Giáo án Vật lí 10 Tiết 50 Bài 31: Phương trình trạng thái của khí lí tưởng

Xét một khối khí xác ngôn ngữ vật lí suất, thể tích và Trình bày câu trả lời định: và chỉ ra các nhiệt độ của khí thực của nhóm và nhận xét - Ở trạng thái 1 được quy luật vật lí chất khí[r]

TUẦN 25 NGÀY SOẠN:21/02/2016 TIẾT 50 NGÀY DẠY: 24/02/2016

I MỤC TIÊU:

1.Kiến thức:

-Nêu ,- các thông /0 P,V, T xác ,) !3 thái 4 5! "- khí

- $8! ,- 9: trình !3 thái 4 khí lí !;

- $8! ,- 9: trình Cla- Plê -ron

2 Kĩ năng và năng lực:

a Kĩ năng:

- $  => ,- 9: trình Cla-pê-rôn ,? @ các bài ! 9 ra trong bài & bài ! 9

!: !CD

b Năng lực:

- E8 !F : K3,K4

-

-Trao ,I thông tin: X7,X8

- Cá !?% C1

3 Thái độ:

-Có ý !F   => N 68 !F  ! lý vào , /0D

4 Tích hợp :

II CHUẨN BỊ:

1.Giáo viên :

- <&O A) bài @

- Tranh, s: ,P mô t@ sC bi8n ,Ii tr3ng thái

2.Học sinh :

- Ôn "3 5 dung 68 !F 4 bài 29, 30

III PHƯƠNG PHÁP:

-IV HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

Hoạt động 1( 5 phút ) : V ,) !I F

- E? tra /W /0

- E? tra bài X%

+ $8! Z !F liên Z N áp /&T! và Z! ,5 trong quá trình ,\ tích 4 5!

"- khí T! ,)]

+ Phát A?& ,) "& ! ^":]

- _ !Z& bài _%

Nhúng 5! [&@ bóng bàn A) Aa9 vào _ nóng, [&@ bóng 9P lên  XD Trong quá trình này, @ Z! ,51 !? tích và áp /&T! 4 "- khí F trong [&@ bóng ,U& thay ,ID $ ' 9@ dùng 9: trình nào ,? xác ,) 0 liên Z N 3 thông /0

4 "- khí này?

Hoạt động 2 ( 8 phút ) : Tìm ?& /C khác nhau N khí !C và KLT

Các năng lực

cần đạt Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học

sinh

Nội dung cơ bản

K3: ^c =>

,- 68 !F - Các em nghiên F& > I SGK ,? !@ " - Khí theo !C là khí tuân g ,` các I Khí thực và khí lí

tưởng

 ! lí ,? !C

Z các Z

>  ! 9h,?

!@ " câu i%

8 nào là khí

!C và !8 nào

là khí lý !;]

câu i% 8 nào là khí !C và !8 nào

là khí lý !;]

T 3 "3

,) "& ! T! khí

- Khí lý !; là khí

j tuân theo g

,` các ,) "& !

T! khí

- Tuy nhiên, /C khác nhau này là không "_

; Z! ,5 và áp /&T!

thông !k

- Ghi bài

Khí !C là khí tuân theo g ,` các ,) "& ! T! khí Khí lý !; là khí

j tuân theo g ,` các ,) "& !

T! khí

Tuy nhiên, /C khác nhau này là không

"_ ; Z! ,5 và áp /&T! thông !

Hoạt động 3( 25 phút ): Nghiên F& 0 quan Z N áp /&T! !? tích và Z! ,5 4

"- khí xác ,)D

Các năng lực

cần đạt Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học

sinh

Nội dung cơ bản

P2-P3-X7-X8:

mô !@ ,- các

Z !- !C

nhiên Al

ngôn N  ! lí

và j ra các

quy "& !  ! lí

trong Z

!- ,M1 thu

! 91 , giá,

"C  và 2c

lí thông tin !m

các &P khác

nhau ,? @

[&'8! T ,U

trong  ! 9

 ! lí, !@ "& 

,- 68! [&@

công Z 4

mình và N

T ,U liên

quan =_ góc

nhìn  ! lí,

tham gia 3!

