- Yêu cầu học sinh lấy âm i, lấy tiếp âm n ghép sát âm i tạo thành vần mới.. - Giáo viên gõ thước.[r]
Trang 1GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN
NĂM HỌC: 2012-2013
Ngày soạn: 10/11/2012
Ngày dạy: 14/11/2012
Người thực hiện: Nguyễn Thị Phương
Đơn vị: Trường Tiểu học Tam Đa số 1- Yên Phong- Bắc Ninh.
Bài 48 in un
Bài 48:
in - un
I Mục tiêu
- in, un, pin, con giun; và ! "#
- $ in, un, pin, con giun
- %&' nói 2 - 4 câu theo , - Nói /0 xin /2
- HS yêu thích 6 $ '
II Đồ dùng dạy học:
GV:
HS: SGK,
III Các hoạt động dạy học
Trang 28 ,? GV 8 ,? HS
1 Kiểm tra bài cũ
- Yêu sinh lá sen, con 'C
- sinh áo len, phân tích
len
- sinh khen phân tích
khen
- sinh - nhà, phân tích
-C
- sinh câu: Nhà E Mèn =
bãi H non Còn nhà Sên thì = ngay trên
tàu lá M C
- %N O thanh
- Giáo viên > xét, ghi QRC
2 Bài mới
Giờ trước, chúng ta học hai vần: en, ên
Hai vần này đều kết thúc bằng âm n
Hôm nay, cô cùng các con tiếp tục học
thêm 2 vần mới cũng kết thúc bằng âm
n Để biết 2 vần đó là gì, các con hãy
chú ý làm theo hướng dẫn của cô.
- Yêu sinh /S& âm i, /S& âm
n ghép sát âm i thành RN C
- Giáo viên gõ NC
- Giáo viên > xét
- 7 sinh nêu cách ghép
- Giáo viên ghép: nói: Cô V ghép
các con
- Y/c sinh phân tích RN
- Y/c sinh B RN C
- Y/c sinh L C
Để biết vần in có trong tiếng gì, các
con chú ý làm theo cô.
- %S& cho cô âm p, ghép sát in
thành RN C
- Y/c sinh phân tích RN C
- B RN C
- sinh lá sen, con 'C
- sinh C
- HS thao tác trên ;< cài
- HS ;< cài
- HS nêu: Con /S& âm i ghép LN /S&
âm n ghép sau
- $ RN OR âm i ! LN âm n
! sau
- B i-n-in
- L in
- HS C
Trang 3- L RN C
Để biết tiếng mới có trong từ gì, các
con quan sát cho cô bức tranh, hỏi
tranh vẽ gi?
- Qua tranh, cô có RN pin
- Y/c sinh C
- Giáo viên < thích: pin:èn '
H R tay, sáng 0 O ' ,? pin
- 7 sinh / C
- Cô ? " & các con gì?
- Cô AZ # N ' N các con
RN ! hai
- IS cho cô âm i, 9 / âm n %S& cho
cô âm u ghép sát âm n 6 thành
RN C Yêu sinh RN C
-Yêu sinh nêu cách ghép
RN C
- Giáo viên ghép R[ nói: Cô V ghép
các con
- HS B RN C
- HS L RN
Cô có vần un, muốn có tiếng giun, bạn
nào cho cô biết, cô phải làm như thế
nào?
-Y/c sinh ghép giun
-Y/c sinh nêu / cách ghép
-Giáo viên ghép và nói: Cô V ghép
các con
- Y/c sinh B L
- Cô có RN y/c sinh C
- 6 con ? nào !?
un?
- Giáo viên cho h/s quan sát tranh con
giun và < thích:con giun là 8 >
thân dài, không có 1 AMC 3M =
S ] kí sinh = 8 > khác
- HS / C
- HS / C
- Giáo viên H Hôm nay cô ? N
- HS pin
-
- HS pin
- HS pin
- $ in
- sinh ghép
- %S& âm u ghép LN âm n
- HS B C
- HS L un
- HS L< /0 %S& âm gi ghép LN un
- HS ghép
- %S& âm gi ghép LN un
- HS B L C
- HS con giun
- HS tìm và nêu: giun
- Un-giun-con giun
- pin
- un-giun-con giun
- In, un
Trang 4' cho chúng ta hai RN gì?
- ( chính là 8 dung ,? bài 48: in un
- Y/c sinh so sánh hai in, un
- Y/c sinh toàn bài
7 < lao 9? C
- N "[ HS ! "#C
- Giáo viên nêu y/c sinh
R tìm !? in, un
- HS !? in, un, D
phân tích C
- HS M ;M C
- 7 R8 hs < 4 CaIB nhân, O
thanh.)
- Giáo viên < thích nhà in, R?
phùn
- Nhà in là nhà máy in
- F? phùn là R? H - mùa rét
- N "[
- $ ? R[ ? h/d quy trình Q
in, các con âm i LN nét
D thúc ,? âm i là QR ,? âm n
% ý nét M 9? âm i và âm n Sau (
các con "S SR trên âm i
- Q un, các con âm u LN
M / - N âm n % ý nét M 9? âm
u và âm n
- Y/c sinh e / cách C
- Y/c sinh nhìn in, un
- Giáo viên un
- Y/c sinh N hai ? C
- 7 M - D thúc ;f âm n
- Khác: in ;e ;f âm i, un
;e ;f âm u
- HS C
-HS nhà in R? phùn xin /2 vun 1N -HS tìm: in, xin, phùn,vun
6 in OR in
6 xin OR âm x ! LN in
! sau
6 phùn OR âm ph ! LN
un ! sau, "S &- trên âm u
- 6 vun OR âm v ! LN
un ! sau
- HS e / cách C
- HS nhìn un
- HS nghe in, un
- HS N in, un
Trang 5- Trò Thi tìm !? in hay un
- %> HS tìm 9 !?
in, un F2 R8 hay ` AZ
không tìm trùng N ; tìm LNC : thúc 8 ai
- bông hoa ; ( AZ là 0
eC
- H/s C
- Giáo viên g D 8 C
3 Củng cố, dặn dò.
- HS toàn bài
- Giáo viên > xét 0 C
... in, un, pin, giun; ! "#- $ in, un, pin, giun
- %&'' nói - câu theo , - Nói /0 xin /2
- HS yêu thích ...
! sau
- B i-n -in
- L in
- HS C
Trang 3- L ...
- Giáo viên ghép: nói: Cơ V ghép
các
- Y/c sinh phân tích RN
- Y/c sinh B RN C
- Y/c sinh L C
Để biết vần in có tiếng