Hoạt động cá nhân - HS vận dụng trực tiếp công thức tính diện tích hình thang o Baøi 2: - HS làm bài dưới hình thức thi đua - Yêu cầu HS tự làm phần a - HS neâu caùch tính - HS sửa bài [r]
Trang 1Tuần 19
Soạn 1/1/2012
Giảng Thứ 2/3/1/2012
Tiết 1 : Tập đọc
NGệễỉI COÂNG DAÂN SOÁ MOÄT
I, Mục tiêu:
1 Kieỏn thửực: - Bieỏt ủoùc vaờn kũch, ủoùc phaõn bieọt lụứi caực nhaõn vaọt ủoùc ủuựng ngửừ ủieọu caực caõu
keồ, caõu hoỷi, caõu khieỏn, caõu caỷm phuứ hụùp vụựi tớnh caựch taõm traùng tửứng nhaõn vaọt
2 Kú naờng: - Hieồu noọi dung, yự nghúa phaàn 1 cuỷa trớch ủoaùn kũch: Taõm traùng cuỷa ngửụứi
thanh nieõn Nguyeón Taỏt Thaứnh day dửựt, traờn trụỷ con ủửụứng cửựu nửụực, cửựu daõn
3 Thaựi ủoọ: - Yeõu meỏn kớnh troùng Baực Hoà
II, Chuẩn bị:
+ GV: Tranh minh hoùa baứi hoùc ụỷ SGK
- AÛnh chuùp thaứnh phoỏ Saứi Goứn nhửừng naờm ủaàu TK 20, beỏn Nhaứ Roàng Baỷng phuù vieỏt saỹn ủoaùn kũch luyeọn ủoùc
+ HS: SGK
III, Các hoạt động dạy học:
1p
4p
1p
30p
6p
1 Khụỷi ủoọng:
2 Baứi cuừ: OÂn taọp – kieồm tra.
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt cho ủieồm
3 Giụựi thieọu baứi mụựi: Trực tiếp
4 Caực hoaùt ủoọng:
Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón hoùc sinh luyeọn ủoùc.
- Yeõu caàu hoùc sinh ủoùc baứi
- Giaựo vieõn ủoùc dieón caỷm trớch ủoaùn vụỷ kũch thaứnh
ủoaùn ủeồ hoùc sinh luyeọn ủoùc
- Giaựo vieõn chia ủoaùn ủeồ luyeọn ủoùc cho hoùc sinh
- ẹoaùn 1: “Tửứ ủaàu … laứm gỡ?”
- ẹoaùn 2: “Anh Leõ … naứy nửừa”
- ẹoaùn 3 : Coứn laùi
- Giaựo vieõn luyeọn ủoùc cho hoùc sinh tửứ phaựt aõm
chửa chớnh xaực, caực tửứ goỏc tieỏng Phaựp: phaộc –
tuya, Sat-xụ-luựp Loõ ba …
- Yeõu caàu hoùc sinh ủoùc tửứ ngửừ chuự giaỷi vaứ giuựp
caực em hieồu caực tửứ ngửừ hoùc sinh neõu theõm (neỏu coự)
Hoaùt ủoọng 2: Tỡm hieồu baứi.
- Yeõu caàu hoùc sinh ủoùc phaàn giụựi thieọu, nhaõn vaọt,
caỷnh trớ thụứi gian, tỡnh huoỏng dieón ra trong trớch
ủoaùn kũch vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi tỡm hieồu noọi dung baứi
- Haựt
- HS laộng nghe
Hoaùt ủoọng caự nhaõn, lụựp.
- 1 hoùc sinh khaự gioỷi ủoùc
- Caỷ lụựp ủoùc thaàm
- Nhieàu hoùc sinh tieỏp noỏi nhau ủoùc tửứng ủoaùn cuỷa vụỷ kũch
- 1 hoùc sinh ủoùc tửứ chuự giaỷi
- Hoùc sinh neõu teõn nhửừng tửứ ngửừ khaực chửa hieồu
- 2 hoùc sinh ủoùc laùi toaứn boọ trớch ủoaùn kũch
Trang 25p
4p
1p
- Anh Lê giúp anh Thành việc gì?
- Em hãy gạch dưới câu nói của anh Thành trong
bài cho thấy anh luôn luôn nghĩ tới dân, tới nước?