,5 nhóm

trong  ! 9

 ! "7h,? làm

Z theo

nhóm; A?&

=( các quá

trình A8 ,I

- Trong , /0 và 6W !& !1 khi không yêu g& ,5 chính xác cao, ta có !? tích áp /&T!1 !? tích và

Z! ,5 4 khí !C

oT! khí !P !3

trong !C !8k

- Chúng ta ,p A8!1

!3 thái 4 1

"- khí ,- xác ,) Al 3 ,3

"-% ? tích, áp /&T! và Z! ,5D q 2 bài !_ chúng ta ,p nghiên F& 0 quan

Z N 2 ,3 "-

khi 1 ,3 "- còn

"3 không thay ,ID Trong !C !81 khi có /C thay ,I !3 thái khí thì @ 3 ,3

"- trên ,U& thay ,ID

- Kí Z& p V T1; 1; 1 là

? tích, áp /&T! và

Z! ,5 4 "-

khí ta xét ; !3

thái1 C Z quá trình AT! 6t &'?

khí sang !3 thái 2

-  sinh làm Z

theo nhóm; A?& =(

các quá trình A8 ,I

!3 thái trên ,P !)D Trình bày câu !@ "

4 nhóm và   xét 68! [&@ 4 nhóm khác

- Có các 9: án sau:

+ <&'? !m !3 thái

1 sang !3 thái trung gian 1’ Al quá trình ,\ Z!D Sau ,M !m 1’ sang 2 Al quá trình ,\ tích

+ <&'? !m !3 thái

II Phương trình trạng thái của khí lý tưởng.

Xét m5t kh0i khí xác ,)nh:

- q tr3ng thái 1 ,-c xác ,)nh b;i 3 thông s0:( p1,V1,T1)

- q tr3ng thái 2 ,-c xác ,)nh b;i 3 thông s0: ( p2,V2,T2)

- Ta có:





'

1 1 1 2 2 2

2 2 2

; ;

p V T





  





'

1 1 2 2 '

1 1 2 2 '

2 1

1 2

1 2

p V p V

p V p V

 pV  haèng soá T

- $ ' 9: trình:



pV haèng soá T

 là 9: trình

!3 thái 4 khí lý

!; hay 9: trình Cla-pê-rôn

!3 thái trên

,P !)D Trình

bày câu !@ "

4 nhóm và

  xét 68!

[&@ 4 nhóm

khác

có p V T2; 2; 2

- Chúng ta , tìm mqh 4 @ 3 ,3

"- này

- Có N cách

&'? "- khí ntn !m !3 thái 1 sang !3 thái 2 ,?

có !?   => các ,) "& ! ,p A8! U

T! khí l tìm mqh 4 3 ,3 "-

p, V và T

- Yêu g&  sinh làm C1

-   xét các

9: án 4 

sinh , ra

+ Chú ý: Ta  A8! ,- quan Z

N các ,3 "-

trong quá trình ,\

áp, vì  ! chúng ta /w

!C Z theo

9: án !F T!D

- Ta có:





'

1 1 1 2 2 2

2 2 2

; ;

p V T

- 89 !> làm Z

theo nhóm ,? 8!

mqh N các ,3

"- trong các quá trình &'? !3

thái, !m ,M tìm mqh

N áp /&T!1 !? tích

và Z! ,5D <4

!3 thái 1 và 2

- $ ' 9: trình:

 là



pV haèng soá T

9: trình !3

thái 4 khí lý !;

1 sang !3 thái trung gian 2’ Al quá trình ,\ áp Sau ,M !m 2’

sang 2 Al quá trình ,\ tích

- Làm Z theo nhóm:









'

1 1 2 2 '

1 1 2 2 '

