II, Hoocmon kích thích sinh trưởng 1, Auxin - Nơi sản sinh: Đỉnh thân, cành - Phân bố: cơ quan non - Tác động sinh lí + Kích thích sinh trưởng và trơng giãn tế bào + Tác động đến tính hư[r]
Trang 1Giáo án
Tiết 36: Hoocmon Thực Vật
Giáo sinh: Diệp Thị Lan
Ngày
Ngày
11A1
I, Mục tiêu.
1, Kiến thức.
- Nêu
-
thích sinh
- HS
2, Kĩ năng.
- Quan sát, phân tích, %C " B khái quát 6E % <#
- F' = 6E % <# vào % &# %G
3, Thái độ.
- Giáo =# % E quan khoa 1#
II, Phương tiện, phương pháp.
1, Phương tiện.
- SGK sinh 1# 11 nâng cao
- Tranh hình SGK phóng to
2, Phương pháp.
- I.&# quan
- F) !
III, Tiến trình.
1, Ổn định tổ chức lớp.
2, Kiểm tra bài cũ.
-
- Nêu
3, Trọng tâm.
- Vai trò #?, %P ( hoocmon?
Trang 2- Phân
hoocmon
4, Bài mới.
Hoocmon % &# '%
Thời
gian
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
GV: Hoocmon là gì?
GV: + Hoocmon % &#
'% là gì?
+ Hoocmon % &# '% có
!N# !J$ gì?
GV yêu #V HS phân
tích hình 35.1 %P !5 rút
ra !N# !J$ #?,
hoocmon?
GV: Nêu tên $-% L
hoocmon !9 N trong
VD: Testosteron /
!- '% là chuyên
hoocmon sinh =# nam
HS tái 4 6E
% <# %.S (@
HS phân tích và %.S (@
+ Khái 4$
+ RN# !J$
- HS phân tích hình
và %.S (@
I, Khái niệm
* Khái 4$
- Hoocmon % &# '%
là các # )% M #O do
#O % J % &# '% %E% ra
có tác = !* %E% % !1 #?, cây
* RN# !J$
-
S < / $-% O khác trong cây
- \ !- % )
3E !C $ $] trong #O % J
- Tính chuyên hoá
% ) O * so hoocmon !- '%
* Phân (
\$ hai nhóm:
+ Kích thích sinh
Trang 3- GV # E hình và yêu
#V HS cho 3E% O S
sinh, phân 3LB tác
!-B sinh lý #?,
Auxin?
GV: ` % E !a là gì?
GV: Auxin
GV
Auxin nhân % không
có enzim 3c phân S
Vì ' tích ( d gây !-#
cho
- GV # E hình và yêu
#V HS cho 3E% O S
_ )%B phân 3LB tác !-
sinh lý
HS quan sát hình phân tích và %.S (@
HS phân tích và %.S (@
+ e# # E & sinh
HS phân tích và %.S (@
HS phân tích và %.S (@
+ Kìm hãm f<# # Eg sinh
II, Hoocmon kích thích sinh trưởng
1, Auxin
- O S sinh: Ra thân, cành
- Phân non
- Tác !- sinh lí + Kích thích sinh
%E bào + Tác !- !E tính
!)%
+ Gây
% E !a
- + Kích thích & ra G / cành giâm, # E%B
% D S không % nuôi #) mô và %E bào % &# '%
+ e# # E & = lá, hoa, D S
2, Giberelin
- O S sinh: Lá và .G
- Phân non, %B lá, #?B # \
!, S $V$B các lóng thân !, sinh
- Tác !- sinh lí + Tác !- !E quá trình hô ) trao !C
Trang 4- GV Giberekin
- GV VD: !J %.\
khoai tây !X = N#
trái
= Giberelin phá 3j
%. thái ? aK
- GV # E hình và yêu
#V HS cho 3E%
+ O S sinh
xitokinin?
+ Phân 3L
+ Tác !- sinh lí
=> e =
GV: Hoocmon <# # E
là gì? Có $) (
hoocmon <# # E
GV yêu #V quan sát
hình và nêu
+ O S sinh
+ Phân 3L
+ Tác = sinh lí
HS phân tích và %.S (@
HS quan sát phân tích và %.S (@
HS nghiên #<
SGK và %.S (@
# )% trong cây + Kích thích & S
$V$ #?, %B & $1# cao, dài các lóng + Kích thích & % hoa, D S
-
%. thái ?B a
#?, %B #?
3, Xitokinin
- O S sinh: mGB
# \B lá non #?, %V phân sinh
- Phân 3L * trong #?
- Tác !- sinh lí: Tác !- !E quá trình phân chia %E bào, hình thành #O quan $B n # N
& hoá già, kích thích
& phát %.J #?, # \ bên
-
6 J & phát sinh
# \ bên / mô o (Callus)
III, Hoocmon ức chế sinh trưởng
1, Axit abxixic
(AAB) Công % <# C14H19O4
- O S sinh: hO quan !, hoá già,
#O quan sinh S
Trang 5+ e = #?, AAB
- GV :& ? a #?,
nào?
GV: :& = lá có vai
trò
+ R5 $/ khí 6 C
có ý
nào?
GV # E hình và yêu
#V HS
+
chín cùng D S xanh
!J làm gì?
- GV khí etylen
sinh ra %P !2 K Có !N#
!J$ gì?
- GV con
dung etylen trong S
HS: - pS 4 %
("
- S$ 3% & thoát
!- cao
- S$ 3% & thoát
6 j 3c khô héo
HS phân tích và %.S (@
HS nghiên #<
SGK và %.S (@
HS:
- I D S trái = / Y<,
- :i = " # )%
S sinh ra etylen !J
)$ D S (CaC2)
- e# # E hoa /
!X c (G %E%
- Phân
& %.MB #O quan !,
? a
- Tác !- sinh lí + e# # E & sinh + Gây nên %. thái
? a #?, # \B %B !5 khí 6 C
2, Etylen
- O S sinh: Mô 3c N# 3c !* 64 3)% (" tác !-
- Tác !- sinh lý: R* # a quá trình sinh
%.J #?, cây
-
# a & = lá Kích thích ra hoa !N# 34% là ra hoa trái =
3, Chất làm chậm sinh trưởng và chất diệt cỏ
2,4D; 2,5T;CCC có tác = làm # '$ sinh
màng %E bào và màng
Trang 6sinh # )%B <# # E quang "
IV, Củng cố
GV:
V, Dặn dò
- F* nhà !1# bài và %.S (@ câu j trong SGK
-