Giáo án môn Kể chuyện lớp 5 - Tiết 4: Tiếng vĩ cầm ở Mỹ lai

- Dựa vào lời kể của GV và những hình ảnh minh họa và lời thuyết minh ckể lại được câu chuyện đúng ý, ngắn gọn, rõ các chi tiết trong truyện.. - Hiểu được ý nghĩa câu chuyện: ca ngợi ngư[r]

NGÀY DẠY:

TIẾT 4

Kể chuyện:

TIẾNG VĨ CẦM Ở MỸ LAI

I Mục tiêu, nhiệm vụ:

- Dựa vào lời kể của GV và những hình ảnh minh họa và lời thuyết minh ckể lại được câu chuyện đúng ý, ngắn gọn, rõ các chi tiết trong truyện

- Hiểu được ý nghĩa câu chuyện: ca ngợi người lính Mỹ có lương tâm, dũng cảm đã ngăn chặn và tố cáo tội ác man rợ của quân đội Mỹ trong cuộc chiến tranh xâm lược Việt Nam

II Đồ dùng dạy học:

- Các hình ảnh minh họa trong SGK

- Băng phim (nếu có)

III Các hoạt động dạy học:

1 Giới thiệu bài:

2 GV kể chuyện

HOẠT

ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS CHÚ GHI

Bài cũ: Gọi HS kể lại câu chuyện

Bài mới: Giới thiệu bài

-HS kể.Nhận xét

- HS lắng nghe

Hoạt động 1:

Kể chuyện.

MT: giúp HS

nghe và kể lại

được câu

chuyện

HT: cá nhân.

* GV kể lần 1 (không chỉ tranh)

- Chú ý giọng kể

- GV ghi tên các nhân vật lên bảng lớp (Mai-cơ, Tôm-xôn, Côn-bơn, An-đrê-ốt-ta, Hơ-bớt, Rô-nan)

* GV kể chuyện lần 2

- Kết hợp lời kể với chỉ ảnh minh họa hoặc kể xong rồi chỉ ảnh và thuyết minh ảnh

- HS lắng nghe

- Nhìn lên bảng

- HS chú ý tên các nhân vật (Mai-cơ, Tôm-xôn, Côn-bơn, An-đrê-ốt-ta, Hơ-bớt, Rô-nan)

- Quan sát ảnh minh họa và

kể chuyện

Hoạt động 2:

Hướng dẫn

HS kể chuyện

* GV Hướng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu của đề

- Cho HS đọc yêu cầu của bài 1 - 1 HS đọc to, lớp lắng

nghe

- GV lưu ý HS phải dựa vào lời thuyết minh cho mỗi ảnh, lời

GV kể, chú ý làm nổi bật được nội dung chính của câu chuyện

- HS dựa vào lời thuyết minh cho mỗi ảnh, lời GV

kể, chú ý làm nổi bật được nội dung chính của câu chuyện

* Cho HS kể chuyện

- Cho HS kể đoạn - Mỗi HS kể 2-3 đoạn Lớp

nhận xét Bổ sung

- GV nhận xét, khen những HS

GiaoAnTieuHoc.com

kể đúng, kể hay.

* Trao đổi về ý nghĩa của truyện:

- GV nêu câu hỏi để lớp trao đổi - HS trao đổi và trả lời

- GV nhận xét và chốt lại - Biết được ý nghĩa của câu

chuyện

Củng cố,

dặn dò: - GV nhận xét tiết học, cho cả lớp bình chọn HS kể chuyện hay

nhất

- Yêu cầu HS về nhà tập kể lại câu chuyện cho người thân nghe, chuẩn bị cho tiết kể chuyện tuần 5

- HS lắng nghe

- bình chọn HS kể chuyện hay nhất

- HS về nhà tập kể lại câu chuyện cho người thân nghe

GiaoAnTieuHoc.com