1. Trang chủ
  2. » Kỹ Năng Mềm

2020, trường THCS Trịnh Phong tổ chức các khóa học bài mới trực tuyến trên VNPT E-Learning, các em HS theo dõi lịch và tham gia các khóa học cho đầy đủ.

14 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 1,35 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

 Dấu hiệu ở đây là: Điểm kiểm tra toán của mỗi học sinh lớp 7C; Số các giá trị là 50.?. Số điểm đạt được sau mỗi lần bắn được ghi lại trong bảng sau:b[r]

Trang 1

TRƯỜNG THCS TRỊNH PHONG

GIÁO VIÊN: PHẠM THIÊN TƯỜNG

CHÀO MỪNG CÁC EM HỌC SINH ĐẾN

VỚI KHÓA HỌC TRỰC TUYẾN

Tiết 45: Biểu đồ

Trang 2

KHỞI ĐỘNG

- Em hãy lập bảng "tần số" của bảng số liệu sau:

Trang 3

Giá trị (x) 2 5 6 8 9

Tần số (n) 3 7 4 5 2 N=21

Bảng tần số em lập cĩ giống bên dưới khơng?

- Tác dụng của bảng tần số ?

Bảng tần số giúp người điều tra dễ cĩ những nhận xét chung về sự phân phối các giá trị và tiện lợi cho việc tính tốn sau này

KHỞI ĐỘNG

Trang 4

Tiết 45: BIỂU ĐỒ

1 Biểu đồ đoạn thẳng:

Giá trị (x) 2 5 6 8 9

Dựng biểu đồ đọan thẳng theo các bước sau:

- Bước 1: Dựng hệ trục tọa độ, trục hoành biểu diễn các giá trị x , trục tung biểu diễn tần số n (độ dài

đơn vị trên hai trục có thể khác nhau)

Dựng biểu đồ đọan thẳng của bảng tần số sau:

Trang 5

0 Cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

THCS Phulac

        

1 2 3 4 5 6 7 8 9

n

9

8

7

6

5

4

3

2

1

Ox: Tr c ục hoành On: Trục

tung

Trang 6

        

1 2 3 4 5 6 7 8 9

n

9

8

7

6

5

4

3

2

1

Giá trị (x) 2 5 6 8 9 Tần số (n) 3 7 4 5 2 N=21

Bước 2: Xác định các điểm có tọa độ (2;3); (5;7);(6;4);(8;5);(9;2)

Bước 3: Nối mỗi điểm trên với trục hoành

và trục tung

Trang 7

Giá trị ( x ) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Tần số ( n ) 0 0 0 2 8 10 12 7 6 4 1 N=50

BÀI TẬP 10/SGK 14

a Dấu hiệu ở đây là gì? Số các giá trị là bao

nhiêu?

Điểm kiểm tra Toán (học kỳ I) của học sinh lớp 7C được cho ở bảng 15:

b Biểu diễn biểu đồ đoạn thẳng

Dấu hiệu ở đây là: Điểm kiểm tra toán của mỗi học sinh lớp 7C; Số các giá trị là 50

Trang 8

        

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

n

9

8

7

6

5

4

3

2

1

10

11

12

Giá trị ( x ) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Tần số ( n ) 0 0 0 2 8 10 12 7 6 4 1 N=50

Trang 9

2 Chú ý

Vẽ biểu đồ hình chữ nhật biểu diễn diện tích rừng nước ta bị phá theo bảng sau

1995 1996 1997 1998

5 10 15 20

ha

naêm

Trang 10

BÀI TẬP ÁP DỤNG:

Giá trị (x) 7 8 9 10

Tần số (n) 3 9 10 8 N = 30

Một xạ thủ thi bắn súng Số điểm đạt được sau mỗi lần bắn được ghi lại trong bảng sau:

a Dấu hiệu ở đây là gì? Xạ thủ bắn bao nhiêu phát?

b Biểu diễn bằng biểu đồ đoạn thẳng

Giải:

a Dấu hiệu ở đây là:Số điểm đạt được sau mỗi lần bắn

Xạ thủ bắn 30 phát

Trang 11

        

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

n

9

8

7

6

5

4

3

2

1

10

Giá trị (x) 7 8 9 10 Tần số (n) 3 9 10 8 N = 30

Trang 12

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

1980 1990 2000 2010

Viettel Vinaphone Moib

GIỚI THIỆU MỘT DẠNG BIỂU ĐỒ

Trang 13

TỰ LÀM BÀI TẬP

- Làm các BT : 11, 12 trang 14 SGK

- Lưu ý bảng 16 chưa là bảng tần số, em phải lập lại bảng “tần số”

Trang 14

TRƯỜNG THCS TRỊNH PHONG

GIÁO VIÊN: PHẠM THIÊN TƯỜNG

Chúc các em tiếp thu được những kiến thức

bổ ích, nếu có gì chưa hiểu kết bạn Zalo của thầy qua số điện thoại 0942621879 hoặc trao đổi trên nhóm chat room của khóa học.

Ngày đăng: 01/04/2021, 21:10

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w