Môc tiªu - Kể lại được câu chuỵên đoạn truyện đã nghe, đã đọc nói về đồ chơi của trÎ em hoÆc nh÷ng con vËt gÇn gòi víi trÎ em.. - Hiểu nội dung chính của câu chuyện đoạn truyện đã kể..[r]
Trang 1Kể chuyện
kể chuyện đã nghe, đã đọc
I Mục tiêu
- Kể lại được câu chuỵên (đoạn truyện) đã nghe, đã đọc nói về đồ chơi của trẻ em hoặc những con vật gần gũi với trẻ em
- Hiểu nội dung chính của câu chuyện (đoạn truyện) đã kể
II đồ dùng dạy học
- GV và HS: Một số truyện viết về đồ chơi của trẻ em hoặc những con vật gần gũi với trẻ em
III Các hoạt dạy học chủ yếu
A Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 1 HS kể lại 1- 2 đoạn câu chuyện Búp bê của ai ?
- GV nhận xét, ghi bảng
B Dạy học bài mới
HĐ1 Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học
HĐ2 Hướng dẫn HS kể chuyện
a Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu của BT
- Một HS đọc yêu cầu của bài tập, cả lớp theo dõi SGK
- GV viết đề bài, gạch dưới những từ quan trọng: đồ chơi, con vật gần gũi
- HS quan sát tranh minh hoạ trong SGK ( gợi ý HS kể 3 truyện đúng với chủ
điểm ), phát biểu ý kiến:
+ Truyện nào có nhân vật là những đồ chơi của trẻ em?
+Truyện nào có nhân vật là con vật gần gũi với trẻ em ?
-GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng:
+Truyện có nhân vật là những đồ chơi trẻ em: Chú lính chì dũng cảm, Chú
Đất Nung
+Truyện có nhân vật là con vật gần gũi với trẻ em: Võ sĩ Bọ Ngựa
- HS nối tiếp nhau giới thiệu tên câu chuỵên của mình, nói rõ nhân vật trong truyện là đồ chơi hay con vật ?
b HS thực hành kể chuyện, trao đổi về ý nghĩa câu chuyện
- GV nhắc HS: Kể chuyện phải có đầu có cuối để các bạn hiểu được Kể hồn nhiên, tự nhiên Cần kết truyện theo lối mở rộng- nói thêm về tính cách nhân vật và ý nghĩa câu truyện để các bạn cùng trao đổi
- Từng cặp HS kể truyện, trao đổi về ý nghĩa câu chuyện
- HS thi kể trước lớp
+ Mỗi em kể xong phải nói suy nghĩ của mình về tính cách nhân vật và ý nghĩa của câu chuyện hoặc đối thoại với các bạn về nội dung câu chuyện + Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn bạn ham đọc sách, chọn được câu chuyện kể hay nhất
C Củng cố, dặn dò
Lop4.com
Trang 2- Nhận xét tiết học, dặn học sinh về nhà kể lại câu chuyện cho người thân và chuẩn bị bài sau “ Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia”
Lop4.com