*Hoạt động 2: Nhận xét cuối tuần 1.Trao đổi đánh giá, nhận xét ưu nhược điểm hoạt động tuần, nêu phương hướng tuần sau: - Gv cho các tổ tự nhận xét về các hoạt động của tổ mình trong tuầ[r]
Trang 123
Môn
Tên bài
BÁC #$ SÓI Ôn Toán. +,- – TI – MÉT 012&*
34 - XI – MÉT 012&
I 6 75
yêu 8 - HS trung bình: trôi
bài
- * ND: Sói gian ngoan bày
- mét
#8
dm3 và cm3
- các
và
III.Các (<
; =< A ? Hôm nay
gi?
B Bài ôn:
1 - B bài:
- GV
2
- GV
* HS S trung bình câu , ?
+ Nó thèm % rãi
? Sói làm gì + Nó
cho
+ mình 2 - [ chân sau 3 sói làm xem giúp
*0 >? tra bài A
- D nào là mét #8G
- GV J xét, $ giá
B Bài ôn
**- B bài: GV nêu (M tiêu 7-
** CD:
Bài
a
- `.3 Ka không hai > -xi mét
#8
- Ba
b 252 cm3; 5008dm3 8,320 cm3 ; cm3
5 3
- GV J xét
Bài
1 dm3 = 1000 cm3
215 dm3 =215000 cm3
4,5 dm3 = 4500 cm3
4dm3 = 800 cm3
5
Trang 2*HS khá -
câu %
? + Sói , mon men
/> tung vó $
? Nêu ND 7- câu ;G
-ND: Sói gian ngoan bày mưu lừa Ngựa để ăn thịt, không ngờ
bị Ngựa thông minh dùng mẹo trị lại
b) 5000cm3 = 5dm3
940000dm3 = 940dm3
372 000 cm3 = 372 dm3
2100 cm3 = 2,1 dm3 Bài
> &W >; < =
2020 cm3 = 2,02 dm3 2020cm3 < 2,2 dm3 2020cm3 > 0,202 dm3 2020cm3 < 20,2 dm3
- Cho HS A nháp, W( chéo
- 6 /QK và GV J xét
IV "F; G
=H dò: - GV nêu l - GV ại ND bài
- n HS a 2 bài sau
Môn
Tên bài $ 23: "1L HOA T Khoa $45: #O 9P- ,- QR-
3&S
I 6 75
( 1 dòng p )- 1dòng p %_
Thẳng như ruột ngựa ^B/O_
Sau bài
-
- Giáo
II 3 Dùng -
trên dòng #v li
- Tranh )> V dùng, máy móc
III.Các (<
; =< A -
- Giáo viên J xét cho *(
B Bài ?B :
1 - B bài :
*0 >? tra bài A:
+ Con gió trong + Con
- GV J xét ghi *(
Trang 3- J xét
- Giáo viên
?Nêu C cao 7- < T
- HD cách Nét 1:
Nét 2 :
Nét 3 nét
trên
- GV
HD cách
T T T
-
- + GV
? Em
?Nêu trong
< T, h , g G6< cao 1,5 li là < nào ?
- < t
?Các nào ?
- < r cao 1,25 li các < còn / cao
1 li
B.Bài
1 - B bài:
2 Vào bài:
a 1(< ; 1: D /J
R`M tiêu: HS #* .I
- mang
-
*Cách
- GV cho HS
?
+
;z
? trên + máy ; z cung WK
-GV
b
/J
sáng, máy) và tìm .I ví &M
*Cách
@.Q 1: Làm ); theo nhóm 4
- Quan sát các
? g* tên 7- chúng?
