- Khi nhúng hai thanh kim loại vào dung dịch điện phân tạo nên giữa hai thanh một hiệu điện thế gọi là pin điện hoá.. Cấu tạo: hai cực Zn và Cu nhúng vào dung dịch H2SO4 loãng.[r]
Trang 1%& 14: PIN VÀ ACQUY
I Mục tiêu:
- Nêu
- Nêu
- Nêu
-
L axít sunfuric
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên:
- N:2 pin tròn /P bóc R ngoài /A Hs quan sát
- N:2 acquy
- Hình 11.1, 11.2, 11.3 phóng to
-
2
III Tổ chức hoạt động dạy học.
Hoạt động 1: Kiểm tra và đặt vấn đề vào bài mới.
- HS
- HS
- GV nêu câu R IA? tra:
+ Dòng + Nêu nào là +
TIẾT 14: PIN VÀ ACQUY
1 Hiệu điện thế điện hoá.
- Khi nhúng thanh kim
nên
- Khi nhúng hai thanh kim
2 Pin Vônta.
a Cấu tạo: hai 9 Zn và Cu nhúng vào dung L H2SO4 loãng
b Suất điện động pin Vônta: (sgk).
3 Acquy.
a Cấu tạo và hoạt động của acquy chì.
+ *9 âm Pb
-
b Acquy
c Suất điện động acquy chì:
+ f = 2
+ Dung
d Các loại acquy: (sgk).
Trang 2- Máy phát
+ Bài 2k" 3/52 SGK
- +
D mà em Q326 +
Hoạt động 2: Tìm hiểu hiệu điện thế điện hoá.
-
- Thanh Zn mang
- Dung
- Có
- 9 hoá Fh và /
- Khi Fh = Fd
- U = 0
- Hs
- GV trình bày theo SGK và ghi tóm
-
Thanh Zn mang
Dung
+ Khi nào Zn2+
+ Khi
- dung thanh là bao nhiêu?
- Khi nhúng hai thanh kim 4 khác nhau vào dung
Hoạt động 3: Pin Vônta.
- Hs
- n SGK
-
- Gv Vônta
-
- Yêu
-
Hoạt động 4: Tìm hiểu cấu tạo và hoạt động của Acquy
- Quan sát
- Hs
- acquy chì
-
-
- Thông báo acquy theo sgk
- Thông báo các 4 acquy theo sgk
Hoạt động 5: Củng cố - dặn dò.
-
- Bài 2k" 1,2/56 SGK
- Xem
... động Acquy< /b>- Quan sát
- Hs
- acquy chì
-
-
- Thơng báo acquy theo sgk
- Thông báo 4 acquy theo sgk
Hoạt động 5: Củng cố - dặn...
- N:2 acquy
- Hình 11. 1, 11. 2, 11. 3 phóng to
-
2
III Tổ chức hoạt động dạy học.
Hoạt động 1: Kiểm tra đặt vấn đề vào mới.
- HS
-. ..
- dung bao nhiêu?
- Khi nhúng hai kim 4 khác vào dung
Hoạt động 3: Pin Vônta.
- Hs
- n SGK
-
- Gv Vônta
-
- Yêu
-