Hoạt động 5: -Dựa vào qui luật biến đổi tính chất của các nguyên tố trong BTH;Ta có thể so sánh tính chất hóa học của 1 nguyên tố với các nguyên tố lận cận được không?. -VD: So sánh tính[r]
Trang 1Giảng 20/10/2010 lớp 10A6,10 Soạn 16/10/2010
Tiết 18
BÀI 10 - Ý NGHĨA CỦA BẢNG TUẦN HOÀN
CÁC NGUYÊN TỐ HOÁ HỌC.
I MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1 Kiến thức:
- HS củng cố được kiến thức về BTH, hiểu rõ mối quan hệ giữa vị trí với cấu tạo nguyên tử và tính chất
- HS biết ý nghĩa khoa học của bảng tuần hoàn đối với hoá học và các môn khoa học khác
2 Kỹ năng:
- Biết so sánh tính chất hoá học của một nguyên tố với các nguyên tố hoá học lân cận trong BTH
- Trình bày được ý nghĩa của BTH, cấu tạo và cách sử dụng của BTH
- Sử dụng linh hoạt các thông tin thu được từ BTH để làm cơ sở nghiên cứu và dự đoán các tính chất khi học tiếp về các nguyên tố cụ thể về sau
3 Thái độ tình cảm:
Tin tưởng vào khoa học, có ý thức tự giác trong học tập
II- CHUẨN BỊ
1*Giáo viên: Soạn bài từ sgk Sbt, stk…Chuẩn bị Bảng cấu hình e lớp ngoài cùng của nguyên tử các nguyên tố nhóm A (Bảng 6,7,8, sgk Trang 46)
2*Học sinh: Soạn bài mới trước khi đến lớp
III.TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG:
1 Kiểm tra bài cũ (5’):
* Câu hỏi:
- Viết cấu hình electron nguyên tử của nguyên tố X (Z=26)
- Cho biết vị trí của X trong BTH?
- X là kim loại hay phi kim? Tại sao?
* Đáp án:
- Cấu hình electron của X: 1s2 2s22p6 3s23p63d64s2
- Vị trí: Ô 26, chu kỳ 4, là nguyên tố d thuộc nhóm B
có 8 electron hoá trị thuộc nhóm VIIIB
- Là kim loại vì có 2 electron ở lớp ngoài cùng
Trang 22 Giảng bài mới: (30’):
Hoạt động 1:
-Biết vị trí của 1
nguyên tố trong BTH;
Có thể suy ra cấu tạo
nguyên tử của nguyên
tố đó được không?
HS:
-Biết vị trí của 1 nguyên tố trong BTH; Có thể suy ra cấu tạo nguyên tử của nguyên tố đó được
I.QUAN HỆ GIỮA VỊ TRÍ NGUYÊN TỐ VÀ CẤU TẠO NGUYÊN TỬ CỦA NÓ:
Biết số TT của nguyên tố
<->
Số Proton,số electron
Số TT của chu kì
<->
Số lớp e
Số TT của nhóm A
<->
Số lớp e ngoài cùng
Hoạt động 2:
-GV gọi HS lên bảng
làm VD 1
K(Z = 19):1s22s22p63s23p64s1
-K có 19 proton ;19 electron?
-K có 4 lớp e -K có 1 e lớp vỏ ngoài cùng
VD1:Cho K có Z = 19.K ở chu
kì 4, Nhóm IA Hỏi:
-K có bao nhiêu proton? Bao nhiêu electron?
-K có mấy lớp e?
-K có mấy e lớp vỏ ngoài cùng?
Hoạt động 3:
-GV gọi HS lên bảng
làm VD 2
*S: 1s22s22p63s23p4 -S ở ô thứ tự số 16 trong BTH
-S ở chu kì 3 trong BTH
-S ở nhóm VIA trong BTH
VD2:Cho cấu hình e của
nguyên tử S:
1s22s22p63s23p4.Hỏi:
-S ở ô thứ tự số mấy trong BTH?
-S ở chu kì mấy trong BTH?
-S ở nhóm nào trong BTH? Từ
vị trí cho biết cấu tạo nguyên tử
và ngược lại
Hoạt động 4:
-Biết vị trí của 1
nguyên tố trong BTH
có thể suy ra những
tính chất hoá học cơ
bản của nó không?