-
;z
? Nêu
- Do nhà máy ; cung WK
? Nêu tác trong các V dùng máy móc ,G
-
Trang 4?Nêu cách
&.Q các < ô và a
-Giáo viên
W; nhT
;X@
- vào
- J xét- 9r- <-
3
- Giáo viên nêu yêu
- Theo dõi - 8 n
N*"Z? V@ bài :
- Giáo viên W( 3 bài, J xét
- @.Q 2: Làm ); /QK +
A sung
*Chúng ta nào > tránh lãng phí a
- Khi ra khỏi nhà nhớ tắt điện ở mọi vật sử dụng năng lượng điện
c 1(< ; 3: Trò “Ai
nhanh, ai
*Cách
- Tìm
- C nào tìm .I > ví &M trong cùng
-
C
IV "F; G
=H dò - GV nêu - F> bài và a 2 bài sau./ ND bài
- GV
Môn
Tên bài
Ôn Toán
#2 b CHIA - #2 CHIA -
1Qc-
PHÂN +O TÀI TÌNH
I 6 75
yêu 8 - các thành KO trong phép chia:
- phép chia
* HS và HS trung bình rành
phù
- minh, có tài ?r #;
II 3 Dùng - F[ BT Toán
Trang 5
Thứ ba ngày 14 tháng 2 năm 2012 III.Các (< ; =< A - g*( tra VBT 7- HS- J 0 >? tra: xét B 1TB; =U sinh làm bài CD: Bài 1/ 25 VBT: Phép chia #G j chia #G chia 6 : 2 = 3 6 2 12 : 2 = 6 12 2 18 : 2 = 9 18 2 10 : 2 = 5 10 2 20: 2 = 10 20 2 Bài 2/25 VBT: #G 2 x 7= 14 2 x 9 = 18 14 : 2 = 7 18 : 2 = 9 2 x 8 = 16 2 x 6 = 12 16: 2= 8 12 : 2 = 6 Bài 3/25 VBT: và ]G thích kD vào ô G; theo ?U 2 x 3 = 6 6 : 2 = 3 6: 3 = 2
2 x 4 = 8 8 : 2 = 4 8: 4 = 2
Bài 4/25 VBT: 8 10 – 2= 8 16 – 2 = 14 10 : 2 = 5 16 : 2 = 8 20- 2 = 18 20 : 2 = 10 A 0 >? tra: B Bài ôn: 1 - B bài 2 HD _ : - Gv giao ;( )M cho các nhóm 8 * HS và HS trung bình rành ? Hai 3 quan phân ?r ); gì? + ? Quan án nào + Quan H dùng > cách khác nhau ? Vì sao quan cho khóc chính là + Vì quan -HS khá và ? + Cho trong chùa ra, giao cho n( thóc
? Qua
-Quan án thông minh, tài
? Nêu ND chính 7- bài
- ND: Quan án là người thông minh,
có tài xử kiện
IV "F; G
=H dò - GV nêu / ND bài- F> bài và a 2 bài sau
Trang 6Đ/C Hoàng Văn Bình dạy
Môn
Tên bài
ÔN Toán
m d1 BA 0n C $22: od XE " "q
I 6 75
yêu 8 -
-
3 1
màu vào các hình và 98 ô vuông
HS O K :
xe O a
-
có -Rèn hành cho sinh
II 3 Dùng - VBT
`P xe O a H /nK 9u
III.Các (<
; =<
A 0 >? tra:
- g*( tra VBT 7- HS- J xét
B X hành:
Bài V tô màu
Bài
sinh tô màu 98 ô vuông
3 1
Bài
- sinh khoanh 98 bông hoa,
3 1
A
g*( tra ); a 2 V dùng 7-
HS
B Bài
1 - B bài: GV nêu (M N
2
hành /nK xe O a
a)
-Yêu
vào nK CK
-GV
b)
-Cho 1 HS KO ghi Q
-Yêu O HS quan sát #Z các hình và
SGK
-Cho HS -GV theo dõi giúp còn lúng túng
c) tD ráp xe 8 w (H1 – SGK)
Trang 7Bài
- sinh tô màu 98 hình tròn
3 1
-HS /nK ráp theo các b.Q trong SGK -GV
các (8 ghép và C nghiêng 7- O
a
-GV n HS #*( tra khi /nK ráp xong
3 1(< ; 2: 3) giá ]x Dw?.
-GV Ka(
- 9 Ka( theo (M III SGK
6r 3 HS lên $ giá 9 Ka( -GV J xét $ giá 9 Ka( 7-
HS theo 2 (q
-GV
4 "F; Gy =H dò:
-GV
n HS )> nhà bài và a 2 bài sau
IV "F; G
=H dò
Môn
Tên bài
Ôn
m& QUY 3|M 01} Ôn Toán {S ~d
I 6 75
( toàn bài
* HS khá
C quy
- quy
-
dm3 và cm3
- các
và
Trang 8II 3 Dùng - VBT Toán 5.
III.Các (<
; =< A ? Hôm nay
gi?
B Bài ôn:
1 - B bài:
- GV
2
- GV
* HS S trung bình câu ,
? C quy 7- # có (W
> ?
