Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Noäi dung Hoạt động 1: Giá trị của một biểu thức đại số Ta đã xét qua về biểu thức Vd1 : Xét biểu thức 2m+n đại số... TRƯỜNG THCS MỸ QUÝ Haõy laøm [r]
Trang 1TRƯỜNG THCS MỸ QUÝ GV: TRẦN HIẾU AN
- - G IÁO ÁN ĐẠI SỐ 7
§2 GIÁ TRỊ CỦA MỘT BIỂU THỨC ĐẠI SỐ
I./Mục đích yêu cầu:
1.Kiến thức cơ bản:
Nắm được cách tính giá trị của biểu thức đại số
2.Kĩ năng, kĩ xảo:
Làm thạo việc tính giá trị của biểu thức đại số Biết cách trình bày lời giải của bài toán
3 Thái độ nhận thức:
Thấy được việc thay số vào chữ
II./Chuẩn bị của GV và HS:
1.GV: Sgk, giáo án, phấn, thước, bảng phụ, phiếu học tập
2 HS: Ôn lại kiến thức về biểu thức đại số
III./Các hoạt động trên lớp:
1./Ổn định lớp:
2./Kiểm tra bài cũ: Cho ví dụ về biểu thức đại số ?
Viết biểu thức tính diện tích tam giác vuông có độ dài một cạnh góc vuông là a cm còn cạnh góc vuông kia hơn 2 cm ?
3./Giảng bài mới:
Hoạt động 1: Giá trị của một biểu thức đại số
Ta đã xét qua về biểu thức
đại số Các em sẽ tìm hiểu về
giá trị của chúng
Thay m=9 ; n=0,5 vào biểu
thức trên rồi tính
Hay còn nói tại m=9 ; n=0,5
thì giá trị của biểu thức 2m+n
là 18,5
Thay x=-1 vào biểu thức trên
rồi tính
Thay x=1/2 vào biểu thức
trên rồi tính
HS: 2m+n = 2.9+0,5=18,5
HS:
3x2-5x+1 = 3.(-1)2-5.(-1)+1=9
3 -5 +1= - +1=
2 2
1
2
1 4
3 2
5
4
3
Vd1 : Xét biểu thức 2m+n
Thay m=9 ; n=0,5 vào biểu thức trên ta được :2.9+0,5=18,5
Ta nói : 18,5 là gt của bt 2m+n tại m=9 ; n=0,5
Vd2 : Tính giá trị của biểu
thức 3x2-5x+1 tại x=-1, x=1/2 Thay x=-1 vào biểu thức trên
ta được : 3.(-1)2-5.(-1)+1=9 Vậy giá trị của biểu thức 3x2 -5x+1 tại x=-1 là 9
Thay x=1/2 vào bt trêntađược:
3 -5 +1= - +1=
2 2
1
2
1 4
3 2
5
4
3
Vậy giá trị của biểu thức 3x2 -5x+1 tại x=1/2 là –3/4
Để tính giá trị của 1 biểu thức đại số tại những giá trị cho trước của các biến, ta thay các giá trị cho trước đó vào biểu thức rồi thực hiện các phép tính
Lop10.com
Trang 2TRƯỜNG THCS MỸ QUÝ GV: TRẦN HIẾU AN
- - G IÁO ÁN ĐẠI SỐ 7
Hoạt động 2: Aùp dụng & luyện tập Hãy làm bài tập ?1
Hãy làm bài tập ?2
GV chia lớp thành 4 nhóm
thảo luận trong 3 phút Mỗi
nhóm lmà hai câu
GV gọi hai HS lên bảng trình
bày
GV cho cả lớp thảo luận để
giải bài toán này Sau đó gọi
1 HS lên bảng trình bày bài
giải
Thayx 1 vào biểu thức
ta được: =3.12 -2
3x 9x 3x29x 9.1=3-9=-6
Thay x 1vào biểu thức
3
ta được:
2 3x 9x
3 -9 = -3=
2 3
1
3
1 3
1
3
8
Thay x = - 4 và y = 3 vào biểu thức x2y ta được:
x2y = (-4)2.3 = 48 Vậy đáp án đúng là 48
Kết quả: LÊ VĂN THIÊM
a) Thay m = -1 và n = 2 vào biểu thức 3m – 2n ta được:
3m – 2n = 3.(-1)-2.2=-3-4 = - 7 b) Thay m = -1 và n = 2 vào biểu thức 7m + 2n -6 ta được:
7m + 2n -6 = 7.(-1)+2 2- 6
= -7+4-6 = - 9
Thay x = 1 và y 1 vào biểu
2
thức x y2 3xyta được:
= 12 + ( )3 + 1
2 3
x y xy 1
2
1 2 = 1 + + 1
8
1 2 = 13
8
?1 Tính giá trị của biểu thức
tại và
2 3x 9x x 1 x 1
3
?2 Đọc các số chọn để được
câu đúng:
Bài 6 trang 28 SGK
Bài 7 trang 29 SGK
Bài 9 trang 29 SGK
Hướng dẫn về nhà:
o Xem lại cách giải các bài tập đã giải trên lớp
o Làm bài tập 8 trang 19 SGK
o Đọc “Có thể em chưa biết”
o Chuẩn bị cho tiết học sau: §3 Đơn thức
Lop10.com