Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã được hạ xuống từ hôm “ hóa vàng”?. Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã hạ xuống từ hôm “ hóa vàng”..1[r]
Trang 2Hai câu sau có gì giống và khác nhau?
a Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã được hạ xuống từ hôm “hóa vàng”
b Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã hạ xuống từ hôm
“hóa vàng”
Hãy trình bày quy tắc chuyển đổi câu chủ động thành mỗi kiểu câu
bị động
Trang 3a Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã được hạ xuống từ hôm “hóa vàng”
b Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã hạ xuống
từ hôm “hóa vàng”.
Câu bị động.
Câu bị động.
Người ta đã hạ cánh màn điều trên đầu bàn thờ ông vải xuống từ hôm “ hóa vàng” Câu chủ động.
Trang 4b Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã được
(người ta) hạ xuống từ hôm " hóa vàng"
c Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã hạ xuống từ
hôm " hóa vàng"
a Người ta đã hạ cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải
xuống từ hôm " hóa vàng"
ĐTHĐ
ĐTHĐ
ĐTHĐ
CTHĐ
CTHĐ
HĐ
HĐ
HĐ
Câu chủ động
Câu bị động
Câu bị động
Trang 5CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG (tt)
1 Cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động.
được / bị
*Cách 1: Có dùng được/bị
Câu chủ động:
Câu bị động:
Câu chủ động:
*Cách 2: Không có dùng được/ bị
Câu bị động:
Sơ đồ chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động:
Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã được hạ xuống từ hôm “ hóa vàng”.
Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã hạ xuống từ hôm “ hóa vàng”.
Trang 6Cho câu chủ động sau: Gió làm lật thuyền.
Em hãy chuyển thành hai câu bị động theo 2 cách vừa học ?
Bài tập nhanh
Câu 1: Thuyền bị gió làm lật
Câu 2: Thuyền lật
Tại sao em chọn “bị” mà không chọn “được” ? Vậy ý nghĩa của bị và được khác nhau như thế nào ? Chúng ta cùng quay trở lại ví dụ
1 Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã được hạ xuống từ hôm “hóa vàng”.
2 Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã bị hạ xuống từ hôm “hóa vàng”.
- Câu bị động có bị mang ý nghĩa tiêu cực
- Câu bị động có được mang ý nghĩa tích cực
Mong muốn hạ xuống Không mong muốn hạ xuống
Trang 7Bài 1: Chuyển đổi mỗi câu chủ động dưới đây thành hai câu bị động
theo hai kiểu khác nhau
a Một nhà sư vô danh đã xây ngôi chùa ấy từ thế kỉ XIII
b Người ta làm tất cả cánh cửa chùa ấy bằng gỗ lim
c Chàng kị sĩ buộc con ngựa bạch bên gốc đào
Ngôi chùa ấy được ( một nhà sư vô danh) xây từ thế kỉ XIII.
=> Ngôi chùa ấy xây từ thế kỉ XIII.
=> Tất cả cánh cửa chùa ấy được ( người ta) làm bằng gỗ lim.
=> Tất cả cánh cửa chùa ấy làm bằng gỗ lim.
=> Con ngựa bạch được ( chàng kị sĩ) buộc bên gốc đào.
=> Con ngựa bạch buộc bên gốc đào.
Trang 8a1 Em bị thầy giáo phê bình
a2 Em được thầy giáo phê bình .
b1 Ngôi nhà bị phá đi.
b2 Ngôi nhà được phá đi
a Thầy giáo phê bình em b Người ta đã phá ngôi nhà ấy đi
Câu có “ bị “ mang
ý nghĩa tiêu cực
Em không muốn nhận khuyết điểm, thấy khó chịu khi bị
phê bình
Câu có “ được” mang sắc thái tích cực Em nhận ra khuyết điểm khi bị thầy phê bình
Em là người mong muốn tiến bộ
Em rất yêu văn học Từ nhỏ, em đã say mê đọc các tác phẩm văn học Tâm hồn em được văn học bồi đắp
Cuộc sống thật vô vị nếu không có các tác phẩm văn học !
Bài tập 3 :Viết 1 đoạn văn ngắn nói về lòng say mê văn học
của em hoặc ảnh hưởng của tác phẩm văn học đối với em ,
trong đó dùng ít nhất 1 câu bị động ?
Trang 10DẶN DÒ
* Học bài cũ chuyển đổi chủ động thành câu bị
động:
+ Làm bài tập 3 còn lại
+ Nắm được tác dụng của câu bị động
+ Nắm được cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động + Khái niệm câu chủ động và câu bị động
* Chuẩn bị bài: Luyện tập viết đoạn văn chứng minh.
Trang 11XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN
CÁC THẦY, CÔ GIÁO
VÀ CÁC EM HỌC SINH!