Giáo án Vật lí 10 Tiết 56 Bài 33: Các nguyên lí của nhiệt động lực học (tiết 2)

Hoạt động 3 15 phút : Phát biểu nguyên lý II NĐLH Các năng lực Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung cơ bản thành phần *C1,P4: trong tự - Chú ý: trong tự nhiên có nhiều quá nhiên có[r]

TUẦN 28 NGÀY SOẠN: 13/03/2016 TIẾT 56 NGÀY DẠY: 16/03/ 2016

1.Kiến thức:

- Phát +,& -. nguyên lý II 1! -2 "3 

- $4! -. 1 !5 6 1& 7&8! 6 -2 9

- Nêu -. tên, -9 ) và quy < = >8& 6 các -? ". trong 1 !5 này

2 Kĩ năng và năng lực:

a.Kĩ năng:

- @ -. các bài ! A   >B nguyên lý I 1! -2 "3 

b.Năng lực:

- C4 !5 : K1, K2, K3, K4

-

-Trao -G thông tin: X1, X4, X5, X6, X8

- Cá !,% C1,C4

3 Thái độ:

-Có ý !5   >B L M4 !5  ! lý vào - 7NO

4 Trọng tâm :

-

5 Tích hợp :- QB I, 2 : $  >B

1.Giáo viên :

- J&R +) bài @O Phóng to các hình trong SGK

2.Học sinh :

- Ôn "? 73 +@ toàn  ". trong các 1 !. 9: 1! SGK.VL 8

- &'4! trình, phân tích !G A

- $8 -A: -* !?

- ?! -2 nhóm

Hoạt động 1( 7 phút ) : W -) !G 5

- C, tra 7X 7N

- C, tra bài Y%

+

công trong +,& !5 này?

+

- Giới thiệu bài mới

Hoạt động 2( 15phút ): Tìm ,& quá trình !&  ) và quá trình không !& 

)O

Các năng lực

thành phần Hoạt động của GV Hoạt động của học sinh

Nội dung cơ bản

*P1,K1,P4: $ '

quá trình !& 

- Chúng ta có 2! con

"_ -9O Khi cho nó dao -2  sau 2!

Chú ý -, rút ra M4!

"&  quá trình !& 

)O

II Nguyên lý II nhiệt động lực học.

1 Quá trình thuận

) là quá trình

 !4 nào?

*P6,X2,X5,C1,P1:

nóng ra ngoài

không khí thì có

1 !. gì a@'

ra?

- P1& 8 < có

!, !3 "8' 1!

". mà nó -b

!&'= cho không

khí -, nóng lên

 Y -.

không?

- $ ' -=& này có

trái

&', hóa 

". và nguyên lý

I hay không?

*P1,K2,C1: Các

em "8' thêm ví >B

= quá trình !& 

)O

- 9 !3 

trên chúng ta tìm

,& quá trình

không !& 

) (SGK)

- Các em hãy "8' ví

>B = quá trình

không !& 

)[

- Gv M4! "&  =

quá trình không

!&  )O

M@ ! gian thì

nó >f "? do có ma sát < không khí d75

@ 6 không khí)

4& +g qua 75 @

-K thì con "_ 7h !4A

!B dao -2 mãi mãi

Quá trình  !4 

là quá trình !& 

)O

- $ ' quá trình !& 

) là quá trình

 !4 nào?

- nóng ra ngoài không khí thì có 1 !.

gì a@' ra?

- P1& 8 < có !,

!3 "8' 1! ". mà

nó -b !&'= cho không khí -, nóng lên

 Y -. không?

- $ ' -=& này có trái

hóa  ". và nguyên lý I hay không?

