- 4 nhóm lên bảng thực hiện theo yêu cầu của GV, cả lớp theo dõi, nhận xét.. - Gọi Hs nêu lại việc làm để bảo vệ tai.[r]
Trang 14
2/10/9 Chào 5
# 6
# 6
4 Bài 13
Nói
Âm n - m
Âm n - m
@ hình tam giác
3/11/9
Toán
# 6
# 6
TNXH
4 13 Bài 14 Bài 4
*F nhau – GH IF ( Trang 22)
Âm d - L
Âm d - L
*M " N và tai
4/12/9 Â
Toán
# 6
# 6
4 14 Bài 15
Ôn bài:
=" 8 ( Trang 24)
Âm t - th
Âm t - th
5/13/9 Toán
# 6
# 6
-P LW
15 Bài 16 Bài 2
=" 8 chung ( Trang 25)
Ôn 8
Ôn 8
Xé, dán hình vuông 6/14/9 Toán
T
#-]
ATGT
16
6 3
6 4 4 Bài 2
^_ 6 (Trang 26 ) Sinh
Tìm
Trang 2hai ngày 10 tháng 9 &' 2012
n – m
I /01 tiêu: Giúp HS:
- - Lb : n, m, \ me
-
-
+ HSKT:
II 45 dùng 68$ 91 :
- Tranh minh
- Sách
III Các :8 ;" 68$ 91 :
I <!=' tra bài 1@ :
-
- 2 HS L câu W >BO
- Yêu
-
II A8$ bài 'B! :
1 !B! !C3 bài :
- Hôm nay, chúng ta
2 A8$ 1 E ghi âm :
a F 6!C 1 ED phát âm:
* Âm n :
- GV
- Hãy nêu nét H P ?
- GV phát âm:
thoát ra qua
-
b HD % JK*
- GV
L.
-
- GV
- GV treo tranh và
- GV
- HD L n – –
c 3$C 91 !" " 60":
- 3 HS L bài
- 2 HS L câu W >BO
- 1 HS lên
Bài 'B!* Âm n - m
- HS L LV bài
- i nét móc xuôi và nét móc hai L6 O
- HS phát âm: 5 ( CN + -K
- HS
- HS ghép L.
- HS nêu:
LW sau
- Cá nhân : 5 - - \ - : O
- HS quan sát và
- HS L ( CN + -K
- - n – -
Trang 3no , nô L
* Âm m :
- So sánh n/ m
- Quy trình
- Yêu 6 HS L M bài
-
mo – mô – 'L
Ca nô – bó '8
- Yêu
trong g
c PB" 6Q J! ?R" con :
-
ba
L6 O
-
-
trình trên
! 2
3 3$C FG :
a =" L :
- GV yêu
-
1UD bò bê no nê
- Tìm
- Cho HS
; câu, câu
b
- GV
c =" nói :
- GV treo tranh và
- Quê em
- Em có
- Em làm gì L I_ e vui lòng ?
4
- Trò
- Bài sau : d, .
- Hs
- móc hai L6 O
- Khác : m có hai nét móc xuôi
- HS -K
- Tìm
- HS
- Chú ý: Nét
- Hs
- HS quan sát
- Hs
-
- Cá nhân, -O
- HS L toàn bài
- Cá nhân, -O
- HS
- HS L : ?W 'YD ba má.
-
ba má
- # sinh S x V ba e mình
- Ba e em LV là nông dân
- Em lòng
Trang 4I
-
- HS
+ HS k, G:
II 45 dùng 68$ 91 :
- h Bài 8 -P LW 1
- Bài hát :
III Các :8 ;" 68$ 91 :
A <!=' tra bài 1@ :
- GV
+ Khi
B A8$ bài 'B! :
1.
- GV treo tranh
+
*
IP h tranh 1, 3, 4, 5, 7, 8
2 :8 ;" 2 : Bài 8 4
- Y/c 2 HS
- GV
3
mèo”
-GV YC
+ *P mèo trong bài hát có s/ Z@ không?
+ Vì sao mèo I! L N ?