- có 4 >
? Em hãy nêu trong C quy 7- #G
khi lên
> 2 : Không trêu thú nuôi trong
> 3 : Không cho thú 1 các
> 4 : L< gìn ); sinh chung trên
*HS khá - /3 câu %
? Vì sao xong C quy g
Nâu / khoái chí ?
- Vì C quy này ); loài 9 5K hòn # #
sinh
*0 >? tra bài A
- D nào là mét #8G -Mét
- GV J xét, $ giá
* dung
**- B bài: GV nêu ?6 tiêu
Bài
- Cho HS
- con
b 1980 cm3; 2010 m3 0,959 m3 ; dm3
10 7
- GV J xét
Bài
a) 903,436672 m3 = 903436,672 dm3
b) 12,287 m3 = 12287 dm3 c) 1728279000 cm3 = 1728279 dm3
- 6 /QK và GV J xét
Bài
Bài Sau khi ?K O thùng ta .I 4 /QK CK
dm3 là:
5 3 = 15 ^CK_
3 * ?K
O CK là:
15 4 = 60 ^CK_
$K án B
- 6 /QK và GV J xét
IV "F; G
=H dò:
- GV
- n HS a 2 bài sau
Trang 9Trình 2 Trình 5 Môn
Tên bài
Ôn: u và câu -L E4 MUÔNG THÚ;
3 VÀ | & CÂU 1&
“ 1Q 1 NÀO”
Ôn .
CHÚ 3&
I 6 75
yêu 8 - nhóm thích IK (BT1)
-
- HS trung bình: rành ( /. loát toàn bài; HS khá
chú
II 3 Dùng -
III.Các (<
; =< A - g*( tra VBT 7- sinh0 >? tra:
B Bài ôn:
1 - B bài.
2 HD làm bài CD
Bài
- Giáo viên treo trong bài
- Thú &< nguy *(
+
- Thú không nguy *(
+
V , cáo , Bài
-
a, D% nhanh bay ( nhanh tên )
b, Sóc khác nhanh
c, LW /t lè ( /n la /n / )
d, Voi kéo Bài
a, Trâu cày + Trâu cày
b,
A 0 >? tra:
B Bài ôn:
1 - B bài.
2 HD _ :
- Gv giao ;( )M cho các nhóm
* HS và HS trung bình rành
%
? hoàn
-
? Tình ( và mong Q 7-
- Tình dùng các
*HS khá
?
Trang 10?
c
% Sói thèm % rãi
?
d, xong C quy , g Nâu .3
khành # G xong C quy , g Nâu .3
bình nói lên > gì?
- Tác
vì
? Nêu ND chính 7- bài
-ND: Sự hi sinh thầm lặng, bảo
vệ cuộc sống bình yên của các chú đi tuần
- Cho vài HS n / ND bài
IV "F; G
=H dò - GV nêu - / ND bài
Môn
Tên bài
ÔN Toán
{S ~d 3<( * $23: EM YÊU z2"
E&S NAM
I 6
75 yêu
8
- tính chia ( trong
-
)2 ( chia cho 3; cho2)
*
em
- Có
-Có ý .Q
- GD Nam.Tích BVMT là
II 3 Dùng - VBT
Trang 11III.Các
(< ;
=<
A 0 >? tra:
- g*( tra VBT 7- HS- J xét
B X hành:
Bài 1/ VBT- 28 Tính a( :
6 : 3 = 2 15 : 3 = 5
9 : 3 = 3 24 : 3 = 8
12 : 3 = 4 30 : 3 =10
27 : 3 = 9 18 : 3 = 6
Bài 2/ VBT- 28 #G ?.
Bài 3/ VBT- 28 Tính ( theo (P )
10cm : 2 = 5cm
6 kg : 2 = 3kg 12cm : 3 = 4cm 21L : 3 = 7 L 30cm : 3 = 10cm 10dm : 2 = 5dm
Bài 4/ VBT- 28 : Bài toán Bài ; x
8 Ki lô gam #5 trong (" thùng
là:
30 : 3 = 10 (kg)
$K 98 10 kg
Bài 5/ VBT- 28 : #G ? Nhân 3x2=6 3x4=12 3x7=21 Chia 6:3=2 12:3=4 21:3=7
50 >? tra bài A:
2-Bài
*5- B bài:
2*51(< ; 1: Tìm * thông tin
(trang 34, SGK)
-GV chia HS thành các nhóm và giao
7- thông tin trong SGK
`3 &; các nhóm trình bày -Các nhóm khác J xét, A sung -GV
lâu .Qz
*51(< ; 2: D /J nhóm:
-Cho HS
% sau:
? Em
?
