Giáo án Tin học 11 - Bài 13: Kiểu bản ghi

cách để xác định :  Tên kiểu bản ghi;  Tên các thuộc tính trường;  Kiểu dữ liệu của mỗi trường;  Cách khai báo biến;  Cách tham chiếu đến trường; Hoạt động 2: Khai báo Gv : Mỗi ngôn[r]

BÀI 13 KIỂU BẢN GHI

(1 

Ngày Ngày

Gv

I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1 Kiến thức

 & '() khái ,-  */! 0 ghi



 Phân

).!1

2 Kĩ năng



 Khai báo '() */! 0 ghi



3 Về thái độ

 Rèn B!, thái '< J) 45 nghiêm túc, suy B!4 khoa J) và sáng 1

1

'.O

2

III NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH

1 Ổn định tổ chức lớp

2.Kiểm tra bài cũ

Câu

lý

tính, '/- )62 7 môn: Tin, Toán, Lý, Hoá, $3 PF3 [21 Hãy khai báo */! ; B,! (5 lý  các thông tin )= A! lý trên ]^'

[+5 án:

Var

SBD: string[10];

Hoten: string[30];

GioiTinh: string[10];

NgaySinh: string[10];

Tin, Toan, Ly, Hoa, van, Su, Dia: Real;

3 Bảng phân phối thời gian

4 Đặt vấn đề.

GV:

Em nào có / cho cô 0 là làm  nào '/ A! lí '() toàn 0< thông tin trên )62 thí sinh? qr thông tin trên có */! ; B,! gì?

HS

GV: Tuy nhiên trong ngôn

trên

chúng ta ' vào tìm /! bài hôm nay

BÀI 13: KIỂU BẢN GHI

Hoạt động 1: Giới thiệu về bản ghi

Gv : Yêu

thi trang 74

Gv : Trên

Gv : Yêu )=! : J) sinh tìm thêm ví Q

GV

Gv : D/! 0 ghi(record) '() dùng '/ mô

mà các !<) tính có / có các */! ; B,!

khác nhau

-

ghi

nhau có / có ; B,! khác nhau

 Các ngôn

- HS chú ý quan sát

- HS % B : Các thông tin trên

tính, '/- )62 7 môn thi Tin, Toán,

Lí, Hoá, #$3 PF3 [2

- HS : danh 0 ',  )= có các thông tin :

- HS :

- HS :

- HS :

cách '/ xác ' :

 Tên */! 0 ghi;

 Tên các



 Cách khai báo 0c

 Cách tham

Hoạt động 2: Khai báo

Gv :

không cho 0 khai báo 0 0 ghi %9)

5 mà 5 khai báo 0 0 ghi thông qua

*/! 0 ghi

 Các thông tin

tên */! 0 ghi, tên các !<) tính,

*/! ; B,! )62 -r !<) tính

 Do

sau 'U dùng nó '/ khai báo các 0

liên quan



 sau :

type <tên kiểu bản ghi> = record

<tên trường 1>: <kiểu trường 1>;

<tên trường k>: <kiểu trường k>;

end;

- HS :

- HS :

- HS : Ghi bài

 Khai báo 0 */! 0 ghi :

var

<tên biến bản ghi>: <tên kiểu bản ghi>;

Chú ý: 7= mô  */! 0 ghi '() 0R '=!

khoá end ;2 hai G khoá 'U là 5= khai

báo các

Gv : Yêu )=! J) sinh tìm -< ví Q '/ minh

]  ! J) sinh không BN ví Q '() thì

giáo viên 5 BN

 GV 4 xét

 Làm  nào '/ khai báo '() .!

 GV 4 xét

Ví dụ

GioiTinh và '/- 7 môn thi : Tin, Toan, Li,

Hoa, Van, Su, Dia.

 Hãy xác ' */! ; B,! cho các

- HS : Ghi bài

- HS: N ví Q  cách khai báo

*/! 0 ghi, 0 0 ghi

- HS trong 0 ghi

 GV 4 xét



ghi



 GV 4 xét

Gv : Em nào hãy cho cô 0 tên */! ; B,!