- Giáo viên chốt lại: Những câu nói nào của anh
Thành trong bài đã nói đến tấm lòng yêu nước,
thương dân của anh, dù trực tiếp hay gián tiếp đều
liên quan đến vấn đề cứu dân, cứu nước, điều đó
thể hiện trực tiếp của anh Thành đến vận mệnh
của đất nước
- Tìm chi tiết chỉ thấy câu chuyện giữa anh Thành
và anh Lê không ăn nhập với nhau
- Giáo viên chốt lại, giải thích thêm cho học sinh:
Hoạt động 3: Rèn đọc diễn cảm
- Giáo viên đọc diễn cảm đoạn kịch từ đầu đến …
làm gì?
- Hướng dẫn học sinh cách đọc diễn cảm đoạn văn
này, chú ý đọc phân biệt giọng anh Thành, anh Lê
- Giọng anh Thành: chậm rãi, trầm tĩnh,
- Giọng anh Lê: hồ hởi, nhiệt tình, Hướng dẫn học
sinh đọc nhấn giọng các cụm từ
- VD: Anh Thành!
- Có lẽ thôi, anh ạ! Sao lại thôi! Vì tôi nói với họ
- Vậy anh vào Sài Gòn này làm gì?
- Cho học sinh các nhóm phân vai kịch thể hiện cả
đoạn kịch
- Giáo viên nhận xét
- Cho học sinh các nhóm, cá nhân thi đua phân vai
đọc diễn cảm
Hoạt động 4: Củng cố.
- Yêu cầu học sinh thảo luận trao đổi trong nhóm
tìm nội dung bài
5 Tổng kết - dặn dò:
- Đọc bài
- Chuẩn bị: “Người công dân số 1 (tt)”
- Nhận xét tiết học
Hoạt động nhóm, lớp.
- Học sinh đọc thầm và suy nghĩ để trả lời
- Anh Lê giúp anh Thành tìm việc làm
ở Sài Gòn
- Học sinh gạch dưới rồi nêu câu văn
- VD: “Chúng ta là … đồng bào không?”
- “Vì anh với tôi … nước Việt”
- Học sinh phát biểu tự do
- VD: Anh Thành gặp anh Lê để báo tin đã xin được việc làm nhưng anh Thành lại không nói đến chuyện đó
- Anh Thành không trả lời vài câu hỏi của anh Lê, rõ nhất là qua 2 lần đối thoại
“ Anh Lê hỏi … làm gì?
- Anh Thành đáp: người nước nào
“Anh Lê nói … đèn Hoa Kì”
Hoạt động cá nhân, nhóm.
- Đọc phân biệt rõ nhân vật
- Học sinh các nhóm tự phân vai đóng kịch
- Học sinh thi đua đọc diễn cảm
Hoạt động nhóm.
- Học sinh các nhóm thảo luận theo nội dung chính của bài
- VD: Tâm trạng của người thanh niên Nguyễn Tất Thành day dứt trăn trở tìm con đường cứu nước, cứu dân
………
TIẾT 2 TIẾNG ANH (Gv chuyên dạy)
……….
Trang 3Tiết 3:Toán tiết 91:DIEÄN TÍCH HèNH THANG
I, Mục tiêu:
1 Kieỏn thửực: - Hỡnh thaứnh coõng thửực tớnh dieọn tớch cuỷa hỡnh thang
- Nhụự vaứ bieỏt vaọn duùng coõng thửực tớnh dieọn tớch hỡnh thang ủeồ giaỷi caực baứi toaựn
coự lieõn quan
2 Kú naờng: - Reứn hoùc sinh ghi nhụự, vaọn duùng coõng thửực ủeồ tớnh dieọn
tớch hỡnh thang nhanh, chớnh xaực
3 Thaựi ủoọ: - Giaựo duùc hoùc sinh yeõu thớch moõn hoùc
II, Chuẩn bị:
+ GV: Baỷng phuù, bỡa cửựng coự hỡnh daùng nhử trong SGK
+ HS: Chuaồn bũ 2 tụứ giaỏy thuỷ coõng keựo
III, Các hoạt động dạy học:
TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1p
4p
1p
30p
1 Khụỷi ủoọng:
2 Baứi cuừ: “Hỡnh thang “.
- Hoùc sinh sửỷa baứi 3, 4 Neõu ủaởc ủieồm cuỷa
hỡnh thang
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm
3 Giụựi thieọu baứi mụựi:
“Dieọn tớch hỡnh thang “
4 Caực hoaùt ủoọng:
Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón hoùc sinh hỡnh
thaứnh coõng thửực tớnh dieọn tớch cuỷa hỡnh thang
- Giaựo vieõn hửụựng daón hoùc sinh laộp gheựp
hỡnh – Tớnh dieọn tớch hỡnh ABCD
- Hỡnh thang ABCD hỡnh tam giaực ADK
- Caùnh ủaựy goàm caùnh naứo?
