Bài mới: Giáo viên phân phối thời gian và chia lớp làm bốn nhóm và phát mỗi nhóm 1 phiếu học tập.. Học sinh mỗi nhóm thảo luận và báo cáo kết quả.[r]
Trang 1Ngày
I/ tiêu:
1.
2
II/
1 Giáo viên: giáo án và các phiếu học tập
2 01 sinh: xem lại bài cũ
III/
1.
2 $9: tra bài = ( 4 phút)
3 Bài :7
Giáo viên phân phối thời gian và chia lớp làm bốn nhóm và phát mỗi nhóm 1 phiếu học tập
Học sinh mỗi nhóm thảo luận và báo cáo kết quả
0? 0@) AB 1
So sánh liên C ion /7 liên C CHT không phân F và liên C CHT có F
………
*Khác: LK LK ion LK CHT không phân F LK CHT có F Ví 4 thành
-0? 0@) AB 2 So sánh liên C kim 6 /7 liên kêt CHT và liên C ion So sánh liên C KL /7 liên C CHT * ………
………
* Khác:……….
………
………
So sánh liên C KL /7 liên C ion * ………
………
* Khác:……….
………
………
-0? 0@) AB 3 Bài 1: Viết phương trình tạo thành các ion từ các nguyên tử tương ứng: Fe 2+ ; Fe 3+ ; K + ; N 3- ; O 2- ; Cl - ; S 2- ;
Al 3+ ; P
3-Bài 2: Viết công thức cấu tạo và công thức electron của: CH 4 ; NH 3 ; N 2 ; CO 2 ; HCl ; H 2 S ; C 2 H 6 ; C 2 H 4 ;
C 2 H 2
Bài 3: Dựa vào hiệu độ âm điện hãy xác định loại liên kết trong các phân tử sau: H 2 S, NH 3 , CsCl, CaS, H 2 O, BaF 2 , Cl 2
Sắp xếp các nguyên tố trên theo chiều tăng dần của độ phân cực.
Lop10.com
Trang 2-0? 0@) AB 4 Bài Câu 1: Liên C 2]^ hình thành trong các phân _ sau: KCl, MgCl 2 là 6 liên C gì? A Đều là liên kết CHT B Đều là liên kết Ion C Một lk CHT, Một lk ion D Đều là liên kết Kim loại Câu 2: Cho các A LiCl B NaCl C KCl D CsCl Câu 3: Liên A Ion B Cộng hóa trị có cực C cộng hóa trị không cực D Kim loại 4 IV/ Rút kinh
Lop10.com