GV : Hướng dẫn HS làm thí nghiệm dẫn - Dẫn khí SO2 vào H2S khí H2S vào ống nghiệm có chứa H2O để HS : Quan sát thí nghiệm, nhận xét hiện tạo thành dung dịch axít sunfithidric làm tượng v[r]
Trang 1Ngày sạon: 4/03/2009
Ngày dạy:
Tiết 60 BÀI THỰC HÀNH SỐ 5
TÍNH CHẤT CÁC HỢP CHẤT CỦA LƯU HUỲNH
I MỤC TIÊU BÀI HỌC :
1 Kiến thức :
Củng cố và khắc sâu kiến thức về tính chất hóa học của các hợp chất lưu huỳnh như:
- Tính khử của H2S
- Tính khử và tính oxi hóa của SO2
- Tính oxi hóa mạnh của axit sunfuric
2 Kĩ năng :
- Rèn các thao tác thí nghiệm, quan sát giải thích hiện tượng
- Chú ý thực hiện thí nghiệm an toàn với những hóa chất độc, dễ gây nguy hiểm như :
SO2, H2S, H2SO4 đặc
III ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
1 Dụng cụ :
- Ống nghiệm, giá để ống nghiệm, ống dẫn thủy tinh, lọ thủy tinh có nắp đậy rộng miệng, nút cao su có khoan lỗ, ống dẫn cao su dài 3-5cm, nút cao su không khoan lỗ, đèn cồn
2 Hóa chất :
- Dung dịch H2SO4 đặc - Sắt (II) Sunfua
- Dung dịch HCl - Dung dịch Na2SO3
- Dung dịch H2SO4 loãng - Đồng kim loại
IV HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoạt động 1
GV :
- Những yêu cầu của buổi thực hành và
chú ý tính an toàn
- Hướng dẫn một số thao tác làm mẫu cho
học sinh quan sát dụng cụ được lắp ráp
I Nội dung thí nghiệm và cách tiến hành
1 Điều chế và chứng minh tính khử của Hiđro sunfua.
- Lắp dụng cụ điều chế khí H2S từ FeS và dung dịch HCl
- Đốt khí H2S thoát ra
- Quan sát hiện tượng, viết phương trình
Trang 2để thực hiện thí nghiệm Tính khử của
H2S, SO2
Hoạt động 2
GV : Hướng dẫn học sinh
- Làm thí nghiệm điều chế và đốt cháy
H2S từ phản ứng của FeS với dung dịch
HCl
- Quan sát hiện tượng, viết phương trình
phản ứng và cho biết vai trò các chất
tham gia phản ứng
Hoạt động 3
GV : hướng dẫn học sinh làm thí nghiệm
điều chế ra khí SO2 rồi thí nghiệm tính khử
của SO2
HS : Tiến hành thí nghiệm quan sát ghi
nhận vào bài tường trình
GV : Khí SO2 không màu mùi hắc rất độc
Khi làm thí nghiệm với lượng hóa chất nhỏ
và lắp dụng cụ kín
Hoạt động 4.
GV : Hướng dẫn HS làm thí nghiệm dẫn
khí H2S vào ống nghiệm có chứa H2O để
tạo thành dung dịch axít sunfithidric làm
rồi dẫn tiếp khí SO2 vào dung dịch H2S
Hoạt động 5
GV hướng dẫn học sinh tiến hành thí
nghiệm của H2SO4 đặc và đồng
hóa học, xác định vai trò các chất tham gia phản ứng
FeS + 2HCl FeCl2 + H2S
2H2S + 3O2 2H2O + 2SO2
HS :
- Tiến hành thí nghiệm và ghi nhận vào bài tường trình
2 Tính khử của Lưu Huỳnh đioxit
- Dẫn khí lưu huỳnh đioxit vào dung dịch Brom, quan sát hiện tượng viết phương trình hóa học, xác định vai trò của các chất tham gia phản ứng phản ứng
Na2 SO3 + H2SO4 Na2SO4 + H2O + SO2 Phản ứng của SO2 với dung dịch Br2
SO2 + Br2 + 2H2O 2HBr + H2SO4
3 Tính oxi hóa của lưu huỳnh dioxit
- Dẫn khí H2S vào H2O
- Dẫn khí SO2 vào H2S
HS : Quan sát thí nghiệm, nhận xét hiện tượng viết phương trình phản ứng hóa học vào bài tường trình
O2 + 2H2 3 + 2H2O
4
S
S
S
Dung dịch H2S bị vẩn đục màu vàng
4 Tính oxi hóa của axit Sunfuric đặc
HS: Tiến hành thí nghiệm quan sát hiện tượng xảy ra, viết phương trình hóa học xác định vai trò từng chất trong phản ứng
Cu + 2H2SO4đ CuSO4 + H2O + SO2
V CỦNG CỐ :
- Giáo viên cho học sinh vệ sinh phòng thí nghiệm
VI DẶN DÒ :
- Học sinh về nhà làm bài tường trình và nộp vào giờ sau