1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án Tập đọc Lớp 4 - Tuần 8 - Nếu chúng mình có phép lạ

2 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 35,45 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

-Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ nhịp theo đúng theo ý thơ, nhấn giọng các từ ng÷ gîi c¶m -Bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn thơ với giọng vui, hồn nhiên, thể hiện giọng đọc phù hợp [r]

Trang 1

Tập đọc Nếu chúng mình có phép lạ I-Mục tiêu:

1-Đọc thành tiếng:-Đọc đúng các từ: lặn xuống, hạt giống nảy mầm, ngủ dậy,

đáy biển

-Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ nhịp theo đúng theo ý thơ, nhấn giọng các từ ngữ gợi cảm

-Bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn thơ với giọng vui, hồn nhiên, thể hiện giọng đọc phù hợp bài thơ

2-Hiểu nội dung bài: Bài thơ ngộ nghĩnh, đáng yêu, nói về ước mơ của bạn nhỏ muốn có phép lạ làm cho thế giới trở nên tốt đẹp hơn

3-Học thuộc lòng bài thơ

II đồ dùng dạy học

-GV:tranh minh hoạ SGK, băng giấy viết sẳn khổ thơ 1 và 4

III-Các hoạt động dạy học chủ yếu

A-Kiểm tra bài cũ:(3 phút)

-Gọi 8 HS đọc phân vai màn 1, 6 HS đọc phân vai màn 2 và trả câu hỏi sau: Nếu em được sống ở Vương quốc Tương lai em sẽ làm gì?

-GV nhận xét, cho điểm

B-Dạy học bài mới: (37 phút)

HĐ1-Giới thiệu bài:(1 phút)

-GV giới thiệu bài bằng tranh

HĐ2-HD luyện đọc

-Yêu cầu 4 HS tiếp nối đọc từng khổ thơ (3 lượt) theo đúng trình tự:

-GVkết hợp sửa lỗi phát âm: hạt giống nảy mầm, ngủ dậy, đáy biển, mãi mãi,… cho HS

-GV đưa bảng phụ ghi sẳn các khổ thơ1 và 4 để giúp HS định hướng đọc ngắt nhịp, nhấn giọng một số từ ngữ: nãy mầm nhanh, chớp mắt, đầy quả, tha hồ, trái bom ,trái ngon, toàn kẹo, bi tròn

-HS luyện đọc theo cặp

-Gọi 2 HS đọc toàn bài

-GV đọc diễn cảm toàn bài

HĐ3-Tìm hiểu bài

-Gọi 1 HS đọc toàn bài thơ, lớp đọc thầm và trả lời các câu hỏi:

? Câu thơ nào được lặp lại nhiều lần trong bài?

? Việc lặp lại nhiều lần câu thơ ấy nói lên điều gì?

? Mỗi khổ thơ nói lên điều gì?

? Các bạn nhỏ mong ước điều gì qua từng khổ thơ?

-HS trả lời các câu hỏi, nhận xét bổ sung, GV chốt kết quả đúng

-HS nhắc lại ước mơ của 4 thiếu nhi GV ghi bảng 4 ý chính:

Lop4.com

Trang 2

ý1: Ước cây mau lớn để cho quả ngọt.

ý2: Ước trở thành người lớn để làm việc

ý3: Ước trái đất không còn mùa đông giá rét

ý 4: Ước không còn chiến tranh

- HS đọc lại các khổ thơ 3,4

? Em hiểu câu thơ Mãi mãi không có mùa đông ý nói gì?

? Câu thơ: Hoá trái bom thành trái ngon có nghĩa là mong ước điều gì?

? Em thích ước mơ nào của các bạn thiếu nhi trong bài thơ? Vì sao?

? Bài thơ nói lên điều gì?

-HS trả lời các câu hỏi và tìm nội dung chính của bài thơ, GV ghi bảng: Những

ước mơ ngộ nghĩnh, đáng yêu của các bạn nhỏ bộc lộ khát khao về một thế giới tốt đẹp -2-3 HS nhắc lại

HĐ4-Đọc diễn cảm và học thuộc lòng

-Gọi 4 HS đọc tiếp nối nhau từng khổ thơ, cả lớp theo dõi để tìm ra giọng đọc hay, thích hợp

-YC HS luyện đọc theo cặp

-Gọi 2 đọc diễn cảm toàn bài, gọi HS khác nhận xét GV cho điểm

-YC HS luyện đọc thuộc lòng theo cặp

-Tổ chức HS thi đọc thuộc lòng từng khổ thơ

-Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng toàn bài

-Nhận xét và cho điểm HS

C-Củng cố, dặn dò

? Nếu mình có phép lạ, em sẽ ước điều gì ? Vì sao?

-Nhận xét tiết học, dặn HS về nhà học thuộc lòng bài thơ và chuẩn bị bài sau

Lop4.com

Ngày đăng: 01/04/2021, 20:49

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w