1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án Chính tả Lớp 4 - Tuần 6 - Nghe-viết: Người viết truyện thật thà

2 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 34,37 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

ChÝnh t¶ Nghe -viết: Người viết truyện thật thà I-Môc tiªu: -Gióp HS : -Nghe-viết lại đúng chính tả, trình bày đúng truyện ngắn Người viết truyện thËt thµ -BiÕt tù ph¸t hiÖn lçi vµ söa l[r]

Trang 1

Chính tả

Nghe -viết: Người viết truyện thật thà

I-Mục tiêu: -Giúp HS :

-Nghe-viết lại đúng chính tả, trình bày đúng truyện ngắn Người viết truyện thật thà

-Biết tự phát hiện lỗi và sửa lỗi trong bài chính tả

-Tìm và viết đúng chính tả các từ láy có tiếng chứa các âm đầu s/x hoặc thanh hỏi/ thanh ngã

II-Đồ dùng dạy học

-GV: bút dạ, 2 tờ phiếu khổ to viết nội dung bài tập 1, 2-VBT, từ điển

-HS: VBT

III-Các hoạt động dạy học

A-Kiểm tra bài cũ: Gọi 3 HS lên bảng nghe GV đọc để viết các từ sau: lẫn lộn, nức nở, nồng nàn, lo lắng, nên non

-YC HS cả lớp theo dõi và nhận xét, GV nhận xét ghi điểm

B-Dạy bài mới

*-Giới thiệu bài (1 phút)

GV giới thiệu trực tiếp bằng lời

HĐ1-Hướng dẫn HS nghe-viết chính tả

- GV đọc 1 lượt bài chính tả Người viết truyện thật thà HS theo dõi SGK a-Trao đổi về nội dung

-Gọi 1 HS đọc truyện, cả lớp nghe đọc thầm và trả lời các câu hỏi:

? Nhà vua Ban-dắc có tài gì?

? Trong cuộc sống ông là người như thế nào?

-HS trả lời các câu hỏi và nhận xét bổ sung cho nhau, GV chốt câu trả lời

đúng

b-Viết từ khó

-YC HS tìm các từ khó viết trong bài: Ban- dắc, tưởng tượng, truyện,… -YC HS viết các từ khó, dễ lẫn trong bài mà các em vừa tìm được

c-Viết chính tả

-Gọi HS nhắc lại cách trình bày lời đối thoại của nhân vật trong bài

-GV đọc cho HS viết theo đúng yêu cầu

-GV chấm chữa 7-10 bài Trong khi đó từng cặp đổi vở soát lỗi cho nhau d-Thu chấm, nhận xét bài của HS’

HĐ2- Hướng dẫn HS làm bài tập

Bài tập 1-VBT TV4

-GV treo bảng phụ chép ND bài tập 1

-Gọi 1 HS nêu YC của bài tập

Lop4.com

Trang 2

-GV nhắc HS:

+Viết tên bài cần sửa lỗi là : Người viết truyện thật thà

+Sửa tất cả các lỗi có trong bài,không phải chỉ sửa lỗi âm đầu s/xhoặc lỗi về dấu hỏi / dấu ngã

- Yêu cầu học sinh cả lớp làm bài vào VBT, đồng thời gọi 2 HS lên bảng làm

BT vào 2 tờ phiếu khổ to

-Những HS làm BT vào phiếu trình bày kết quả Cả lớp nhận xét, GV chốt lại lời giải đúng

-Cả lớp sửa lại theo lời giải đúng

Bài tập 2-VBT TV4( HS làm bài 2b )

-Gọi HS đọc yêu cầu bài tập, YC HS cả lớp thảo luận theo cặp yêu cầu của bài tập và hoàn thành vào VBT

-Sau đó gọi 2 HS lên bảng làm vào giấy khổ to đã chuẩn bị HS cả lớp theo dõi, nhận xét GV chốt kết quả đúng

+ Từ láy có tiếng chứa thanh hỏi: đủng đỉnh, lởm chởm, lủng củng, khẩn khoản, nhảy nhót,…

+ Từ láy có chứa thanh ngã: bỡ ngỡ, mũm mĩm, dỗ dành, màu mỡ, sẵn sàng, nhễ nhại, …

C-Củng cố dặn dò

- GV nhận xét tiết học

-Dặn HS chuẩn bị bài sau

Lop4.com

Ngày đăng: 01/04/2021, 19:59

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w