*
4
- GV
4K3 tóc em 1 R! "9 gàng
Áo `3K a81 ab trông càng thêm yêu
5
-
- Bài sau : !E gìn sách JeD 5 dùng
91 FG.
-
- HS quan sát
- HS
- khác
- HS làm tóc cho nhau
- M tham gia hát
- HS
- HS góp
-
- HS tham gia trò
*
Trang 5ba ngày 11 tháng 9 &' 2012
TOÁN(T13) : f gAh “=”
./01 tiêu: Giúp HS
-
.4)
- # sinh làm bài 8 1,2 SGK
I 45 dùng 68$ 91 :
- Các nhóm Li 8 có Z_ b g 1 L; 5
III Các :8 ;" 68$ 91 :
A <!=' tra bài 1@ : 4!m 6n3 > :X1p
vào ô >W"*
-
- GV
B Bài 'B! :
1
2 F ?! quan C ?q" nhau :
- Tranh 1:Bên trái có
Bên
-
-Ta có :ba IF ba
-
- Tranh / SO có: 4 = 4
3 3$C FG :
* Bài 1 :
- Cho HS
* Bài 2 : GV
- # >q bài q O
- Yêu
x; p MO
* Bài 3 : Yêu
- 2 HS lên -5>2; 3<5, 4>3
- M h SGK trang 19
- HS quan sát tranh 1và
- HS cây IF nhau
3 = 3
HS L : Ba ?q" ba.
GH = : - >H IF
- HS nêu S
4 = 4
HS L W ?q" ?W
* Bài 1:
-
- HS
* Bài 2:
-
- HS làm bài vào
- HS làm bài, L x; p M
5 > 4 1 < 2 1 = 1
Trang 6bài 2.
* Bài 4 :
- HS
-
4
- Bài sau : 3$C FG
3 = 3 2 > 1 3 < 4
2 < 5 2 = 2 3 > 2
* Bài 4:
-HS
Trang 7
d -
I /01 tiêu: Giúp HS :
-
-
-
+ HSKT:
II 45 dùng 68$ 91 :
- Tranh minh
- Sách
III Các :8 ;" 68$ 91 :
I <!=' tra bài 1@ :
-
- Yêu
-
II A8$ bài 'B! :
1 !B! !C3 bài: d, .
2 A8$ 1 E ghi âm :
a F 6!C 1 ED phát âm:
* Âm d :
- GV
- Hãy nêu nét H P ?
- GV Hd phát âm: >5
- Yêu
b 3$C % JK !"*
- Có âm d, các em ghép cho cô
- Phân tích
- GV yêu
- GV treo tranh và
- GV
- HD L d – dê – dê
c
da , de, do
* Âm :
- Quy trình
- Yêu 6 HS L M bài
* So sánh hai âm
d 491 !"D " 60" :
– S – :
- 3 HS L bài
- 1 HS lên
Bài 'B!* Âm d -
- HS L LV bài
.- i nét cong kín và nét móc bO
- HS L -.
- HS
- Cá nhân, -O
- HS ghép -Hs nêu: d LW \ ê LW sau
- Cá nhân : >5 - ê- dê, - : dê
- HS quan sát và
- HS
- 3 HS L\ M -O
- HS
- móc bO
- Khác : L có thêm nét ngang
Trang 8da dê – ! ?;
- Yêu
- HS tìm
- Phân tích
- Yêu 6 HS L toàn bài
c PB" 6Q J! ?R" con :
-
ba
-
- Cho HS
trình trên
! 2
3 3$C FG :
a =" L :
- GV yêu
-
! TD bé và 'Y ! ?;
- Tìm
- Cho HS
; câu, câu
- - M bài
b
- GV
c =" nói
- GV treo tranh và
-
con 8 này ?
- Em
- Cá
nuôi cá 5 không ? Nó có màu gì ?
- Các em
có
4
- GV
- Bài sau : t, th.
- HS dãy, -K
-
- HS
* Yêu dòng li)
- Cá nhân, -O
- HS quan sát
- Hs
-
- Cá nhân, -O
- Cá nhân, -O
- HS
- HS L : 6D cá 1sD bi ve, lá
- Vì chúng em
- HS
- HS
- -< là : trâu lá L O
- Hs =" nói câu
* HS
Trang 9u NHIÊN & XÃ z :
! 4 ){ /| VÀ TAI
I
-Nêu
+
Ví
II 45 dùng 68$ 91 :
- Các tranh minh
III Các :8 ;" 68$ 91 :
A <!=' tra bài 1@ :
+
- GV
B Bài 'B! :
1 !B! !C3 bài:
2 Các :8 ;" :
a :8 ;" 1 : Làm J!C1 JB!
SGK.
- GV
hình
+
IP LR hay sai ?
* f; 8 :
- GV cùng
? :8;" 2:Q/sáttranh
-Hd R: t3F nhóm N!
- GV:Quan sát các hình @ h trang
11 SGK và nói xem các IP trong
g hình L làm gì ?
