Chèn ảnh Chuyển động thẳng chậm dần đều: yêu cầu học sinh chỉ ra đặc điểm chuyển động, đồ thị v, a theo thời gian.. Chèn ảnh Hãy lấy ví dụ thực tế về chuyển động thẳng nhanh-chậm dần đều[r]
Trang 1Tiến trình dạy học bài: chuyển động thẳng biến đổi đều
CHUYỂN ĐỘNG THẲNG BIẾN ĐỔI ĐỀU
I MỤC TIÊU
- Nêu được gia tốc là đại lượng đặc trương cho sự biến đổi nhanh, chậm của vận tốc
- Định nghĩa được chuyển động thẳng biến đổi đều, phân biệt được chuyển động thẳng nhanh dần đều và chậm dần đều
- Viết được công thức tính vận tốc theo thời gian
- Nêu được mối liên hệ về dấu của v, a để phân biệt chuyển động thẳng nhanh dần đều và chậm dần đều
- Biết cách vẽ đồ thị vận tốc theo thời gian
- Bieestc cách giải bài toán đơn giản liên quan đến chuyển động thẳng biến đổi đều
- Vận dụng kiến thức để chỉ ra dạng chuyển động của một số vật trong thực tế
- Học sinh tích cực tham gia xây dựng bài, có ý thức vận dụng kiến thức vào thực tiễn
II CHUẨN BỊ
- Giáo viên:
Phần mềm dạy học
Máy chiếu
Máy tính
- Học sinh:
Ôn tập kiến thức về chuyển động thẳng đều
III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Trang 2Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: tìm hiểu khái niệm gia tốc trong chuyển động thẳng.
Trong thực tế, có những vật chuyển động có vận tốc
biến đổi theo thời gian Hãy lấy ví dụ.
Dùng minh họa mô phỏng chuyển động thẳng nhanh
dần.
Trong chuyển động thẳng biến đổi có vận tốc thay
đổi, để đặc trưng cho sự biến đổi vận tốc người ta xây
dựng khái niệm gia tốc
Để tính gia tốc, dự vào định nghĩ gia tốc tính độ biến
đổi vận tốc của vật trong thừi gian ∆𝑡
Ký hiệu là gia tốc của vật hãy cho biết đặc điểm ∆𝑣
∆𝑡
của gia tốc?
Công thức trên tính gia tốc trong thời gian nên gọi ∆𝑡
là gia tốc trung bình 𝑎𝑡𝑏, độ lớn
= =
𝑎𝑡𝑏 ∆𝑣∆𝑡 𝑣𝑡2‒ 𝑣1
2 ‒ 𝑡1
Hãy xác định đơn vị của gia tốc.
Cũng giống như vận tốc tức thời, khi xét trong khoảng
thời gian rất nhỏ thì thì gia tốc lúc đó là gai tốc tức ∆𝑡
thời ký hiệu:
(
𝑎 =𝑣𝑡2‒ 𝑣1
2 ‒ 𝑡1 =∆𝑣∆𝑡 ∆𝑡 ≪ )
Ý nghĩa: Đặc trưng cho sự biến đổi nhanh, chậm của
vecto vận tốc độ lớn: 𝑎 =∆𝑣 (
∆𝑡 ∆𝑡 ≪ ) Dùng mô phỏng cho học sinh thấy sự biến đổi của ∆𝑣
Chèn ảnh
Vd: xe đạp xuống dốc, ô tô đang đi thì phanh…
Ghi nhận Đọc khái niệm SGK: đại lượng vật lí đặc trưng cho
độ biến đổi nhanh chậm của vận tốc là gia tốc.
Độ biến đổi của vận tốc trong khoảng thời gian :∆𝑡
(1)
𝑎 =𝑣𝑡2‒ 𝑣1
2 ‒ 𝑡1
Gia tốc là đại lượng vecto, cùng phương vận tốc.
Đơn vị: N/m 2
Ghi nhận Quan sát, ghi nhận.
Lop10.com
Trang 3Hoạt động 2: Nghiên cứu chuyển động thẳng biến đổi đều.
Trang 4Trong thực tế, có những vật
chuyển động với vận tốc biến đổi
đều ( đồ thị là đường thẳng)
Gia tốc tức thời tại bất kỳ thời
điểm nào cũng không đổi chuyển
động đó là chuyển động thẳng
biến đổi đều Ví dụ: xe trượt
xuống mặt phẳng nghiêng
Nêu định nghĩa
Từ định nghiã gia tốc, hãy tính
vận tốc tức thời của vật
Nếu vận tốc có đọ lớn tăng dần
theo thời gian thì đó là chuyển
động thẳng nhanh dần đều
Nếu vận tốc có độ lớn giảm dần
theo thời gian thì đó là chuyển
động thẳng chậm dần đều
Dựa vào công thức v, hãy cho
biết dấu của v và a trong 2 dạng
chuyển động
Hãy vẽ đồ thị vận tốc theo thời
gian
Hệ số góc tính như thế nào?
Đọc khái niệm SGK: chuyển động thẳng biến đổi đều là chuyển động thẳng trong đó gia tốc tức thời không đổi
Tính: a=𝑣 ‒ 𝑣0 =>
𝑡 𝑣 = 𝑣0+ 𝑎𝑡
Với chuyển động thẳng nhanh dần đều a.v>0
Với chuyển động thẳng chậm dần đều a.v<0
Vẽ đồ thị trong hai trường hợp
Tính hệ số góc tan ∝=𝑣 ‒ 𝑣𝑡 0= 𝑎 Trả lời câu hỏi C1
Lop10.com
Trang 5Hoạt động 3: củng cố, định hướng hoạt đọng tiếp theo
Dùng mô phỏng ôn tập lại kiến
thức đã học
Chuyển động thẳng nhanh dần
đều: yêu cầu học sinh chỉ ra đặc
điểm chuyển động, đồ thị v,a theo
thời gian
Chèn ảnh
Chuyển động thẳng chậm dần
đều: yêu cầu học sinh chỉ ra đặc
điểm chuyển động, đồ thị v, a
theo thời gian
Chèn ảnh
Hãy lấy ví dụ thực tế về chuyển
động thẳng nhanh-chậm dần đều
Nhắc hs làm bài tập, chuẩn bị
kiến thức bài tập tiếp theo
Quan sát, nêu đặc điểm chuyển động, dạng đồ thị
Quan sát, nêu đặc điểm chuyển động, dạng đồ thị
Viên bi lăn xuống mặt phẳng nghiêng là chuyển động thẳng nhanh dần đều xe đạp đang đi trên đường nằm ngang phanh đều
để xe chuyển động thẳng chậm dần đều
Lắng nghe, ghi nhận