? Chúng ta O làm gì * góp KO xây
`3 &; các nhóm HS trình bày -Các nhóm khác J xét, A sung -GV
Nam.Chúng ta yêu quý mình…
-Cho HS -Cho HS
-Cho HS làm ); cá nhân Sau , trao
-GV hình
*
{8 kì
- Bác V
- F1 `
- áo dài
Trang 12IV "F; G
=H dò - GV nêu / ND bài-
Môn
Tên bài
V
BÁC # SÓI Ôn Toán 1 TÍCH HÌNH 1md "1L 1~
I 6 75
yêu 8 - 7- bài Bác 9Z sói; HS khá,
- Rèn cho các em con
- Giáo &M sinh tính a
- Tính
-
có liên quan
III.Các (<
; =<
1
g*( tra 90 a 2 7-
sinh
2 Bài
a Giáo viên nêu (M N
yêu
b Bài
-
? Sói làm gì + Nó
+ GV sinh khá,
7- bài
+ GV W( 3 bài
- D bài J xét +
O rèn /; thêm
- +t sinh )> nhà a
2 bài sau
c.Bài Tìm 5
*0 >? tra bài A
- Nêu quy
2 CD Bài CD 1 (VBT - 34)
a 120 cm3
b 4,95 m3
c dm3
10 1
Bài CD 2 (VBT - 35)
Bài D* tích 7- HHCN A là:
1,5 0,8 1 = 1,2 (m 3) D* tích 7- HHCN B là:
0,8 1 1,5 = 1,2 (m 3)
Bài CD 3 (VBT - 35)
Bài D* tích 7- hình 1 là:
20 8 5 = 800 (cm 3) D* tích 7- hình 2 là:
8 8 5 = 320 (cm 3)
Trang 13VD:
q
800 + 320 = 1120 (cm3) $K 98 1120 cm3
IV "F; G
=H dò - GV nêu / ND bài-
Môn
Tên bài
Ôn
"1L HOA T
Ôn 2& CÁC E CÂU GHÉP -
QUAN 1S
I 6 75
yêu 8 - p )- 1dòng p %_d < và ( 1 dòng
câu ( 1 dòng p )- 1dòng p %_
Thẳng như ruột ngựa ^B/O_
-
quan
-
hô
II 3 Dùng -
III.Các (<
; =< A - 0 >? tra bài A:
HS
B Bài ôn:
1 - B bài:
2 HD
* "V hoa T
3
=6;
Thẳng như ruột ngựa
? Nêu
4 HDHS
1 dòng < T p )- và 1 dòng
p %
1 dòng < Thẳng p )- và
2 dòng câu
Thẳng như ruột ngựa
A
- KT VBT 7- HS
B Bài ôn:
1 - B bài:
2 1TB; =U làm bài CD
Bài
Bài CD 1 Xác 2 các ) câu và tK
quan ghép &.Q T
a) Không
nó còn b)
c) Không d) Gió * không mang / ( giác mát
Trang 145 "Z? V@ bài:
GV W( 3 bài V J xét
a.Không
b
c Không mà
d Không mà
Bài CD 2 > ) câu thích IK vào "
quan hệ tăng tiến:
a) Nam không b) Không c) D3 H (.- to
d)
a mà Nam còn hát
b mà gió còn
c mà còn gió rét <-
d mà nó / còn khóc to
Bài CD Tìm cặp quan hệ từ t cặp
trong a) Nam không b)
c) nó hát hay nó d) Hoa cúc
a) b) H /
c) Không d) không mà còn
IV "F; G
=H dò - GV nêu - GV / ND bài
Trang 15
Thứ sáu ngày 17 tháng 2 năm 2012
Môn
Tên bài
Ôn Toán TÌM m 1 #2 "
PHÉP NHÂN
Ôn Toán
1 TÍCH HÌNH
~d
d1Qc-I 6 75
yêu 8 -
-
- chia
- Tính
-
III.Các (<
; =<
A
- KT VBT 7- HS
B Bài ôn:
1 - B bài:
2 1TB; =U làm bài CD Bài 1/ VBT- 29 :Tính a( :
2 x 3 = 6 2 x 5 = 10 3 x 4 = 12
