1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án Tin học 11 - Bài 17: Chương trình con và phân loại

7 70 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 138,94 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

-Khi lập trình để giải các bài tóan trên máy tính có thể phân chia chương trình gọi là chương trình chính thành các khốiMôđun.. Mỗi khối bao gồm các lệnh để giải bài tóan con nào đó.Mỗi [r]

Trang 1

Bài 17 CHƯƠNG TRÌNH CON VÀ PHÂN LOẠI

I: Mục tiêu:

1 Kiến thức:

2 Kỹ năng:

-

-

- Cách

3 Thái độ:

- Phát huy tinh

II Đồ dùng dạy học:

- GV:

-HS: Sách GK, sách bài -

III Phương pháp:

-

- ="1 trình

-

- Phát huy tính sáng   3 sinh

IV Tiến trình bài học.

- Kiểm tra bài cũ: 5p

Trang 2

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung TG

* Nhắc lại kiến thức cũ.

- 83 Hoc sinh:

Câu

trình

-GV

khai báo tên

Program

+Var

+Begin End Là

* Giới thiệu bài mới

- Cho

H< %) phân chia công  

Câu E :B làm & công  

trên

1 Khái niệm chương trình

con

trình 6 các bài tóan ' 

- HS

E

- Program

- Var

- Begin End Là

-HS quan sát

-HS

-HS quan sát và

1 Khái niệm chương trình con

5p

10p

Trang 3

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung TG

công

nâng !

KZ; khác,   6 C"1 $

bài tóan

chung là có B phân thành các

bài tóan

Ý nghĩa:

3 là bài tóan con

VD: ta có bài tóan

Ta có B phân bài tóan M ra làm

Vd: : ra ví @ < cách

tính an+bm+cp+dq

-Tính

cách tính n,

bm, cp, dq

và hình dung trình con là gì

-HS: Có B phân ra thành

Ý nghĩa

và '  thành các bài tóan

M

PX1 =]

Trang 4

Câu E :B 6 C"1 bài

tóan trên, ta có B phân ra thành

bao nhiêu bài tóan

Câu E = sao  là -

trình có !" trúc?

phân chia thành

con khác

Ví @ (Sina)n + (Cosb)n

-Cách

pháp

trình có !" trúc

Khái niệm.

trình con

- : ra ví @ < cách 

4 bài tóan n, bm, cp,

dq Có B phân giao cho 4

-HS -Khi tóan trên máy tính có B phân chia

là thành các

6 bài tóan con nào

xây trình con

khác

+3 sinh ghi chép 

-HS 6 U luythua1 tính an

Khái niệm.

dãy thao tác

10p

Trang 5

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung TG

SGK, các

gì?

+Trình

cách

làm cho

ta dài ra và khó quan sát :B

khác

ta

sau

+Trình

cách

cho 3 sinh !1 M C"6 tính

tóan

+Qua 2 ví

sát

Lợi ích.

+8(  " <  ích    %j

+Tránh

dãy

luythua2 tính bm…

-3 sinh quan sát

+3 sinh quan sát !1 cách

+3 sinh quan sát

+3 sinh ghi chép 

Lợi ích.

-Tránh cùng

10p

Trang 6

+Các

Visual studio, Microsoft Office có

cho

này tham gia vào công

giao

tham gia vào công

+ Khi - trình pascal chúng ta %j

CLRSCR

hình,

là nó

+ Chúng ta có

hàm toán cho

+Khi

thì khi f d chúng ta %e khó mà

VD: Khi Windows Media Player

không

khi

 xem DVD, ) ! là chúng

ta

 xem DVD cho Windows

Media Player



+0  quá trình ]" trình có

mà ko

cài

dùng

và nâng trình

*Cũng cố kiến thức: 5p

-Chương trình con là gì?

-Thế nào là lập trình có cấu trúc?

Trang 7

*Dặn dò: Chuẩn bị phần phân lọai chương trình con để chuẩn bị cho tiết sau.

V Nhận xét của Giáo Viên Hướng Dẫn.

………

………

………

………

………

... niệm chương trình

con< /b>

trình 6 tóan '' 

- HS

E

- Program

- Var

- Begin End Là

-HS quan sát

-HS

-HS...  trình ]" trình có

mà ko

cài

dùng

và nâng trình

*Cũng cố kiến thức: 5p

-Chương trình gì?

-Thế lập trình. .. class="page_container" data-page="6">

+Các

Visual studio, Microsoft Office có

cho

này tham gia vào công

giao

tham gia vào cơng

+ Khi - trình

Ngày đăng: 01/04/2021, 20:27

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w