2 1

1 2

1 2

 pV  haèng soá T

hay 9: trình Cla-pê-rôn

Ho ạt động 4( 7 phút) : Củng cố, giao nhiệm vụ và vận dụng phương trình trạng thái của khí lí

t ưởng

Các n ăng lực

c ần đạt H ọat động của giáo viên Ho ạt động của học sinh

N ội dung cơ bản

K3-K4: sc d>ng

các ki8n thFc ,?

thCc hiZn nhiZm

v>, v n d>ng (

gi@i thích, dC

,oán, tính toán,

,U ra gi@i

pháp,,ánh giá

gi@i pháp ) h

,? làm bài t p

ví d> SGK

C1: Xác ,)

,- trình ,5

Z có U 68

!F1 6W  ,

thái ,5 4 cá

nhân trong 

! 9  ! "7h ,?

4 0 68

!F sau khi

D

GV ghi n ội dung bài tập:

M5t cái b:m chFa 100 cm3 không khí ; nhiZt ,5 270C

vá áp suTt là 105 Pa Tính áp

suTt c4a không khí trong b:m khi không khí b) nén xu0ng cò 20 cm3 và nhiZt ,5 tng lên t_i 390C

H ướng dẫn : xác ,)nh các

thông s0 p, V và T c4a khí ; myi tr3ng thái

- Ghi câu hii và bài t p vU nhà

BT1: _ khi nén I

-9 khí trong xilanh 4

5! ,5 : có áp /&T!

1at, Z! ,5 400C.Sau khi nén !? tích @ , 6 "g1

áp /&T! 10at.Tìm Z! ,5 sau khi nén?

- ChuOn b) cho bài sau, $U nhà &O A) !89 9g còn

"3 4 bài

Làm bài t p ví d> trong SGK

Trình bày k8t qu@

Tr thái 1

P1=105 Pa

V1=100

cm3

T1=3000K

Tr thái 2

P1=?Pa

V1=20cm3

T1=3120K Gi@i

Tm PTTT KLT = p1.V1 T1

p2.V2 T2

Ta có :

=

1 2

2 1 1 2

T V

T V p

p  5,2.105Pa

- Ghi bài t p vU nhà

- Ghi nh n nhiZm v> vU nhà

Tóm t ắt:

Tr thái 1

P1=105 Pa

V1= 100cm3

T1=3000K

Tr thái 2

P1=?Pa

V1= 20cm3

T1=3120 K Gi@i

Tm PTTT KLT = p1.V1 T1

p2.V2 T2

Ta có :

=

1 2

2 1 1 2

T V

T V p

p  5,2.105Pa

V : PHỤ LỤC :

CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM :

1 x5! bình kín F 1mol khí !: ; áp /&T! p1 = 1 atm, T1 = 27 0 C Sau khi nung

nóng, áp /&T! khí trong bình là p2 = 5 atm Tính Z! ,5 khí trong bình

a 1500 0 K b 1500 0 C c 150 0 K d 150 0 C

2 x5! bong ,{ dây tóc F khí !: ; 27 0 C và áp /&T! là 0,6 at Khi ,{ cháy sang áp /&T! trong ,{ là 1 at và không làm | bong ,{ Tìm Z! ,5 khí trong ,{ khi cháy

a 227 0 C b 22 0 C c 150 0 C d 27 0 C

3 Trong 5! bình kín F khí ; )+! ,5 270C và áp /&T! 2atm, khi ,& nóng ,\ tích khí trong bình lên ,8 870C thì áp /&T! khí lúc ,M là:

A 24atm B 2,4atm C 2atm D 0,24atm

VI.RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:

a 1500 0 K b 1500 0 C c 150 0 K d 150 0 C

2 x5! bong ,{ dây tóc F khí... giao nhiệm vụ vận dụng phương trình trạng thái khí lí

t ưởng

Các n ăng lực

c ần đạt H ọat động giáo viên Ho...

nhiên Al

ngơn N  ! lí

và j

quy "& !  ! lí

trong Z

!- ,M1 thu

! 91 , giá,

"C  2c

lí thơng tin !m

các &P