6 : 2 = 3 10 : 2 = 5 12 : 3 = 4
6 : 3 = 2 10 : 5 = 2 12 : 4 = 3
Bài 2/ VBT- 29 Tìm x
x x 2 = 8 3 x x = 24
x = 8 : 2 x = 24 : 3
x = 4 x = 8
x x 3 = 15
x = 15 : 3
x = 5
Bài 3 VBT- 29 : Bài toán
Bài
`" bình có 98 bông hoa là :
15 : 3 = 5 ( bông) $K 98 : 5 bông hoa
Bài 4 VBT- 29 Tìm y
a) y + 2 = 14 b) y + 3 = 24
A
- KT VBT 7- HS
B Bài ôn:
1 - B bài:
2 1TB; =U làm bài CD
Bài 1/ VBT- 36 a.Hình
2,5 x 2,5 = 6,25 m2
- +; tích toàn KO
6,25 x 6 =37,5m2
- D* tích là:
2,5 x 2,5 x 2,5 = 15,625m3
b.Hình
4 3
x = m2
4
3 4
3 16 9
- +; tích toàn KO
x 6 = m2
16
9
16 54
- D* tích là:
Trang 16y = 14 - 2 y = 24 - 3
y = 12 y = 21
c) 3 + y = 30 d) y x 2 = 14
y = 30 - 3 y = 14 : 2
y = 27 y = 7
g) y x 3 = 24 h) 3 x y = 30
y = 24 : 3 y = 30 : 3
y = 8 y = 10
x x = m3
4
3 4
3 4
3 64 27
Bài 2/ VBT- 36 Bài 2,2 x 0,8 x 0,6 = 1,056m3
(2,2 + 0,8 + 0,6) : 3 = 1,2m
1,2 x 1,2 x 1,2 = 1.728 m3
b 1,728m3 > 1,056m3 ; | 0,672 m3= 672dm3
Bài 3/ VBT- 36 D* tích 7- #8 kim / hình /JK
0,15 x 0,15 x 0,15 = 0,003375m3
A 0,003375m3 = 3,375dm3
3,375 x 10 = 33,75 ( kg) $K 98 33,75 kg
IV "F; G
=H dò - GV nêu - / ND bài
Môn
Tên bài 3!d & 01- 3b1
E& m& QUY ~d "1Qc- TRÌNH 1M
3m-I 6 75
yêu 8 -
- và chép / .I 2,3 >
trong C quy 7- /QK
-
II 3 Dùng
Trang 17III.Các (<
; =< A - KT VBT 7- HS
B Bài ôn:
1 - B bài:
2 1TB; =U làm bài CD
Bài
$K a.-Con : `5 ! T có K con mèo (.QK không ?
`5 : W con con : Trông nó
b.- Con: Con mèo có trèo cây .I
không a?
/n(
Con: D a c.-Con : `5 ! (5 cho con
nhé
con : Vâng a
- sinh khác J xét - $ giá
Bài trong C quy 7- /QK em
- Cho sinh C quy 7-
-
- sinh làm bài
-
- sinh khác J xét - $ giá
**- B bài: GV nêu (M N
yêu
2.2.HDHS _CD T; trình (<
;
3 bài: Em .I cô giao phân công
lên
trong
a) Tìm > yêu 8 F@ bài
- /QK theo dõi SGK
-
- GV n HS /. ý:
+
- GV treo
- HS /
- GV khi trình bày
- GV dán K ghi tiêu a $ giá
-
bày
-
- GV
-
IV "F; G
=H dò - GV nêu - GV / ND bài
... dm3 20 20cm3 < 2, 2 dm3 20 20cm3 > 0 ,20 2 dm3 20 20cm3 < 20 ,2 dm3
- Cho HS A... Bài 1/ 25 VBT: Phép chia #G j chia #G chia : = 12 : = 12 18 : = 18 10 : = 10 20 : = 10 20 Bài 2/ 25 VBT: #G x 7= 14 x = 18 14 : = 18 : = x = 16 x = 12 16: 2= 12 : =... data-page="3">
- J xét
- Giáo viên
?Nêu C cao 7- < T
- HD cách Nét 1:
Nét :
Nét nét
trên
- GV
HD cách
T T T
-