- Tửực laứ caùnh naứo cuỷa hỡnh thang
- Chieàu cao laứ ủoaùn naứo?
- Neõu caựch tớnh dieọn tớch hỡnh tam giaực ADK
- Neõu caựch tớnh dieọn tớch hỡnh thang ABCD
Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daón hoùc sinh bieỏt
vaọn duùng coõng thửực tớnh dieọn tớch hỡnh thang
ủeồ giaỷi caực baứi toaựn coự lieõn quan
- Haựt
- Lụựp nhaọn xeựt
Hoaùt ủoọng nhoựm ủoõi.
- Hoùc sinh thửùc haứnh nhoựm caột gheựp hỡnh
A B
M
C H
D ( B) (A)
- CK vaứ CD ( CK = AB )
- DK
- AH ủửụứng cao hỡnh thang
S =
2
AH
DK
S =
2 ) (DCAB AH
Trang 4o Baứi 1:
- GV hoỷi laùi caựch tớnh dieọn tớch hỡnh thang
o Baứi 2:
- Yeõu caàu HS tửù laứm phaàn ( a)
- GV yeõu caàu HS nhaộc laùi khaựi nieọm hỡnh
thang vuoõng :
+ Quan saựt H (b) , em coự nhaọn xeựt gỡ veà chieàu
cao vaứ caùnh beõn cuỷa hỡnh thang ?
Baứi 3:
- GV gụùi yự : Trửụực heỏt ta phaỷi tỡm chieàu cao
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt vaứ choỏt laùi
Hoaùt ủoọng 3: Cuỷng coỏ.
- Hoùc sinh nhaộc laùi caựch tớnh dieọn tớch cuỷa
hỡnh thang
5 Toồng keỏt - daởn doứ:
- Hoùc sinh laứm baứi 3/ 94
- Chuaồn bũ: “Luyeọn taọp”
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
- Laàn lửụùt hoùc sinh nhaộc laùi coõng thửực dieọn tớch hỡnh thang
Hoaùt ủoọng caự nhaõn
- HS vaọn duùng trửùc tieỏp coõng thửực tớnh dieọn tớch hỡnh thang
- HS laứm baứi dửụựi hỡnh thửực thi ủua
- HS neõu caựch tớnh
- HS sửỷa baứi – Caỷ lụựp nhaọn xeựt
- Quan saựt hỡnh (a) vaứ vaọn duùng coõng thửực ủeồ giaỷi baứi
- HS ủoồi baứi vaứ sửỷa cheựo laón nhau + Trong hỡnh thang vuoõng , chieàu cao chớnh laứ caùnh beõn cuỷa hỡnh thang
- HS laứm baứi vaứ sửỷa baứi
- HS ủoùc ủeà baứi , toựm taột vaứ neõu hửụựng giaỷi baứi
- HS leõn baỷng giaỷi
- Caỷ lụựp laứm vụỷ vaứ nhaọn xeựt
Hoaùt ủoọngcaự nhaõn.
- Thi ủua caự nhaõn
- Tớnh dieọn tớch hỡnh thang ABCD
A B
D 15 cm C
……….
