- Biết thế nào - Nêu được một số biểu hiện về hợp tác với bạn là hợp tác với bè trong học tập, làm việc và vui chơi.- Biết những người Hợp tác được hợp tác với mọi người trong công việc [r]
Trang 1U
N:
M
Ô
N
Ti
TT
bài
Tên bài
%&' Yêu *+) *+$ ,& Ghi chú, bài /0 *+$ làm
76
)'4$
/0
(tr76)
8 tính : ;< 0-+$ 6=2 *>? hai ;< và A$B %C$B
77
E toán
@I : ;<
0-+$
6=2
50
theo)
(tr76)
- 8 tìm 2M ;< 0-+$ 6=2 *>? 2M ;<G
- N/$ %C$B ,OP* ,Q BE bài toán ,R$ BE$ @I tìm giá 6S 2M ;< 0-+$ 6=2 *>? 2M ;<G Bài 1, bài 2
78
)'4$
/0
(tr77)
8 tìm : ;< 0-+$ 6=2 *>? 2M ;< và @/$ %C$B trong BE toán Bài 1 (a, b), bài 2, bài 3
79
E toán
@I : ;<
0-+$
6=2
50
theo)
(tr78)
8
- Cách tìm 2M ;< khi ! giá 6S 2M ;< 0-+$
6=2 *>? nó
- N/$ %C$B ,Q BE 2M ;< bài toán %&$B tìm 2M ;< khi ! giá 6S 2M ;< 0-+$ 6=2 *>? nó
Bài 1, bài 2
80
)'4$
/0
(tr79)
8 làm ba %&$B bài toán *R !E$ @I : ;< 0-+$
6=2
- Tính : ;< 0-+$ 6=2 *>? hai ;<G
- Tìm giá 6S 2M ;< 0-+$ 6=2 *>? 2M ;<G
- Tìm 2M ;< khi ! giá 6S 2M ;< 0-+$ 6=2
*>? ;< ,XG
Bài 1 (b), bài 2 (b), bài 3 (a)
12
1
\
-+'
-)<*
$-O 2]
-I$
- 8 ,^* %_$ *E2 bài @=$ @` B^$B ,^* $-]
nhàng, *-/2 rãi.- Q) ý $B-c? bài @=$ Ca cao -OP$B *>? E -OP$B Lãn Ông 56E 1g
,OP* câu -h 1, 2, 3)
Không
Trang 212 2
CT
Nghe-@ NI ngôi nhà ,?$B xây
- N ,.$B bài CT, trình bày ,.$B hình -A*
hai W-k ,+) *>? bài -R NI ngôi nhà ,?$B xây
- Làm ,OP* BT (2) a/b; tìm ,OP* $-m$B $B thích -P0 ,Q hoàn *-:$- 2n) *-)'4$ (BT3)
Không
12 3
LT&C:
k$B W
@<$ p
- Tìm ,OP* 2M ;< p ,q$B $B-c? và p trái
- Tìm ,OP* $-m$B p $Bm miêu E tính cách con
$BOg trong bài @=$ Cô -d2 (BT2)
Không
12 4
KC: Q
*-)'4$
,OP*
*-A$B W$
-Dv*
tham gia
Q ,OP* 2M !)k sum -^0 ,+2 d2 trong gia
12 5
\
-+' cúng ,
!4$-
@4$
- 8 ,^* %_$ *E2 bài @=$G
- Q) ý $B-c? câu *-)'4$ Phê phán cách *-m?
!4$- !x$B cúng bái, khuyên 2^ $BOg *-m?
!4$- 0-E , !4$- @4$ 56E 1g ,OP* các câu -h
trong SGK)
Không
12 6
TLV: E
$BOg
5Q2 tra @7
Không
12 7
LT&C:
k$B W
@<$ p
- 8 WQ2 tra @<$ p *>? mình theo các nhóm
p ,q$B $B-c? ,a cho (BT1)
- \v ,OP* câu theo yêu *+) *>? BT2, BT3 Không.
