Qua đó GV có thể tự mình rút kinh nghiệm trong giảng dạy.. Đánh giá kết quả chung của cả lớp ; nhận xét mặt u điểm ;những tồn tại trong khi làm bài mà HS thờng mắc phải 2.. Thông báo kết
Trang 1Giỏo ỏn Đại số 9 GV: Nguyễn Duy Dương Ngày soan: 04/01/2011
Tiết 36 : Trả bài kiểm tra học kì i (Cả đại số và hình học)
I - Mục tiêu :
Qua tiết trả bài nhằm đánh giá kết quả bài kiểm tra học kì của HS ; Rút ra những sai lầm thờng gặp phải của các em nhằm bổ sung nhắc nhỡ để lần sau Các em tránh vấp phải Qua đó GV có thể tự mình rút kinh nghiệm trong giảng dạy
II
-Chuẩn bị :
Tập bài đã chấm của HS ; lời giải phần đại số
III
- Tiến hành tiết dạy
1 Đánh giá kết quả chung của cả lớp ; nhận xét mặt u điểm ;những tồn tại trong khi làm bài mà HS thờng mắc phải
2 Thông báo kết quả cụ thể từng em ; kèm theo nhận xét cụ thể từng em
ĐÁP ÁN
Cõu 1: Rỳt gọn cỏc biểu thức sau:
a 155 212
2 5
) 2 5 ( 3
3
2
1
3 4
3 2
c (3 - 2)2 + 72= 9 - 6 2 2 6 2 = 11
Cõu 2: Cho biểu thức A =
1 1
2 1
x
x x x
x x
a Tỡm điều kiện để A cú nghĩa: A cú nghĩa x 0 và x 1
1
) 1 ( 1
) 1
x x x
x
x x x
x
c Tỡm x để A < 3: Với x 0 và x 1 ta cú A < 3 2 x 1 3 x 2 x 4
Kết hợp với đkxđ ta cú: 0 x < 4 và x 1
Cõu 3: Cho cỏc hàm số bậc nhất y = x - 2(1)
và y = 2x + 4 (2)
a Vẽ đồ thị của cỏc hàm số đó cho trờn cựng một mặt phẳng tọa độ
b Tỡm tọa độ giao điểm của hai đường thẳng (1) và (2)
Bài giải: a)
* Đồ thị hàm số y = x - 2 ị hàm số y = x - 2 àm số y = x - 2 th h m s y = x - 2 ố y = x - 2
y = x -
2
-2 0
* Đồ thị hàm số y = 2x + 4
y = 2x +
4
b) Hoành độ giao điểm của (1) và (2) là nghiệm của pt:
x - 2 = 2x + 4 => x = -6 => y = -8
Vậy tọa độ giao điểm của (1) và (2) là (-6; -8)
Cõu 4: Cho điểm M cố định ở ngoài đường trũn (O) Từ M vẽ cỏc tiếp tuyến MA,
MB(A;B là cỏc tiếp điểm) và cỏt tuyến MCD với đường trũn (O) Gọi I là trung điểm của CD
a Chứng minh 5 điểm M, A, B, O, I nằm trờn một đường trũn
Trường THCS Kỳ Sơn Năm học: 2010 - 2011
2
4
-2
(1) (2)
-2
Trang 2Giáo án Đại số 9 GV: Nguyễn Duy Dương
b Biết MO = 10cm, OA = 6cm Tính MA, AB
a) Gọi K là trung điểm của OM, ta có:
AMO vuông tại A => KA = KM = KO
BMO vuông tại B => KB = KM = KO
IMO vuông tại I => KI = KM = KO
KA = KM = KO = KB = KI 5 điểm M, A, B, O, I cùng nằm trên một đường tròn
có tâm là K (đfcm)
b) Áp dụng đl Pytago vào tam giác vuông AMO
Ta có: AM2 = OM2 - OA2 = 102 - 62 = 64
AM = 8 (cm)
Ta có: AH.OM = OA.MA AH = 6.8:10 = 4,8 (cm)
AB = 2AH = 2.4,8 = 9,6 (cm)
Câu 5 Giải phương trình:
Ta có: 10 8 x 1 + 2 4 x = 7x + 31
(8x + 1 - 10 8 x 1 + 25) + (4 - x - 2 4 x + 1) = 0
( 8 x 1 - 5)2 + ( 4 x - 1)2 = 0
8 x 1 - 5 = 0 8x + 1 = 25 x = 3
4 - x = 1
4 x - 1 = 0
Vậy nghiệm của phương trình là: x = 3
Trường THCS Kỳ Sơn Năm học: 2010 - 2011
M
A
B
C
D I
O H K