-> Khi lùa chän sù viÖc, chi tiÕt tiªu biểu để kể chuyện hoặc để viết bài văn tù sù cÇn thËn träng c©n nh¾c kü cµng sao cho sù viÖc, chi tiÕt Êy gãp phÇn dÉn d¾t c©u chuyÖn, t« ®Ëm tÝnh [r]
Trang 1Tuần 7
Ngày soạn: 27/09/2009 Ngày giảng: 29/09/2009 Tiết 19 Đọc văn
Chọn sự việc, chi tiết tiêu biểu trong bài làm văn tự sự
A Mục tiêu bài học:
Giúp HS
- Nhận biết thế nào là sự việc, chi tiết tiêu biểu trong văn bản tự sự
- $%& đầu chọn '%* sự việc, chi tiết tiêu biểu khi viết một bài văn tự sự đơn giản
- Có ý thức và thái độ tích cực phát hiện, ghi nhận những sự việc, chi tiết xảy
ra trong cuộc sống va trong tác phẩm để viết 1 bài văn tự sự
B Phương pháp + Phương tiện:
1 Phương pháp:
Nêu vấn đề + quy nạp + Diễn dịch
2 Phương tiện:
Sgk.Sgv NV10(T1) + Giáo án
C Tiến trình lên lớp:
1 ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số.
2 Kiểm tra bài cũ:
CH: Lập dàn ý bài văn tự sự là gì? Điều kiện của lập dàn ý văn tự sự
3 Bài mới:
Giới thiệu bài: Có %M băn khoăn vì sao kết thúc "Lão Hạc" tác giả Nam
đó có phần đúng, bởi Lão Hạc nặng tình cha con quá cho nên chọn chi tiết tiêu biểu trong bài văn tự sự là vô cùng quan trọng Để thấy '%* điều đó chúng ta tìm hiểu bài "Chọn sự việc, chi tiết tiêu biểu trong bài văn tự sự"
Yêu cầu học sinh chú ý phần I:
?Thế nào là tự sự?
Thế nào là sự việc? Sự việc tiêu biểu là
gì?
Hs trả lời
I Khái niệm:
+ Khái niệm tự sự: SGK 61 + Sự việc: Cái xảy ra '%* nhận thức
có ranh giới rõ ràng, phân biệt với những cái xảy ra khác
Trong văn bản tự sự, sự việc '%* diễn tả bằng lời nói, cử chỉ hành động của nhân vật trong quan hệ với nhân vật khác %M viết chọn 1 sự việc tiêu biểu
để câu chuyện hấp dẫn
Sự việc tiêu biểu là sự việc quan trọng
Trang 2Chi tiết là gì?
Hs trả lời
Cho ví dụ một cách tổng hợp để chỉ ra
thế nào là tự sự, sự việc , chi tiết
Yêu cầu học sinh đọc lại văn bản "An
A%. E%. và Mị Châu - Trọng
Thủy"
? Tác giả dân gian kể chuyện gì?
? Theo em, có thể coi chi tiết chia tay
với Mị Châu - Trọng Thủy than phiền
"Ta lại tìm nàng lấy gì làm dấu" và trả
lời của Mỵ Châu "Thiếp có áo ….dấu"
đó phải là chi tiết tiêu biểu không?
Hs trả lời
góp phần hình thành cốt truyện Mỗi sự việc có thể có nhiều chi tiết
+ Chi tiết: Là tiêu hết của tác phẩm mang sức chứa lớn về cảm xúc và %
%U # Chi tiết có thể là 1 lời nói, 1 cử chỉ và
1 hành động của nhân vật trong 1 sự vật,
1 hình ảnh hoặc một nhân vật, 1 hình
ảnh thiên nhiên, 1 nét chân dung
VD: Truyện "Lão Hạc" của Nam Cao
có các sự việc chính
+ Lão Hạc là hiện thân của %M nông dân nghèo khổ %& cách mạng
+ Lão Hạc là hiện thân của đức hi sinh vì con %M#
Trong 2 sự việc trên có nhiều chi tiết Chẳng hạn sự việc(2)
+ Con đi xa, lão luôn ân hận về việc không lo '%* hạnh phúc cho con -> gửi tình cảm qua con chó Vàng
+ Luôn dành dụm tiền cho con, không dám ăn tiêu
+ Lo lắng cho %. lai của con -> tìm
đến cái chết
II Cách chọn sự việc, chi tiết tiêu biểu:
1.
Học sinh đọc
a Trong truyện, tác giả dân gian kể chuyện về công việc xây dựng và bảo vệ
đất %& của cha ông ta 6%8#
b Hai chi tiết đó đều là chi tiết tiêu biểu Kể sự việc Trọng Thủy và Mị Châu chia tay nhau, tác giả nhằm mục đích vừa dẫn dắt câu chuyện vừa diễn tả '%* mối tình gắn bó của 2 nhân vật Nếu bỏ qua sự việc trên thì truyện không liền mạch, cốt truyện sẽ bị phá vớ và đặc
điểm tính cách của 2 nhân vật sẽ không '%* nổi bật Truyện sẽ dừng lại mà không có các sự việc:
+ Theo dấu lông ngỗng do Mị Châu rắc, Trọng Thủy cùng quân lính đuổi theo 2 cha con An A%. E%. #
+ Cha con An A%. E%. cùng
Trang 3? Từ VD SGK, tưởng tượng người con
trai lão Hạc trở về làng sau cách mạng
tháng 8?