Tiết 4:Đạo đức
EM YEÂU QUEÂ HệễNG (Tieỏt 1)
I, Mục tiêu:
1 Kieỏn thửực: Hoùc sinh hieồu:
- Moùi ngửụứi caàn phaỷi yeõu queõ hửụng
2 Kú naờng: - Hoùc sinh coự nhửừng haứnh vi, vieọc laứm thớch hụùp ủeồ tham gia xaõy dửùng queõ
hửụng
3 Thaựi ủoọ: - Yeõu meỏn, tửù haứo veà queõ hửụng mỡnh
- ẹoàng tỡnh vụựi nhửừng vieọc laứm goựp phaàn vaứo vieọc xaõy dửùng vaứ baỷo veọ queõ hửụng
Trang 5II, Chuẩn bị:
- GV: ẹieàu 13, 12, 17 – Coõng ửụực quoỏc teỏ veà quyeàn treỷ em
Moọt soỏ tranh minh hoaù cho truyeọn “Caõy ủa laứng em”
- HS:
III, Các hoạt động dạy học:
TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1p
4p
1p
30p
1 Khụỷi ủoọng:
2 Baứi cuừ:
“Hụùp taực vụựi nhửừng ngửụứi xung quanh “
- Moọt soỏ em trỡnh baứy sửù hụùp taực cuỷa mỡnh vụựi nhửừng
ngửụứi xung quanh
- Nhaọn xeựt, ghi ủieồm
3 Giụựi thieọu baứi mụựi:
“Em yeõu queõ hửụng “(tieỏt 1)
4 Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng:
Hoaùt ủoọng 1: Thaỷo luaọn truyeọn “Caõy ủa laứng em”.
- Giụựi thieọu: Moói ngửụứi, ai cuừng coự queõ hửụng Queõ
hửụng coự theồ laứ nụi gaộn lieàn vụựi tuoồi thụ, nụi chuựng ta
hay oõng baứ, cha meù sinh ra Caõu chuyeọn maứ coõ (thaày)
saộp keồ noựi veà tỡnh caỷm cuỷa moọt baùn ủoỏi vụựi queõ hửụng
mỡnh
- Vửứa keồ chuyeọn vửứa sửỷ duùng tranh minh hoaù
Caõy ủa mang laùi lụùi ớch gỡ gho daõn laứng?
Taùi sao baùn Haứ quyeỏt ủũnh goựp tieàn ủeồ cửựu caõy ủa?
Treỷ em coự quyeàn tham gia vaứo nhửừng coõng vieọc xaõy
dửùng queõ hửụng khoõng?
Noựi theo baùn Haứ chuựng ta caàn laứm gỡ cho queõ hửụng?
Keỏt luaọn:
Caõy ủa mang laùi boựng maựt, veỷ ủeùp cho laứng, ủaừ gaộn boự
vụựi daõn laứng qua nhieàu theỏ heọ Caõy ủa laứ moọt trong
nhửừng di saỷn cuỷa laứng Daõn laứng raỏt quớ troùng caõy ủa coồ
thuù neõn goùi laứ “oõng ủa”
Caõy ủa vũ moỏi, muùc neõn caàn ủửụùc cửựu chửừa Haứ cuừng
yeõu quớ caõy ủa, neõn goựp tieàn ủeồ cửựu caõy ủa queõ hửụng
Chuựng ta caàn yeõu queõ hửụng mỡnh vaứ caàn coự nhửừng
vieọc laứm thieỏt thửùc ủeồ goựp phaàn xaõy dửùng queõ hửụng
ngaứy caứng giaứu ủeùp
Tham gia xaõy dửùng queõ hửụng coứn laứ quyeàn vaứ nghúa
vuù cuỷa moói ngửụứi daõn moói treỷ em
Hoaùt ủoọng 2: Hoùc sinh laứm baứi taọp 3/ SGK
- Giao cho moói nhoựm thaỷo luaọn moọt vieọc laứm trong baứi
taọp 3
Keỏt luaọn:
- Haựt
- Hoùc sinh neõu
- Boồ sung
Hoaùt ủoọng nhoựm boỏn, lụựp.
- Hoùc sinh laộng nghe
- 1 hoùc sinh keồ laùi truyeọn
- Thaỷo luaọn nhoựm 4
- ẹaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy keỏt quaỷ thaỷo luaọn trửụực lụựp
Hoaùt ủoọng nhoựm 4.
- Caực nhoựm thaỷo luaọn
Trang 6 Caực vieọc b, d laứ nhửừng vieọc laứm coự ớch cho queõ
hửụng
Caực vieọc a, c laứ chửa coự yự thửực xaõy dửùng queõ hửụng
Hoaùt ủoọng 3: Laứm baứi taọp 1/ SGK.