)62 0 A, hai 0 A và B có cùng -<

- HS : Xác ' */! ; B,! (hình 14-tr 75)

- HS:

const Max=60;

type

HocSinh = record HoTen : string[30]; NgaySinh : string[10];

GioiTinh : boolean; Tin, Toan, Li, Hoa, Van, Su, Dia : Real;

end;

var

A, B: HocSinh;

Lop: array[1 Max] of HocSinh;

- HS : Quan sát,

- HS % B :

*/! không?

 7= F Lop[1] và 5= F Lop[5] )62

có cùng */! không?

 GV 4 xét

 Yêu

).!]

Gv : Khi có nhu )=! thay 'g thông tin trong

'()  là:

<tên biến bản ghi>.<tên trường>

Ví dụ

A.HoTen

B.NgaySinh

Lop[i].Van

 & A là 0 */! 0 ghi

 A, B cùng -< */!

- HS % B : !<) */! 0 ghi Lop[1]

và A có cùng */!

- HS % B



.! 5= F1

 Khác nhau:

là ghép .! 5= F có cùng

; B,!1 Trong 0 ghi là ghép /! 5= F có */!

; B,! có / khác nhau

- HS : Ghi bài

 Lop[15].HoTen là '/ )t thông tin gì?

 GV 4 xét

Hoạt động 3: Gán giá trị

Gv : Vì

giá

0 khác

 Khi 45 thông tin vào G bàn phím, ta

 Có 2 cách gán giá % cho 0 0

ghi :

 Dùng B, gán %9) 5 ! A

và B là hai 0 0 ghi cùng

*/!3 thì ta có / gán giá % )62

B cho A A:= B;

 Gán giá

bàn phím

VD: A.HoTen:=’Tran Phuong Thao’;

Readln(A.NgaySinh);

 [J) ' bài )62 ví Q trong SGK

 GV làm cho HS /! rõ yêu )=! )62

bài toán

 Nhấn mạnh: [:  -r J) sinh,

thông tin  !<) tính E5 B không

trình tính toán 92 vào giá % )62 hai

- HS % B : Tt J tên )62 J) sinh h 15 trong B5

- HS :

- HS :

- HS : Quan sát,

!<) tính khác nhau theo -< quy R)

'\ 01

 GV

không thì cho J) sinh quan sát

và phân tích

 Câu B, for-do,  0) Bl5 h i làm

J) sinh h i Các ,) 5 làm ':

 -< 0 ghi  4 chia làm hai

giai ' %) tiên ta 45 G bàn

phím giá

(có 5 )l5 B, write-readln), 5 '

tính toán giá

trên giá

Van theo

' ( 0: câu B, if-then).

 Câu

trình

tin J tên và E5 B )62 -r

J) sinh

 &: '.! *, 9) , B, M 0:

câu

, ,) chia 9)  thành 0:

thích, phân tích )62 GV

- HS : Quan sát, thích, phân tích )62 GV

0) Bl5 có -< và )t -< câu B,

sau then )62 -< trong 0: if-then N

'() 9) ,1 Có /  ' này

theo */! if-then-else.

! có  gian, GV yêu )=! HS  B

Gv : Em nào hãy cho cô 0 'l) '/- )

GV 4 xét => D B!4

- HS : 'U1

- HS % B

+ [l) '/- chung )62 */! ; B,! có )N! trúc: [()  nên G

0 có .! thành 5=1 + Khác

*/! thành 5= )62 */! 0 ghi có

khác nhau

IV CỦNG CỐ, DẶN DÒ

1 Củng cố

[:  bài hôm nay các em )= R- '() cách khai báo */! 0 ghi, cách truy

2 Dặn dò

Các em  nhà làm các bài 45 G 4.47 ' 4.53 trong sách bài 45 và các bài 45 trong SGK trang 79

ƒ XÉT T…
GIÁO VIÊN Š‹  _Œ

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

tính, '' /- )62 mơn thi Tin, Tốn,

Lí, Hố, #$3 PF3 [2

- HS : danh 0 '',  )= có thông tin :

- HS :

- HS :

- HS :

BÀI 13: KIỂU BẢN GHI< /b>

Hoạt động 1: Giới thiệu ghi< /b>

Gv : Yêu

thi trang...

GioiTinh '' /- môn thi : Tin, Toan, Li,

Hoa, Van, Su, Dia.

 Hãy xác '' */! ; B,! cho

- HS : Ghi

- HS: N ví Q  cách khai báo

*/! 0 ghi,