(Yêu cầu đọc đoạn văn SGK)
? Hãy chọn 1 sự việc rồi kể lại với 1 số
chi tiết tiêu biểu?
Hs trả lời
? Từ những việc làm trên, anh (Chị)
hãy nêu cách chọn sự việc, chi tiết tiêu
biểu trong bài văn tự sự?
Hs trả lời
Gọi 2 học sinh đọc ghi nhớ
Hs đọc
Cho học sinh đọc văn bản
? Khi kể chuyện này có người định bỏ
sự việc hòn đá xấu sí được xác định là
rơi từ vũ trụ xuống? Theo em, làm như
thế có được không? Vì sao?
Hs trả lời
'%*#
Các sự việc trên nối tiếp nhau bằng quan hệ móc xích, nhân quả theo đúng cốt truyện Rõ ràng sự việc "Trọng Thủy
và Mị Châu chia tay nhau" đặc biệt là chi tiết "Mị Châu rắc lông ngỗng" có vai trò quan trọng, tiêu biểu không thể bỏ qua vì chi tiết này làm tiền đề cho các sự việc, chi tiết nối tiếp sau
2.
Sự việc: Anh tìm gặp ông giáo và theo
ông để viếng mộ cha
+ Con '%M dẫn 2 %M đến nghĩa
địa Họ đứng %& ngôi mộ thấp bé
muốn khóc
%M cha hiền lành, lúc nào cũng quan tâm tới con %M cha đã khổ sở cả một
đời cả một đời
Cha ơi! Cha! Con đã về đây thì cha… + Nhẹ nhàng không nói nên lời
+ %& mắt % % # + Bên cạnh, ông giáo cũng ngấn lệ
3.
Cách chon: Cần nắm vững những %& sau:
- Xác định đề tài, chủ đề của bài văn
- Dự kiến cốt chuyện (Gồm nhiều sự kiện nối tiếp nhau
- Triển khai các sự việc bằng một số chi tiết
* Ghi nhớ:
SGK 62
III Luyện tập:
1 Văn bản: "Hòn đá sù sì"
a Không '%* vì sự việc trên có vai trò chuẩn bị cho sự việc ở phần kết thúc chuyện và góp phần miêu tả diễn biến chủ đề của văn bản: ở trên đời này có
Trang 4? Từ đó rút ra bài học gì về cách lựa
chọn sự việc và chi tiết tiêu biểu khi viết
bài văn tự sự (hoặc kể chuyện)
Đọc đoạn trích và cho biết:
? Hô - me - rơ kể chuyện gì?
ở phần cuối, tác giả đã chọn 1 sự việc
quan trọng gì, kể bằng những chi tiết tiêu
biểu nào? Có thể coi đây là thành công
của tác giả trong nghệ thuật kể chuyện?
Vì sao?
Hs trả lời
Có thể coi đó là sự việc tiêu biểu trong văn bản "Hòn đá sù sì"
b -> Khi lựa chọn sự việc, chi tiết tiêu biểu để kể chuyện hoặc để viết bài văn
tự sự cần thận trọng cân nhắc kỹ càng sao cho sự việc, chi tiết ấy góp phần dẫn dắt câu chuyện, tô đậm tính cách nhân vật, tạo sự hấp dẫn và tập chung biểu hiện chủ đề, ý nghĩa của văn bản
2 Đoạn trích: "Uy lít xơ trở về"
- Hô me rơ kể lại cuộc gặp mặt kỳ lạ của 2 vợ chồng %M dũng %& sau 20 năm xa cách
- ở phần cuối tác giả chọn sự việc Pelelốp thử chồng bằng cách hỏi về những chi tiết đặc điểm của chiếc %M # Đây là sự việc tiêu biểu với một
mẫu khiêng chiếc %M ra khỏi phòng,
Uy - lít - Xơ giật mình hỏi lại rồi sau đó nói rõ đặc điểm của chiếc %M mà chỉ
có 2 vợ chồng biết và họ đã nhận ra nhau trong niềm xúc động mãnh liệt và niềm hạnh phúc lớn nao Với việc lựa chọn chi tiết trên Hô - me - rơ đã thành công trong nghệ thuật kể chuyện hấp dẫn, khắc họa đậm nét phẩm chất, tính cách của 2 nhận vật
4 Củng cố - Nhận xét:
- Hệ thống nội dung: Theo bài học
- Nhận xét chung
5 Dặn dò:
- Học bài, ôn bài giờ sau viết bài số 2
...hãy nêu cách chọn việc, chi tiết tiêu
biểu văn tự sự?
Hs trả lời
Gọi học sinh đọc ghi nhớ
Hs đọc
Cho học sinh đọc văn
? Khi kể... lựa chọn việc, chi tiết tiêu biểu để kể chuyện để viết văn
tự cần thận trọng cân nhắc kỹ cho việc, chi tiết góp phần dẫn dắt câu chuyện, tơ đậm tính cách nhân vật, tạo hấp dẫn tập chung biểu. ..
và Mị Châu chia tay nhau" đặc biệt chi tiết "Mị Châu rắc lơng ngỗng" có vai trị quan trọng, tiêu biểu khơng thể bỏ qua chi tiết làm tiền đề cho việc, chi tiết nối tiếp sau