Gióp HS: - Xác định được đề tài trao đổi, nội dung, hình thức ttao đổi ý kiến với người thân theo đề bài trong SGK.. - Bước đầu biết đóng vai trao đôỉ tự nhiên, cố gắng đạt mục đích đề r[r]
Trang 1Tập làm văn Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân
I Mục tiêu
Giúp HS:
- Xác định được đề tài trao đổi, nội dung, hình thức ttao đổi ý kiến với người thân theo đề bài trong SGK
- Bước đầu biết đóng vai trao đôỉ tự nhiên, cố gắng đạt mục đích đề ra
II đồ dùng dạy học
- GV: Bảng phụ viết sẵn đề tài của cuộc trao đổi, tên một số nhân vật để
HS chọn đề tài trao đổi
- HS: VBT TV4
III Các hoạt động dạy học
A Kiểm tra bài cũ:
- GV nhận xét, công bố điểm bài kiểm tra giữa học kì I
B Dạy bài mới:
HĐ1 Giới thiệu bài: GV giới thiệu trực tiếp
HĐ2 Hướng dẫn HS phân tích đề:
a Phân tích đề bài:
- 1HS đọc đề bài.
- GV cùng HS phân tích đề bài
+Cuộc trao đổi diễn ra giữa ai với ai?
+Trao đổi về nội dung gì?( Trao đổi về 1 người có ý chí nghị lực vươn lên) +Khi trao đổi cần chú ý diều gì?
-GV giảng và gạch chân dưới các từ: em với người thân, cùng đọc một truyện, khâm phục, đóng vai
b Hướng dẫn HS thực hiện cuộc trao đổi:
*Tìm đề tài trao đổi
- HS đọc yêu cầu gợi ý 1
- GV kiểm tra sự chuẩn bị cho cuộc trao đổi của HS
- GV treo bảng phụ viết sẵn tên một số nhân vật trong sách, truyện:
+Nhân vật các bài trong SGK: Nguyễn Hiền, Cao Bá Quát, Nguyễn Ngọc Ký,…
+Nhân vật trong sách truyện đọc lớp 4 : Niu-tơn, Ben, Kỉ Xương, Rô-bin-xơn,…
- HS lần lượt nói nhân vật mình chọn
* Xác định nội dung trao đổi:
- HS đọc gợi ý 2
- 1HS giỏi làm mẫu theo gợi ý
* Xác định hình thức trao đổi:
Lop4.com
Trang 2- HS đọc gọi ý3.1HS làm mẫu theo câu hỏi(SGK)
c HS đóng vai thực hành trao đổi
- HS trao đổi theo nhóm đôi: chọn bạn thống nhất dàn ý đối đáp
- HS thực hành , đổi vai cho nhau
d HS thi đóng vai trao đổi trước lớp:
- Các nhóm thi trước lớp GV nhận xét bình chọn nhóm tốt nhất
IV Củng cố - dặn dò
- Nhận xét tiết học, dặn HS chuẩn bị bài sau
Lop4.com