- GV YC
câu
* f; 8 : Không nên dùng 8
âm thanh quá to
3 :8 ;" 3 : 4O" vai
- GV
các tình
+ TH1:Hai
- HS + + +
- HS quan sát và
- 5
-
N -HS
- HS quan sát tranh,
- 4 nhóm lên
-
- HS L< vai : + Nhóm 1 và 2
Trang 10+TH2:Hai anh
- Yêu 6 các nhóm lên trình bày
- GV
-
4
- AX 91 sinh xem bài : )C sinh
thân =
+ Nhóm 3 và 4
- Các nhóm nhóm khác theo dõi,
- HS
Trang 11
P ngày 12 tháng 9 &' 2012
TOÁN(16) L{ ( Trang 24 )
./01 tiêu:
-
trong
- Hs làm bài 8 1,2 SGK
I 45 dùng 68$ 91 :
-
III Các :8 ;" 68$ 91 :
A <!=' tra bài 1@ : 4!m 6n3 >
:X1p :X1 = vào ô >W"*
-
5 2; 3 5; 4 3
- GV
B Bài 'B! :
1
: =" 8
- Gv ghi L6 bài lên IMO
3 3$C FG :
* Bài 1 :
- 3 HS lên IM 4\M làm vào
IM con
-Gv
* Bài 2 : GV
- # >q bài q O
- Yêu
8 và nêu x; p MO
4
-
- 2 HS lên
- M h SGK trang 24
* Bài 1:
.- Hs làm bài 8 vào IM con
3….2 4…5 2…3
? 1….2 4…4 3…4
2…2 4…3 2…4
* Bài 2:
- 2 HS lên 8
+ Hs tham gia trò
>
<
=
Trang 12Bài 15 Âm t - th
I /01 tiêu: Giúp HS :
-
+ HSKT:
II 45 dùng 68$ 91 :
- Tranh minh
- Sách
III Các :8 ;" 68$ 91 :
I <!=' tra bài 1@ :
-
2, 1 em L toàn bài
- Yêu
-
II
1
2
a
* Âm t :
- GV
- GV
thanh: 5
- Yêu
- GV
làm
- Phân tích
- HD
- GV treo tranh và
- GV lên IMO
- HD L t – a - a
to , LD ta
* Âm th :
- 3 HS L bài
- 1 HS lên
- HS
- HS phát âm:
- HS L -.
- HS
- Cá nhân, -O
- HS ghép .
- t ô
- Cá nhân :
- HS quan sát và
- HS L -O
- 3 HS L\ M -O
- HS
Trang 13- Quy trình
+ So sánh hai âm
tho , LD tha
ti vi – 'U
- HS tìm
ti
- Yêu
âm
- Yêu 6 HS L toàn bài ( không theo
c PB" 6Q J! ?R" con :
ô
trình trên
! 2
3 3$C FG :
a 3$C 91 :
- GV yêu
- GV nêu yêu
- Yêu
- - câu W >B GV treo tranh,
?W R cá mè, bé R
cá 1s.
- Tìm
- Cho HS
; câu, câu
b 491 SGK
- Y/C HS
c 3$C J!:
- GV
d 3$C nói:
- GV treo tranh và
=" nói
- Con gì có a ?
- Con gì có a ?
- Các con 8 có a\ a L hO
-
Khác : th có thêm con
- Hs K
- HS nghe GV
- HS
- Hs L cá nhân , L theo nhóm
- HS quan sát
-
- Cá nhân, -O
- Cá nhân, -O
- HS
- HS L : D .
- HS
có a
- Chim,
- Con
Trang 14- Em có nên phá a\ a X các con 8
không ?
4
- Hs tham gia trò
g trong cái hoa
&' ngày 13 tháng 9 &' 2012
TOÁN(T16)
{ CHUNG
./01 tiêu:
-
trong
- HS làm bài 8 1,2,3 SGK
I 45 dùng 68$ 91 :
-
III Các :8 ;" 68$ 91 :
A <!=' tra bài 1@ :
-
4… 5 2….1
? 3…3 5…3
- GV
-
B Bài 'B! :
1 !B! !C3 bài : =" 8 chung
3 1 hành :
* Bài 1 :
Cho Hs làm vào
-Làm cho
I O
-Gv thu
* Bài 2 : GV
- # >q bài q O
- Yêu 6 HS làm bài theo nhóm
- 2 HS lên IM\ M làm IM con
- M h SGK trang 25
* Bài 1:
- HS làm vào
* Bài 2:
- HS làm bài theo nhóm 4 em
- Trình bày bài,
>
<
=
Trang 15* Bài 3 :
-
4
- Trò
- Bài sau : aW 6
* Bài 3:
-Chia
ÔN
I /01 tiêu: Giúp HS
- - Lb :i,a, n, m, d, D t, th các g m và câu W >B g bài 12 L; bài 16.
