Giáo án môn Kể chuyện lớp 5 - Tiết 15: Kể chuyện đã nghe, đã học

Mục tiêu, nhiệm vụ: - Kể lại được câu chuyện đã nghe, đã đọc nói về những người đã góp sức mình chống lại đói nghèo, lạc hậu, vì hạnh phúc của nhân dân theo gợi ý của SGK, biết trao đổi [r]

NGÀY DẠY: TIẾT 15

KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ HỌC

I Mục tiêu, nhiệm vụ:

- Kể lại được câu chuyện đã nghe, đã đọc nói về những người đã góp sức mình chống lại đói nghèo, lạc hậu, vì hạnh phúc của nhân dân theo gợi ý của SGK, biết trao đổi

về ý nghĩa câu chuyện, biết nghe và nhận xét lời kể của bạn

II Đồ dùng dạy học:

- Một số sách, truyện, bài báo viết về những người đã góp sức mình chống lại đói nghèo, lạc hậu

III Các hoạt động dạy- học:

HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA

HS

GHI CHÚ

1 Kiểm tra: - Gọi HS kể lại câu chuyện

- Nhận xét ghi điểm

- HS kể, nhận xét

- Lắng nghe nhận xét,

bổ sung

2 Bài mới:

Hoạt động 1:

Giới thiệu bài - Ghi bảng - Ghi vở.

Hoạt động 2:

Hướng dẫn HS

kể chuyện

a) Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu

đề bài.

- GV ghi đề bài lên bảng - HS ghi đề bài vào vở

Đề bài: Hãy kể một câu chuyện

em đã được nghe hoặc được đọc nói về những người đã góp sức mình chống lại đói nghèo, lạc hậu

vì hạnh phúc nhân dân

- Đọc thầm, suy nghĩ, nhớ lại câu chuyện đã được nghe hoặc được đọc

HS khá giỏi kể được một câu chuyện ngoài SGK

- Cho HS đọc lại đề bài, đọc lại gợi ý 1

- HS đọc lại đề bài

- Đọc lại gợi ý 1

- HS nói về tên câu chuyện sẽ kể

MT: Kể lại được

câu chuyện đã

nghe, đã đọc nói

về những người

đã góp sức mình

chống lại đói

nghèo, lạc hậu, vì

hạnh phúc của

nhân dân

HT: cả lớp, cá

nhân

b) Cho HS lập dàn ý cho câu chuyện sẽ kể.

*GV cho HS dựa vào gợi ý và

dàn ý từng nhóm hình thành câu chuyện

- HS dựa vào gợi ý và dàn ý từng nhóm hình thành câu chuyện

- Cho HS làm mẫu - HS làm mẫu

- 2, 3 HS đọc trước lớp.Nhận xét

c) Cho HS kể chuyện + trao đổi

GiaoAnTieuHoc.com

về nội dung câu chuyện.

- Cho HS thi kể

- GV nhận xét, Giúp đỡ những nhóm chưa có câu chuyện hoàn chỉnh

- Cho HS nêu lại ND câu chuyện mình đã kể xong

-Nhận xét, ghi điểm

- Đại diện các nhóm lên thi kể và nêu ý nghĩa câu chuyện sẽ kể

- HS nêu lại ND câu chuyện mình đã kể xong

3 Củng cố, dặn

dò: - GV nhận xét tiết học. - Lắng nghe.

- Yêu cầu HS về nhà kể lại câu chuyện cho người thân Lắng nghe, thực hiện yêu cầu

- Chuẩn bị bài tiếp

GiaoAnTieuHoc.com