- Neõu yeõu caàu
- Theo doừi
- Nhaọn xeựt, boồ sung
- Keỏt luaọn: Moói ngửụứi chuựng ta ủeàu coự moọt queõ hửụng
Queõ hửụng theo nghúa roọng nhaỏt laứ ủaỏt nửụực Toồ quoỏc
Vieọt Nam ta
- Hoaùt ủoọng 4: Cuỷng coỏ
- Hoùc sinh laứm baứi taọp 2/ SGK
- Laàn lửụùt ủoùc tửứng yự kieỏn vaứ hoỷi
Ai taựn thaứnh?
Ai khoõng taựn thaứnh?
Ai lửụừng lửù?
- Keỏt luaọn:
Caực yự kieỏn a, b laứ ủuựng
Caực yự kieỏn c, d chửa ủuựng
- ẹoùc ghi nhụự SGK
5 Toồng keỏt - daởn doứ:
- Sửu taàm caực baứi thụ, baứi haựt, caực tử lieọu veà queõ hửụng
- Veừ tranh veà queõ hửụng em
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
- ẹaùi dieọn caực nhoựm trỡnh baứy
- Lụựp boồ sung
Hoaùt ủoọng caự nhaõn, lụựp.
- Hoùc sinh laứm vieọc caự nhaõn
- Trao ủoồi baứi laứm vụựi baùn beõn caùnh
- Moọt soỏ hoùc sinh trỡnh baứy keỏt quaỷ trửụực lụựp
- Caỷ lụựp nhaọn xeựt, boồ sung
Hoaùt ủoọng caự nhaõn, lụựp.
- Laứm baứi taọp caự nhaõn
- Hoùc sinh giụ tay vaứ giaỷi thớch lớ do: Vỡ sao taựn thaứnh? Vỡ sao khoõng taựn thaứnh? Vỡ sao lửụừng lửù?
- Lụựp trao ủoồi
- 2 hoùc sinh ủoùc
………
Soạn 2/1/2012
Giảng Thứ 3/4/1/2012
Tiết 1 Chính tả
NHAỉ YEÂU NệễÙC NGUYEÃN TRUNG TRệẽC
I, Mục tiêu:
1 Kieỏn thửực:- Vieỏt ủuựng chớnh taỷ ủoaùn vaờn trong baứi
2 Kú naờng: - Luyeọn vieỏt ủuựng caực trửụứng hụùp chớnh taỷ deó vieỏt do aỷnh hửụỷng cuỷa phửụng
ngửừ: aõm ủaàu r/d/gi, aõm chớnh o/oõ
3 Thaựi ủoọ: Giaựo duùc hoùc sinh yự thửực reứn chửừ, giửừ vụỷ
II, Chuẩn bị:
+ GV: Giaỏy khoồ to phoõ toõ noọi dung baứi taọp 2, 3
+ HS: SGK Tieỏng Vieọt 2, vụỷ
III, Các hoạt động dạy học:
Trang 7Tg Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1p
4p
1p
30p
1p
1 Khụỷi ủoọng:
2 Baứi cuừ: OÂn taọp – kieồm tra.
- Giaựo vieõn kieồm tra 2, 3 hoùc sinh laứm laùi baứi
taọp 2
3 Giụựi thieọu baứi mụựi: Trực tiếp
4 Caực hoaùt ủoọng:
Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón hoùc sinh nghe,
vieỏt
- Giaựo vieõn ủoùc moọt lửụùt toaứn baứi chớnh taỷ, chuự
yự roừ raứng, thong thaỷ
- Chuự yự nhaộc caực em phaựt aõm chớnh xaực caực
tieỏng coự aõm, vaàn, thanh maứ caực em thửụứng vieỏt
sai
- Giaựo vieõn ủoùc tửứng caõu hoaởc tửứng boọ phaọn
ngaộn trong caõu cho hoùc sinh vieỏt
- Giaựo vieõn ủoùc laùi toaứn boọ baứi chớnh taỷỷ
Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daón hoùc sinh laứm baứi
taọp
Baứi 2:
- Yeõu caàu hoùc sinh ủoùc ủeà baứi
- Giaựo vieõn nhaộc hoùc sinh lửu yự: OÂ 1 coự theồ laứ
caực chửừ r, d, gi, oõ 2 laứ caực chửừ o, oõ
- Giaựo vieõn daựn 4, 5 tụứ giaỏy to leõn baỷng yeõu
caàu hoùc sinh caực nhoựm chụi troứ chụi tieỏp sửực
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt, keỏt luaọn nhoựm thaộng
cuoọc
Baứi 3:
- Giaựo vieõn yeõu caàu neõu ủeà baứi
- Caựch laứm tửụng tửù nhử baứi taọp 2
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt, sửỷa chửừa cho hoùc sinh
Hoaùt ủoọng 3: Cuỷng coỏ.