- D t, th, các g m W >B g bài 12 L; bài 16
+ HS
II 45 dùng 68$ 91 :
- *M ôn
- Tranh minh
- Sách
III Các :8 ;" 68$ 91 :
I <!=' tra bài 1@ : t, th
-
và toàn bài
- Yêu
-
II A8$ bài 'B! :
1 !B! !C3 bài :
- GV ghi
- GV
cô có các
2 Ôn FG :
a 3$C 91 :
- GV
- 3 HS L bài
- 1 HS lên
- HS
- HS L các âm
- HS1:
Trang 16- GV
b Hoàn thành ?R" ôn 1 :
- HD
- GV ghi IM : nô.
-
hàng ngang
- GV ghi IM\ hoàn thành IM ôn 1
c Hoàn thành ?R" ôn 2 :
- HD ghép thêm >H thanh vào L có
- H=
-
hàng
- GV
gO
- Hoàn thành IM ôn 2
d
lá
- GV L q O
- GV yêu
L ôn
- Yêu
e 3$C J! ?R" con :
-
Chú ý :
ô,
! 2
3 3$C FG :
a =" L :
- GV yêu
-
?W mò cá, cò 'Y tha cá Jm
.
- Cho HS
câu, câu
- HS2:
- 2 HS lên IMO
- HS L : cá nhân, -O
- HS : nô
- HS ghép
- HS
- 2 HS lên
- HS : 's
- HS ghép
- HS
- 1 HS
- HS phân tích g
- HS
- HS
- Hs quan sát tranh
- HS
- =" L M câu
Trang 17- - M bài.
b
- GV
c
- GV x 6 1
- GV x 6 hai có Z} >B tranh
- GV yêu
- Trong =" có H= nhân 8 ?
- Em thích nhân 8 nào ?
- Ý
thành
-giỏi)
4
- GV
-
- Bài sau : U, .
- HS
- HS
- HS nghe GV x O
- 2
- Các nhóm tài
- Có 2 nhân 8 O
- HS
- Cá nhân, -O
* Hs
Trang 19sáu ngày 14 tháng 9 &' 2012
TOÁN ( T 16 )
]W 6
I /01 tiêu : Giúp HS :
vi ,
+ HS làm bài 8 1,2,3 SGK
II 45 dùng 68$ 91 :
-Tranh
- Các hình
III Các :8 ;" 68$ 91 :
A <!=' tra bài 1@ :
GV
B Bài 'B! :
1 !B! !C3 aW 6 :
* !B! !C3 aW*
- GV yêu 6 HS quan sát tranh
- GV
sáu em
- GV : Có 5
là H=n
- GV
- Yêu
Z_ 1,2,3,4,5,6.
-HD hs
2 1 hành :
* Bài 1 : GV
* Bài 2 : Yêu
W vào ô _O
-
* Bài 3 : GV nêu yêu
- 2 HS lên
- HS quan sát tranh
- Có 5 em thêm 1 em là sáu em
- Có 5
6
- 6
- HS
- - 6 : Sáu
1,2,3,4,5,6.
- HS L; 1,2,3,4,5,6
6,5,4,3,2,1
* Bài 2:
- HS L; và nêu x; p M
* Bài 3:
- HS
Trang 20*Bài 4(dành cho HS khá, giỏi)
3
Bài sau : aW 7.
* Bài 4:
- HS
6 > 5 6 >2 1 <2 3 = 3
6 > 4 6 > 1 2 > 4 3 < 5
6 > 3 6 = 6 4 < 6 5 < 6
)_ 3) :
I /01 tiêu: Giúp HS :
-
-
II 45 dùng 68$ 91 :
-
-
III Các :8 ;" 68$ 91 :
I <!=' tra bài 1@ : t, th
- GV yêu
IM con
-
II A8$ bài 'B! :
1
2 PB" 6Q J! :
- GV treo bài q cho HS xem
- GV
quy trình
+
+
+
+
- GV yêu
3 HS J! Je FG J! :
- HS
- HS quan sát và 1 em
- HS nhìn
- HS
...- HS dãy, - K
-
- HS
* Yêu dòng li)
- Cá nhân, - O
- HS quan sát
- Hs
-
- Cá nhân, - O
- Cá nhân, - O
- HS
- HS... : 4O&# 34; vai
- GV
các tình
+ TH1:Hai
- HS + + +
- HS quan sát
-
-
N -HS
- HS quan sát tranh,
- nhóm lên
-
-. ..
- Có em thêm em sáu em
- Có
6
-
- HS
- - : Sáu
1, 2,3 ,4, 5,6.
- HS L; 1, 2,3 ,4, 5,6
6,5 ,4, 3,2 ,1
* Bài 2:
- HS