*Biết S ở ô 16 trong
-Biết vị trí của 1 nguyên tố trong BTH có thể suy ra những tính chất hoá học cơ bản của nó
S (Z=16): 1s22s22p63s23p4
-S ở nhóm VIA, chu kì 3, là
II.QUAN HỆ GIỮA VỊ TRÍ
VÀ TÍNH CHẤT CỦA NGUYÊN TỐ:
-Từ vị trí của 1 nguyên tố trong BTH Tính chất cơ bản của nguyên tố
*Tính KL,tính PK:
Trang 3BTH,em có suy nghĩ
được những tính chất gì
của S?
phi kim
-Hoá trị caonhất của nguyên tố trong hợp chất với oxi là 6;CT oxít cao nhất là SO3
-Hoá trị của nguyên tố trong hợp chất với hiđro là 2; CT hợp chất khí với hiđro là : H2S
-SO3 là oxít axit.H2SO4 là axít rất mạnh
IA ,IIA, IIIA :có tính KL (Trừ He)
VA,VIA,VIIA: có tính Pk (Trừ Sb,Bi,Po)
-Hoá trị cao nhất của nguyên tốtrong hợp chất với oxi;hoá trị nguyên tố trong hợp chất với hiđrô
-CT oxít cao nhất: CT hợp chất khí với hiđro
-CT hiđroxít tương ứng (nếu có) và tính axít hay bazơ của chúng
Hoạt động 5:
-Dựa vào qui luật biến
đổi tính chất của các
nguyên tố trong
BTH;Ta có thể so sánh
tính chất hóa học của 1
nguyên tố với các
nguyên tố lận cận được
không?
-VD: So sánh tính chất
hoá học của P (Z=15)
với Si(Z=14) ,S(Z=16)?
-Dựa vào qui luật biến đổi tuần hoàn tính chất các nguyên tố trong BTH.Ta có thể so sánh tính chất của 1 nguyên tố với các nguyên
tố lân cận
-Trong BTH: P,Si,S thuộc chu kì 3
-Theo chiều tăng dần của ĐTHN,tính PK tăng dần : Si<P<S
-> tính axit :
H2SiO3<H3PO4<H2SO4
III.SO SÁNH TÍNH CHẤT CỦA NGUYÊN TỐ VỚI CÁC NGUYÊN TỐ LÂN CẬN:
-Dựa vào qui luật biến đổi tuần hoàn tính chất các nguyên tố trong BTH.Ta có thể so sánh tính chất của 1 nguyên tố với các nguyên tố lân cận
- Ví dụ: Hãy so sánh tính chất hoá học của P (Z=15) với Si (Z=14) và S (Z=16); với N (Z=7) và As (Z=33)?
-// -+ Trong chu kỳ: Tính phi kim tăng dần theo thứ tự: Si < P < S + Trong nhóm: Tính phi kim giảm dần theo thứ tự: N > P > As
+ Vậy:
Tính phi kim của các nguyên tố trên như sau:
Trang 4N P As
< S
Si <
Độ mạnh của các hiđroxit tương ứng là:
< H3PO4<
HNO3
H3AsO4
H2SiO3 H2SO4
(Axit Silixic
(Axit Asenic) )
3.Củng cố: -Quan hệ giữa vị trí của nguyên tố và cấu tạo nguyên tử.
-Quan hệ giữa vị trí và tính chất của nguyên tố
-So sánh tính chất hoá học của 1 nguyên tố với các nguyên tố lân cận
4.Dặn dò: -Về nhà làm Bt 1-7 sgk trang 51
-Chuẩn bị BÀI 11: LUYỆN TẬP: BẢNG TUẦN HOÀN,SỰ BIẾN ĐỔI
TUẦN HOÀN CẤU HÌNH ELECTRON CỦA NGUYÊN TỬ VÀ TÍNH CHẤT CỦA CÁC NGUYÊN TỐ HOÁ HỌC
(1) Cấu tạo của BTH các nguyên tố hoá học?
(2) Sự biến đổi tuần hoàn cấu hình e nguyên tử của các nguyên tố hoá học?
(3) Sự biến đổi tuần hoàn cấu hình e nguyên tử của các nguyên tố ,tính kL, tính PK, bán kính nguyên tử,hoá trị và định luật tuần hoàn