+Ñaây laø quaû nho khi chín coù maøu tím, quaû nho coù daïng hình troøn, khi aên thaáy ngoït vaø thôm,…… -Yêu cầu một vài HS giới thiệu trước lớp về -HS giới thiệu màu sắc mùi vị, hình d[r]
Trang 1Tiết 48 Thứ năm ngày 24 tháng 2 năm 2005
Tự nhiên và xã hội
QUẢ
I.MỤC TIÊU
Giúp học sinh
-Thấy được sự đa dạng về màu sắc, mùi vị, hình dạng, kích thước của các loại quả
-Kể tên được các bộ phận chính của quả
-Nêu được ích lợi cảu quả, chức năng của quả
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
-Chuẩn bị các loại quả
-Các hình minh họa trang 92, 93 SGK
III.HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
A.KIỂM TRA BÀI CŨ
-Kể tên một số bộ phận thường có của một bông hoa ?
-Nêu chức năng và ích lợi của hoa ?
B.GIỚI THIỆU BÀI MỚI :Trong tiết học hôm nay, chúng ta sẽ tìm hiểu về các loại quả
1
2
Sự đa dạng về màu sắc, hình dạng, mùi vị,
kích thước của quả
-Yêu cầu HS để ra trước mặt tất cả các loại
quả đã mang tới lớp.Sau đó giới thiệu với
các bạn bên cạnh về loại quả mà mình có
(tên quả, màu sắc, hình dạng và mùi vị khi
ăn )
-Yêu cầu một vài HS giới thiệu trước lớp về
loại quả mình có
-Quả chín thường có màu gì ?
-Hình dạng quả của các loài cây giống hay
khác nhau ?
-Mùi vị của các loại quả giống hay khác
nhau ?
+Kết luận : Có nhiều loại quả, chúng khác
nhau về hình dạng, khích thước, màu sắc và
mùi vị
Các bộ phận của quả
-Yêu cầu HS quan sát hình 1, 2, 4, 5, 6, 7, 8
trong SGK và tìm các bộ phận chính của
quả, những phần đó được gọi tên là gì ?
-Yêu cầu HS làm việc theo cặp cùng thảo
luận trả lời câu hỏi :Quả gồm những bộ
phận nào? Chỉ rõ các bộ phận đó
-Học sinh làm việc theo cặp +Đây là quả chuối, chuối chín có màu vàng, chuối có dạng dài, khi ăn thấy có vị ngọt, thơm
+Đây là quả nho khi chín có màu tím, quả nho có dạng hình tròn, khi ăn thấy ngọt và thơm,……
-HS giới thiệu màu sắc mùi vị, hình dạng của một loại quả mình mang đến lớp
-Quả chín thường có màu đỏ hoặc màu vàng, có quả có màu xanh
-Hình dạng của quả thường khác nhau
-Mỗi quả có một mùi vị khác nhau, có quả rất ngọt, có quả chua,…
-Học sinh quan sát, suy nghĩ
-2 HS cùng thảo luận với nhau Quả gồm các bộ phận là :vỏ, hạt, thịt
Lop4.com
Trang 23
+Kết luận :Mỗi quả thường có ba phần
chính :vỏ, thịt hạt
Vỏ của quả khác nhau thì khác nhau : có
loại quả có vỏ không ăn được, có quả lại có
vỏ mỏng dính sát vào thịt và ăn được Có
quả có nhiều hạt, có quả chỉ có một hạt Có
hạt thì ăn được (hạt lạc, hạt đỗ ), có hạt
không ăn được(hạt cam, hạt bưởi, hạt xoài)
Lợi ích của quả, chức năng của hạt
-Yêu cầu HS trao đổi với bạn bên cạnh để
trả lời câu hỏi : quả thường dùng để làm gì?
hạt dùng để làm gì ?
-Yêu cầu các HS nêu chức năng của hạt và
ích lợi của quả, lấy ví dụ minh họa
-Kết luận :
+Hạt để trồng cây mới.Khi gặp điều kiện
thích hợp, hạt sẽ mọc thành cây mới
+Quả có nhiều ích lợi : quả để ăn, để làm
thuốc, ép dầu ăn.Quả có thể ăn tươi hoặc
chế biến để ăn Quả có nhiều vitamin Aên
quả nhiều có lợi cho sức khỏe
-2 đến 3 HS nhắc lại kết luận
-Lắng nghe
-2 HS thảo luận với nhau trả lời câu hỏi : hạt để trồng cây, để ăn Quả để ăn, để lấy hạt, để làm thuốc,…
-Quả và hạt được dùng vào các việc sau ; +Aên tươi
+Làm mứt hoặc si-rô hay đóng hộp;
+Làm rau dùng trong bữa ăn ; +Eùp dầu
IV CỦNG CỐ - DẶN DÒ:
-Tổ chức cho HS chơi trò chơi :Đố quả
-Yêu cầu 2 HS lên bảng bịt mắt lại để nếm quả
-2 HS khác sẽ cho 2 bạn cùng ăn một loại quả Sau đó HS được ăn quảphải nói lên tên quả đó Ai đoán đúng , đoán nhanh sẽ thắng
-Hỏi HS về mùi vị của quả được ăn ?
-Yêu cầu HS nhắc lại ghi nhớ
-Về nhà chuẩn bị các tranh ảnh về các loài vật, giờ sau mang lên lớp học
-Nhận xét tiết học
Lop4.com