+Kĩ năng tự tin khi xây dựng các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu và phát biểu ý kiến trước tổ, nhóm, lớp.. Thái độ: Có ý thức xây dựng các thói quen sống khoa họ[r]
Trang 1Sinh học 8 GV: Huỳnh Ngọc Châu
Tuần : 22 Tiết ppct : 42
NƯỚC TIỂU
-o-0-o -I Mục tiêu:
1 Kiến thức
- Trình bày được tác nhân gây hại cho hệ bài tiết nước tiểu
- Trình bày được các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu và giải thích cơ
sở khoa học của chúng
2 Kĩ năng
- Rèn kĩ năng quan sát nhận biết
-Kĩ năng sống:
+Kĩ năng thu thập và xử lí thông tin khi đọc sgk để tìm hiểu những thói quen xấu làm ảnh hưởng đến hệ bài tiết nước tiểu
+Kĩ năng lắng nghe tích cực
+Kĩ năng ứng xử, giao tiếp trong khi thảo luận
+Kĩ năng tự tin khi xây dựng các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu
và phát biểu ý kiến trước tổ, nhóm, lớp
3 Thái độ: Có ý thức xây dựng các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu.
II Chuẩn bị của HS:
- HS: kiến thức bài mới
NỘI DUNG GHI BÀI BÀI 40: VỆ SINH HỆ BÀI TIẾT NƯỚC TIỂU
1 Một số tác nhân chủ yếu gây hại cho hệ bài tiết nước tiểu
- Các vi khuẩn gây hại
- Các chất độc có trong thức ăn
- Khẩu phần ăn không hợp lí
2 Xây dựng các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu.
- Thường xuyên giữ vệ sinh cho toàn bộ cơ thể cũng như cho hệ bài tiết nước tiểu
- Khẩu phần ăn uống hợp lí
- Đi tiểu đúng lúc
-
Hết -III Củng cố, luyện tập:
1 Các tác nhân chủ yếu gây hại cho hệ bài tiết nước tiểu
2 Các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu
- Học bài, trả lời câu hỏi SGK
- Đọc mục em có biết
- Đọc và chuẩn bị trước bài 41 và bài 42
- Tìm hiểu các bước rữa tay phòng dịch