8u8 BT

Kv,/ cách

ObH "> PT

37,38 -

-

- "u: OVb, toàn O^H*

- ~i, F9H /]8

!z[ nêu và /8u8 jVk_0 5i, Fe*

- u,/ H"s nhóm, H"8_V "#$ 0bH*

- ~i, F9H[ OVk>, 0bH 0"U$ hành

Ôn 0bH

HK I

-

- "u: OVb, toàn O^H*

- ~i, F9H /]8

!z[ nêu và /8u8 jVk_0 5i, Fe*

- u,/ H"s nhóm, H"8_V "#$ 0bH*

- ~i, F9H[ OVk>, 0bH 0"U$ hành

1u bài KT

HKI

40 - "u: OVb, toàn O^H*

-KQ bài Kt - PVk>,

0bH 0"U$ hành Y•08_0 lý 0"Vk_0 + 9 08_0 bài 0bH + 2 08_0 0"U$ hành = 18 8_0Z

Bài '*L0

Qd "> 0"g$

5e $?," và

F-M,/ cao

trong tam

giác vuông

-

- "u: OVb, toàn O^H*

- ~i, F9H /]8

!z[ nêu và /8u8 jVk_0 5i, Fe*

- u,/ H"s nhóm, H"8_V "#$ 0bH*

"-^$[ êke

- MT, Máy $"8_V*

- ~i, F9H[ OVk>, 0bH 0"U$ hành

PVk>, 0bH 3,4 -

-

- "u: OVb, toàn O^H*

- ~i, F9H /]8

!z[ nêu và /8u8 jVk_0 5i, Fe*

- u,/ H"s nhóm, H"8_V "#$ 0bH*

"-^$[ êke

- ~i, F9H[ OVk>, 0bH 0"U$ hành

Bài %*˜ Qd

O-],/ giác

$XE góc

-

- "u: OVb, toàn O^H*

- ~i, F9H /]8

!z[ nêu và /8u8 jVk_0 5i, Fe*

- u,/ H"s nhóm, H"8_V "#$ 0bH*

- "-^$[ êke

- ~i, F9H[ OVk>, 0bH 0"U$ hành

PVk>, 0bH 7 -

-

- "u: OVb, toàn O^H*

- ~i, F9H /]8

!z[ nêu và /8u8 jVk_0 5i, Fe*

- u,/ H"s nhóm,

- ~i, F9H[ OVk>, 0bH 0"U$

... Mục tiêu chi tiết

… TIÊU CHI 

s$ tiêu

P^H

I † ‡ HAI,

† ‡ BA $ , Kb$ hai $XE !L0 Qd

không âm,ký "8>V

$ , Kb$ hai FD,"... Hình học:

* Kiến thức:

Trang 3

- 8_0 !d8 liên "> /8E 0€ Qd O-],/ giác $XE... /8E hai F8G! !t0 H"m,/ 0#E FL*

8_0 tìm F3 $XE tham Qd 0x 5D trí 0SF

$XE F-M,/ 0"m,/

III



Kb$ ," ;i0 hai W,["> PT Kb$ ," ;i0 hai W,[,/"8>!

Ngày đăng: 01/04/2021, 22:16

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w