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt – Tuyeõn dửụng
5 Toồng keỏt - daởn doứ:
- Laứm hoaứn chổnh baứi taọp 2 vaứo vụỷ.
- Chuaồn bũ: “Caựnh cam laùc meù”
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
- Haựt
Hoaùt ủoọng lụựp, caự nhaõn.
- Hoùc sinh vieỏt baứi chớnh taỷ
- Hoùc sinh soaựt laùi baứi – tửứng caởp hoùc sinh ủoồi vụỷ soaựt loói cho nhau
Hoaùt ủoọng nhoựm.
- Hoùc sinh ủoùc yeõu caàu baứi
- Caỷ lụựp ủoùc thaàm
- Hoùc sinh suy nghú laứm baứi caự nhaõn
- Hoùc sinh caực nhoựm thi ủua chụi tieỏp sửực,
em ủieàn chửừ caựi cuoỏi cuứng seừ thay maởt nhoựm ủoùc laùi toaứn boọ baứi thụ ủaừ ủieàn
- VD: Caực tửứ ủieàn vaứo oõ theo thửự tửù laứ: giaỏc – troỏn – dim – gom – rụi – gieõng – ngoùt
- Caỷ lụựp nhaọn xeựt
- Hoùc sinh caực nhoựm leõn baỷng laàn lửụùt ủieàn vaứo oõ troỏng caực tieỏng coự aõm ủaàu r, d hoaởc caực tieỏng coự aõm o, oõ
- 2, 3 hoùc sinh ủoùc laùi truyeọn vui vaứ caõu ủoỏ sau khi ủaỷ ủieàn hoaứn chổnh thửự tửù ủieàn vaứo oõ troỏng:
a gỡ, dửứng, ra, giaỷi, giaự, dửụừng, daứnh
b hoàng, ngoùc, trong, khoõng, trong, roọng
- Caỷ lụựp sửỷa baứi vaứo vụỷ
Hoaùt ủoọng lụựp.
- Thi tỡm tửứ laựy baột ủaàu baống aõm r, d
Trang 8Tiết 2 Khoa học
DUNG DềCH
I, Mục tiêu:
1 Kieỏn thửực: - Phaựt bieồu ủũnh nghúa veà dung dũch
- Keồ teõn moọt soỏ dung dũch
- Neõu caựch taựch caực chaỏt trong dung dũch
2 Kú naờng: - Taùo ra moọt moọt dung dũch.
3 Thaựi ủoọ: - Giaựo duùc hoùc sinh ham thớch tỡm hieồu khoa hoùc Có ý thức bảo vệ môi trường
khi tạo các dung dịch
II, Chuẩn bị:
- GV: Hỡnh veừ trong SGK trang 76, 77
- Moọt ớt ủửụứng (hoaởc muoỏi), nửụực soõi ủeồ nguoọi, moọt li (coỏc) thuyỷ tinh,
thỡa nhoỷ coự caựn daứi
- HSứ: SGK
III, Các hoạt động dạy học:
1p
4p
1p
12p
12p
1 Khụỷi ủoọng:
2 Baứi cuừ: Hoón hụùp.
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt
3 Giụựi thieọu baứi mụựi:“Dung dũch”.
4 Caực hoaùt ủoọng:
Hoaùt ủoọng 1: Thửùc haứnh “Taùo ra moọt
dung dũch”
- Cho HS laứm vieọc theo nhoựm
- Giaỷi thớch hieọn tửụùng ủửụứng khoõng tan heỏt?
- Khi cho quaự nhieàu ủửụứng hoaởc muoỏi vaứo
nửụực, khoõng tan maứ ủoùng ụỷ ủaựy coỏc
- Khi ủoự ta coự moọt dung dũch nửụực ủửụứng baừo
hoaứ
- ẹũnh nghúa dung dũch laứ gỡ vaứ keồ teõn moọt soỏ
dung dũch khaực?