- < >j hs !@

"&   Có L

-=& không vi A?

 nguyên lý I

không !, a@' ra

- Các em "8' thêm ví

>B = quá trình !& 

)O

- 9 !3  trên chúng ta tìm ,& quá trình không !& 

) (SGK)

- Các em hãy "8' ví

>B = quá trình không

!&  )[

- Gv M4! "&  = quá trình không !& 

)O

-  sinh !@ " (là qúa trình  ! !3 !k =

!? thái ban -l& mà không l -4 73 can

!1A 6 các  ! khác)

- m < 8! 1!

d!g 1!e

- Không -.O

- @ "&  -, !@ "

câu g 6 gv

-  sinh "8' ví >Bn

- Theo dõi quá trình không !&  )

- P8' ví >B = quá trình không !& 

)

nghịch và quá trình không thuận

nghịch.

a.Quá trình thuận nghịch.

Là quá trình !3 quay = !? thái ban -l&  quá trình a@' ra theo 2 =&

!&  và )

b.Quá trình không thuận nghịch.

Là quá trình không !3 quay =

!? thái ban -l& 

p a@' ra theo 2!

=& xác -)O

Các năng lực

thành phần Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung cơ bản

*C1,P4: trong !3

nhiên có =& quá

trình p !3 a@' ra

theo =& xác

-): không !,

a@' ra theo =&

. "?O

- Nguyên lý II

ta +4! =& mà

1 !. có !,

!3 a@' ra

*P1,K1,C1: Cách

phát +,& 6

Clau &!%

+ Chú ý =&

!&  trong cách

phát +,& này là

=& nào?

+ Chúng ta có !,

+g qua L q!3r

trong phát +,&

nguyên lý II 6

J"&-&! có -.

không? ? sao?

*P1,C1,K2,P4: +

J=& !&  trong

cách phát +,& này

là =& nào? dJ9

 có !, &',

hóa hoàn toàn

thành 2 eO

+ ? sao trong

cách phát +,& 6

Cac-no không có

L q!3rO (Dù có 73

can !1A !f bên

ngoài Y không

!, +4 2 

hoàn toàn thành 9

e

- Chú ý: trong !3 nhiên có =& quá trình p !3 a@' ra theo =& xác -): không !, a@' ra theo

=& . "?O

- Nguyên lý II cho chúng ta +4!

=& mà 1 !.

có !, !3 a@' ra

- Gv trình bày 2 cách phát +,& nguyên lý II

- Cách phát +,& 6 J"&-&!%

+ Chú ý =& !&  trong cách phát +,&

này là =& nào?

+ Chúng ta có !, +g qua L q!3r trong phát +,& nguyên lý II

6 J"&-&! có -. không? ? sao?

- Cách phát +,& 6 Cac-no:

+ J=& !&  trong cách phát +,& này là

=& nào? dJ9 

có !, &', hóa hoàn toàn thành 2

eO + ? sao trong cách phát +,& 6 Cac-no không có L q!3rO (Dù có 73 can !1A !f bên ngoài Y không

!, +4 2 

hoàn toàn thành 9

e

@ " các câu g

6 giáo viên (có !,

!@ "&  nhóm)

- 4& có 73 can !1A

!f bên ngoài thì có

!, !&'= 1! !f

2!  ! sang  ! nóng 9O

- @ " các câu g

6 giáo viên

2.Nguyên lý II nhiệt động lực học.

a Cách phát biểu của Clau-đi-út

1! không !, !3

!&'= !f 2!  ! sang  ! nóng 9O

b Cách phát biểu của Cac-nô

không !, &', hoá !8! @ 1!

".   -. thành công 9 O

Hoạt động 4( 10 phút ): $  >B nguyên lý II vào 1 tìm ,& nguyên !_ 8& !? và

?! -2 6 -2 9 1!O

Hoạt động của giáo Hoạt động của Nội dung cơ bản

viên học sinh

*P1,C1: - Các em

hãy _ "? 3 +2

A  9 +@ 6

-2 9 1!O[

- Treo hình 33.4

SGK

+ Các em hãy cho

+4! tác >B 6

!f +2 A [

+ ? sao A@ có

&t nóng và

&t "?[

- Các em hãy _ "?

