- Tìm và ghi lại được các chi tiết mà học sinh thích nhất trong các bài văn miêu tả đã họcBT2.. Đồ dùng dạy học: - Tranh, ảnh minh hoạ nội dung các bài văn miêu tả đã học nếu có.[r]
Trang 1NGÀY DẠY: TIẾT 19
Tập làm văn
ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA
(Tiết 3)
I Mục tiêu, nhiệm vụ:
- Mức độ yêu cầu về kỹ năng đọc như ở tiết 1
- Tìm và ghi lại được các chi tiết mà học sinh thích nhất trong các bài văn miêu tả đã học(BT2)
II Đồ dùng dạy học:
- Tranh, ảnh minh hoạ nội dung các bài văn miêu tả đã học (nếu có)
- Bảng phụ ghi nội dung chính của mỗi truyện đã học (BT 3)
III Các hoạt động dạy- học:
HOẠT
1 Giới thiệu
bài
2 H ướng
dẫn ôn tập
a) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng.
- Cho HS đọc yêu cầu đề và giao
- Cho HS làm việc - HS làm việc cá
nhân.Trình bày, nhận xét,
bổ sung
b) H ướng dẫn HS làm BT 2.
- Cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc
“Ghi lại chi tiết mà em thích nhất trong một bài văn miêu
tả đã học”.
- HS đọc yêu cầu đề: “Ghi lại chi tiết mà em thích nhất trong một bài văn miêu tả
đã học”
- Cho HS làm bài - HS làm bài cá nhân
- Cho HS trình bày - HS trình bày, nhận xét, bổ
sung
- GV nhận xét.Ghi điểm
MT: Tìm và
ghi lại được
các chi tiết
mà học sinh
thích nhất
trong các bài
văn miêu tả
đã học
HT: cả lớp
3 Củng cố,
dặn dò: - GV nhận xét tiết học. - Lắng nghe.
- Yêu cầu HS về nhà tiếp tục luyện đọc
GiaoAnTieuHoc.com