- Keỏt luaọn:
- Taùo dung dũch ớt nhaỏt coự hai chaỏt moọt chaỏt
ụỷ theồ loỷng chaỏt kia hoaứ tan trong chaỏt loỷng
- Dung dũch laứ hoón hụùp cuỷa chaỏt loỷng vụựi
chaỏt hoaứ tan trong noự
- Nửụực chaỏm, rửụùu hoa quaỷ
Hoaùt ủoọng 2: Thửùc haứnh
- Laứm theỏ naứo ủeồ taựch caực chaỏt trong dung
dũch?
- Trong thửùc teỏ ngửụứi ta sửỷ duùng phửụng
phaựp chửng caỏt ủeồ laứm gỡ?
- Keỏt luaọn:
- Haựt
- Hoùc sinh tửù ủaởt caõu hoỷi?
- Hoùc sinh khaực traỷ lụứi
Hoaùt ủoọng nhoựm, lụựp.
- Nhoựm trửụỷng ủieàu khieồn caực baùn
a) Taùo ra moọt dung dũch nửụực ủửụứng (hoaởc
nửụực muoỏi)
b)Thaỷo luaọn caực caõu hoỷi:
- ẹeồ taùo ra dung dũch caàn coự nhửừng ủieàu kieọn gỡ?
- Dung dũch laứ gỡ?
- Keồ teõn moọt soỏ dung dũch khaực maứ baùn bieỏt
- ẹaùi dieọn caực nhoựm neõu coõng thửực pha dung dũch nửụực ủửụứng (hoaởc nửụực muoỏi)
- Caực nhoựm nhaọn xeựt, xem coự coỏc naứo coự ủửụứng (hoaởc muoỏi) khoõng tan heỏt maứ coứn ủoùng ụỷ ủaựy coỏc
- Dung dũch nửụực vaứ xaứ phoứng, dung dũch giaỏm vaứ ủửụứng hoaởc giaỏm vaứ muoỏi,… Dung dũch laứ hoón hụùp cuỷa chaỏt loỷng vụựi chaỏt bũ hoaứ tan trong noự
Hoaùt ủoọng nhoựm, lụựp.
- Nhoựm trửụỷng ủieàu khieồn thửùc haứnh ụỷ
Trang 91p
+ Taựch caực chaỏt trong dung dũch baống caựch
chửng caỏt
+ Sửỷ duùng chửng caỏt ủeồ taùo ra nửụực caỏt duứng
cho ngaứnh y teỏ vaứ moọt soỏ ngaứnh khaực
Hoaùt ủoọng 3: Cuỷng coỏ
- Neõu laùi noọi dung baứi hoùc
5 Toồng keỏt - daởn doứ:
- Xem laùi baứi + Hoùc ghi nhụự
- Chuaồn bũ: Sửù bieỏn ủoồi hoaự hoùc
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
trang 77 SGK
- Dửù ủoaựn keỏt quaỷ thớ nghieọm
- ẹaùi dieọn caực nhoựm trỡnh baứy keỏt quaỷ
- Nửụực tửứ oỏng cao su seừ chaỷy vaứo li
- Chửng caỏt
- Taùo ra nửụực caỏt
………
Tiết 3 Toán
tiết 92: LUYEÄN TAÄP
I, Mục tiêu:
1 Kieỏn thửực: - Vaọn duùng coõng thửực ủaừ hoùc ủeồ tớnh dieọn tớch hỡnh thang.
2 Kú naờng: - Reứn kyừ naờng vaọn duùng coõng thửực tớnh dieọn tớch hỡnh thang (keồ caỷ hỡnh thang
vuoõng)
3 Thaựi ủoọ: Giaựo duùc hoùc sinh yeõu thớch moõn hoùc
II, Chuẩn bị:
+ GV: Baỷng phuù, bỡa cửựng coự hỡnh daùng nhử trong SGK
+ HS: Chuaồn bũ 2 tụứ giaỏy thuỷ coõng, keựo
III, Các hoạt động dạy học:
TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1p
4p
1p
30p
1 Khụỷi ủoọng:
2 Baứi cuừ: Dieọn tớch hỡnh thang.
- Hoùc sinh sửỷa baứi nhaứ
- Neõu coõng thửực tớnh dieọn tớch hỡnh thang
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm
3 Giụựi thieọu baứi mụựi: Hỡnh thang.
4 Caực hoaùt ủoọng:
Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón hoùc sinh hỡnh thaứnh
coõng thửực tớnh dieọn tớch hỡnh thang
Baứi 1:
- Giaựo vieõn yeõu caàu hoùc sinh nhaộc laùi quy taộc,
coõng thửực tớnh dieọn tớch hỡnh thang
- Giaựo vieõn lửu yự hoùc sinh tớnh vụựi daùng soỏ, soỏ
thaọp phaõn vaứ phaõn soỏ
Baứi 2:
- GV ủaựnh giaự baứi laứm cuỷa HS
Hoaùt ủoọng 2: Reứn HS kú naờng quan saựt
hỡnh veừ keỏt hụùp vụựi sửỷ duùng coõng thửực tớnh dieọn
- Haựt
- Lụựp nhaọn xeựt
Hoaùt ủoọng caự nhaõn.
- Hoùc sinh ủoùc ủeà – Chuự yự caực ủụn vũ ủo
- Hoùc sinh laứm baứi
- Hoùc sinh sửỷa baứi – Caỷ lụựp nhaọn xeựt
- Hoùc sinh ủoùc ủeà vaứ toựm taột
- Hoùc sinh laứm baứi
Tỡm ủaựy lụựn – Chieàu cao
Dieọn tớch … (ẹoồi ra a) Soỏ thoực thu hoaùch
- Hoùc sinh sửỷa baứi – Caỷ lụựp nhaọn xeựt
- Hoùc sinh ủoùc ủeà – Neõu toựm taột
Trang 10tớch hỡnh thang vaứ kú naờng ửụực lửụùng ủeồ giaỷi baứi
toaựn veà dieọn tớch
Baứi 3:
- GV goùi HS neõu keỏt quaỷ
- GV ủaựnh giaự baứi laứm cuỷa HS
Hoaùt ủoọng 3: Cuỷng coỏ.
- Hoùc sinh neõu laùi caựch tỡm dieọn tớch hỡnh thang
5 Toồng keỏt - daởn doứ:
- Laứm baứi 1, 2 / 94
- Chuaồn bũ: “Luyeọn taọp chung”
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
- Hoùc sinh laứm baứi vaứ sửỷa baứi
- Caỷ lụựp nhaọn xeựt
Hoaùt ủoọng caự nhaõn, nhoựm ủoõi.
- HS neõu vaứ laứm baứi thi ủua
………
Tiết 4 luyện từ và câu
CAÂU GHEÙP
I, Mục tiêu:
1 Kieỏn thửực: - Naộm ủửụùc caõu gheựp ụỷ mửực ủoọ ủụn giaỷn.
2 Kú naờng: - Nhaọn bieỏt ủửụùc caõu gheựp trong ủoaùn vaờn, xaực ủũnh caực veỏ caõu trong caõu gheự
, ủaởt ủửụùc caõu gheựp
3 Thaựi ủoọ: - Boài dửụừng hoùc sinh yự thửực sửỷ duùng Tieỏng Vieọt, yeõu quyự Tieỏng Vieọt.
II, Chuẩn bị:
+ GV: Baỷng phuù vieỏt saỹn ủoaùn vaờn oõ muùc 1 ủeồ nhaọn xeựt Giaỏy khoồ to keỷ saỹn baỷng oõ baứi taọp 1
- 4, 5 tụứ giaỏy khoồ to cheựp saỹn noọi dung baứi taọp 3
+ HS: VBT
III, Các hoạt động dạy học:
1p
4p
1p
32p
1 Khụỷi ủoọng:
2 Baứi cuừ: OÂn taọp kieồm tra.
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt – cho ủieồm
3 Giụựi thieọu baứi mụựi: Caõu gheựp.
4 Caực hoaùt ủoọng:
Hoaùt ủoọng 1: Tỡm hieồu baứi.
- Yeõu caàu hoùc sinh ủoùc ủeà baứi
- Giaựo vieõn hửụựng daón hoùc sinh laàn lửụùt thửùc
hieọn tửứng yeõu caàu trong SGK
Baứi 1:
- Yeõu caàu hoùc sinh ủaựnh soỏ thửự tửù vaứo vũ trớ
ủaàu moói caõu
- Haựt
- HS nhaộc laùi
Hoaùt ủoọng nhoựm, caự nhaõn, lụựp.
- 2 hoùc sinh tieỏp noỏi nhau ủoùc yeõu caàu ủeà baứi
- Caỷ lụựp ủoùc thaàm laùi, suy nghú vaứ thửùc hieọn