3 +2 A  9 +@ 6 -2 9 1!O[

- Treo hình 33.4 SGK

+ Các em hãy cho +4!

tác >B 6 !f +2

A [

+ ? sao A@ có

&t nóng và &t

"?[

- Giaó viên trình bày 1& 7&8! -2 9

1!OO

Trình bày 8& !?

-2 9 1!O

- Quan sát hình h

!@ " câu g 6 giáo viên

- Do nguyên lý II không !, &',

hóa hoàn toàn

1! ". thành công nên -2 9

1! A@ !&'=

2! Al 1!

".   -.

ra bên ngoài

- 1! p có !,

!3 !&'= !f  ! nóng 9 sang  !

"? 9 nên A@

có &t "?O

3 Vận dụng.

 ?! -2 >3 trên

79 -t :

Q 1

A= Q 1 –Q 2

Q 2 Sinh công

Hiệu suất của động

cơ nhiệt

1

2 1 1

|

|

Q

Q Q Q



1

Ho ạt động 5( 2 phút) : C6ng cN, giao nhi1m và v n dBng ph9ng trình tr?ng thái c6a khí lí

tkng

H ọat động của giáo viên Ho ạt động của học sinh N ội dung cơ bản

-Các em !@ " các câu g

phía sau bài; và 2! 7N bài

! A   >B nguyên lý I

- $= nhà &R +) bài Y và

làm bài ! A !4! sau là !4! bài

! A

- Trình bày 2 dung tích A

cho  sinh

Tr@ li câu hgi c6a giáo viên

Ghi nh n nhi1m vB v= nhà Trình bày hi,u bi4t c6a mình

1 1 !5 nào sau -U' phù A < quá trình làm "? khí -w tích ?

A U = A < A > 0 B U = Q < Q > 0

C U = A < A < 0 D U = Q < Q <0

2 1 !5 U = Q là 1 !5 6 nguyên lý I 1! -2 "3 

A Áp >B cho quá trình -w áp B Áp >B cho quá trình -w

1!

C Áp >B cho quá trình -w tích D Áp >B cho @ ba quá trình

trên

3  ta !3 1 công 1000 J -, nén khí trong 2! xilanh Tính -2 +4 thiên 6

khí, +4! khí !&'= ra môi ! xung quanh 1! ". 400 J ?

A U = -600 J B U = 1400 J C U = - 1400 J D U = 600 J

4  ta cung 8A 2! 1! ". 1,5 J cho 8! khí -3 trong 2! xilanh -`! 

ngang Khí k ra -R' pittông - 2! -? 5 cm \4! "3 ma sát L pittông và xilanh có

-2 "< 20 N Tính -2 +4 thiên 2  6 khí :

A U = 0,5 J B U = 2,5 J C U = - 0,5 J D U = -2,5 J

Nguồn nóng

Nguồn lanh

Bộ fận fát động

5 Nguyên lí I 1! -2 "3  -. >( !@ +k công !5   U Q A < quy <

A Q > 0 : 1 !&'= 1!O B A < 0 : 1   công

1   công

6 J phát +,& đúng

A Trong quá trình -wng tích, nhi1t l.ng mà ch8t khí nh n -.c dùng làm tng n2i nng và

th3c hi1n công

B

C

D 1! có !, !3 !&'= !f  ! "? sang  ! nóng

VI RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:

Hoạt động 4( 10 phút ): $  >B nguyên lý II vào 1 tìm ,& nguyên !_ 8& !?

?! -2 6 -2 9 1!O

Hoạt động giáo Hoạt động Nội dung... khí lí

tkng

H ọat động giáo viên Ho ạt động học sinh N ội dung bản

-Các em !@ " câu g

phía sau bài; 2! 7N

! A   >B nguyên. ..

=& . "?O

- Nguyên lý II cho +4!

=& mà 1 !.

có !, !3 a@''

- Gv trình bày cách phát +,& nguyên lý II

- Cách phát +,&