12 8
TLV:
Làm biên !E$
2M @C
@4*
- -/$ ! ,OP* ;r B<$B nhau, khác nhau Bm? biên !E$ @I 2M @C @4* @` biên !E$ 2M
*)M* -^0G
- 8 làm biên !E$ @I @4* *C Ún 6<$ @4$
(BT2)
Không
Ghi chú: Mỗi tuần tối đa có 8 bài, được đánh số thứ tự bài liên tục Mỗi bài bao gồm các phân môn tập đọc, tập viết, chính tả,…kể cả kiểm tra
16
P0 tác
@`
$-m$B
$BOg
xung quanh
bè trong ,OP* -P0 tác @` 2^ $BOg trong công @4*
chung
=$B $I2 vui và tình *E2 B~$ bó Bm? $BOg
@` $BOgGK Có Wc $=$B -P0 tác @` !&$ bè trong các
mong
- 8 - nào
$-m$B $BOg xung quanh.-
thái
-) -P0 tác
@` !&$ bè
chung
Trang 3*>? 6Og$BG
31 -d %D - - Nêu -/$ ! 2M ;< tính *-d *>? *-d %DG
các ,q dùng !x$B *-d %DG
Tùy theo ,I) W4$ ,S?
0-OR$B mà
GV có -Q không *+$ %&' 2M ;< @/ 14)
ít
-r* ;r -
-r* @` HS
32 R ;P
- -/$ ! 2M ;< tính *-d *>? R ;PG
- Nêu các ,q dùng !x$B R ;PG
- Phân !4 R ;P r nhiên và R ;P nhân &DG
Không
w 16
/)
0-OR$B
$-m$B
$=2 sau
*-$
%S*-
Biên B`
8 -/) 0-OR$B ,OP* 2 6M$B và xây %r$B
@m$B 2&$-
- \& -M ,& !Q) toàn y)<* 1+$ -A II *>? \E$B ,a ,I ra $-m$B $-42 @C $-x2 ,O? *)M* kháng
*-$ ,$ -~$B 1PG
- Nhân dân 0-n2 ,Q *-)'Q$ ra 2v 6/$G
- Giáo %C* ,OP* ,n' 2&$- $-x2 ,"D &D cán !M 0-C* @C kháng *-$G
- \& -M *-$ ;c thi ,)? và cán !M BOR$B 2) ,OP* k *-A* vào táhng 5/1952 ,Q ,n' 2&$- phong trào thi ,)? yêu $O`*G
Không
Í 16 Ôn /0
- 8 -4 -<$B hoá các W$ -A* ,a -^* @I dân BE$G
- công
- 8 -4 -<$B hoá các W$ -A* ,a -^* @I ,S?
lí r nhiên N4 Nam 2A* ,M ,R$ BE$ ,v*
,Q2 chính *>? các ') < r nhiên $-O ,S?
hình, khí
- Nêu tên và *-: ,OP* @S trí 2M ;< dãy núi,
$O`* ta trên !E$ ,qG
Không
Trang 4ÂM
16
^* hát:
Dành
0-OR$B
r *-^$
- 8 hát theo giai ,4) và 1g ca.- 8 hát W
-P0 @ tay -Dv* gõ ,42 theo bài hát
Hát ,.$B giai ,4) và ,.$B 1g ca
16
N} theo
2)G
) @}
có hai
@/ 2)
- Q) hình dáng, ,v* ,Q2 *>? 2)G
- 8 cách @} 2) có hai @/ 2)G
- N} ,OP* hình hai @/ 2) !x$B bút chì ,J$
-Dv* màu
HS khá Bh w~0 j0 hình hình @} B+$ @` 2)G
16
M ;<
B<$B gà
,OP*
nuôi
$-I)
$O`* ta
- Q ,OP* tên và nêu ,OP* ,v* ,Q2 *-> ')
*>? 2M ;< B<$B gà ,OP* nuôi $-I) $O`* ta
- 8 liên -4 -r* ,Q WQ tên và nêu ,v* ,Q2
*-> ') *>? 2M ;< B<$B gà ,OP* nuôi gia ,L$- -Dv* ,S? 0-OR$B 5$) có)
Không
16
%C* phát
6Q$
chung
- Trò
*-R "Lò
;A*G
-Q %C* phát 6Q$ chung