[r]
Trang 1GIÁO ÁN MÔN TI NG VI T L P 1 SÁCH CÁNH DI U Ế Ệ Ớ Ề
T P Đ CẬ Ọ
ĐI H C Ọ
(1 ti t)ế
I. M C TIÊU Ụ
Đ c tr n bài th , phát âm đúng các ti ng. Bi t ngh h i sau các dòng th ọ ơ ơ ế ế ỉ ơ ơ
Hi u các t ng trong bài. ể ừ ữ
Hi u, tr l i đúng các câu h i v bài th ể ả ờ ỏ ề ơ
Hi u n i dung bài th : B n nh đã bi t t đ n trể ộ ơ ạ ỏ ế ự ế ường. Đường đ n trế ường th t đ p. ậ ẹ
B n yêu mái trạ ường, yêu cô giáo
II. Đ DÙNG D Y H CỒ Ạ Ọ
Máy tính, máy chi u. ế
III. CÁC HO T Đ NG D Y H C Ạ Ộ Ạ Ọ
A. KI M TRA BÀI CŨỂ
2 HS ti p n i nhau đ c truy n Ki n em đi h c; tr l i câu h i: ế ố ọ ệ ế ọ ả ờ ỏ Vì sao t tr ừ ườ ng tr ở
v , ki n em r t bu n? ề ế ấ ồ
B. D Y BÀI M IẠ Ớ
1. Chia s và gi i thi u bàiẻ ớ ệ (g i ý) ợ
1.1. HS nghe ho c hát bài hát Đi h c ặ ọ (L i: Minh Chính, nh c: B o An). ờ ạ ả
1.2. Gi i thi u bài ớ ệ
GV hướng d n HS quan sát tranh minh ho : Các b n nh vùng đ i núi trung du đi ẫ ạ ạ ỏ ở ồ
h c. Đọ ường đ n trế ường th t đ p, có c xoè ô che n ng trên đậ ẹ ọ ắ ường các b n đi h c.ạ ọ
2. Khám phá và luy n t p ệ ậ
2.1. Luy n đ c ệ ọ
a) GV đ c m u: Gi ng đ c vui, nh nhàng, tình c m.ọ ẫ ọ ọ ẹ ả
Trang 2b) Luy n đ c t ng (cá nhân, c l p) đ c: ệ ọ ừ ữ ả ớ ọ d t tay, t ng bắ ừ ước, m t mình, t i l p, ộ ớ ớ
n m l ng, hằ ặ ương r ng, nừ ước su i, th m thì, xoè ô, râm mát.ố ầ
c) Luy n đ c các dòng th ệ ọ ơ
GV: Bài th có bao nhiêu dòng? (12 dòng). ơ
HS (cá nhân, t ng c p) đ c ti p n i 2 dòng th m t.ừ ặ ọ ế ố ơ ộ
d) Thi đ c ti p n i 3 kh th , c bài th (t ng c p, t ). Cu i cùng, 12 HS đ c c bài, ọ ế ố ổ ơ ả ơ ừ ặ ổ ố ọ ả
c l p đ c đ ng thanh (đ c nh ).ả ớ ọ ồ ọ ỏ
2.2. Tìm hi u bài đ c ể ọ
3 HS ti p n i đ c 3 câu h i trong SGK.ế ố ọ ỏ
HS làm vi c nhóm đôi, trao đ i, tr l i câu h i. ệ ổ ả ờ ỏ
GV h i HS trong l p tr l i:ỏ ớ ả ờ
+ GV: Vì sao hôm nay b n nh t i l p m t mình? /HS: B n nh đ n l p m t mình vì ạ ỏ ớ ớ ộ ạ ỏ ế ớ ộ hôm nay m b n lên nẹ ạ ương
+ GV: Trường c a b n nh đâu? / HS: Trủ ạ ỏ ở ường c a b n nh n m l ng gi a r ng cây.ủ ạ ỏ ằ ặ ữ ừ + GV: Đường đ n trế ường có nh ng gì? Nh ng ý nào đúng? HS: ữ ữ
b) Có hương r ng th m, dòng su i trong.ừ ơ ố
c) Có nh ng cây c xoè ô che n ng cho b n nh ữ ọ ắ ạ ỏ
(L p l i) 1 HS h i – c l p đáp.ặ ạ ỏ ả ớ
GV: Bài th nói đi u gì? HS phát bi u. GV: Bài th nói v tình c m c a b n HS v i ơ ề ể ơ ề ả ủ ạ ớ mái trường, v i th y cô. B n yêu con đớ ầ ạ ường d n đ n trẫ ế ường, yêu trường h c, yêu cô ọ giáo
* N u còn th i gian, GV có th hế ờ ể ướng d n HS h c thu c lòng bài th ẫ ọ ộ ơ
3. C ng c , d n dòủ ố ặ
GV nh c l i YC chu n b cho ti t KC Ba món quà, nh c HS nh mang b u thi p đ n ắ ạ ẩ ị ế ắ ớ ư ế ế
l p, tham gia ti t tr ng bày b u thi p.ớ ế ư ư ế
Trang 3GÓC SÁNG T OẠ
TR NG BÀY B U THI P “L I YÊU THƯ Ư Ế Ờ ƯƠNG”
(1 ti t)ế
I. M C TIÊU Ụ
Bi t cùng các b n trong nhóm tr ng bày b u thi p. ế ạ ư ư ế
Bi t bình ch n b u thi p mình yêu thích. ế ọ ư ế
Bi t gi i thi u t tin, đ c b u thi p to, rõ. ế ớ ệ ự ọ ư ế
II. Đ DÙNG D Y H C Ồ Ạ Ọ
V bài t p Ti ng Vi t 1, t p hai. ở ậ ế ệ ậ
Các viên nam châm, k p ho c ghim, băng dính đ đính s n ph m lên b ng. ẹ ặ ể ả ẩ ả
III. CÁC HO T Đ NG D Y H C Ạ Ộ Ạ Ọ
1. Gi i thi u bàiớ ệ
Trong ti t h c này, các em s cùng tr ng bày b u thi p L i yêu thế ọ ẽ ư ư ế ờ ương. Chúng ta s ẽ xem b u thi p c a b n nào đư ế ủ ạ ược nhi u b n yêu thích.ề ạ
GV ki m tra: HS nào quên s n ph m nhà, HS nào đã s a ch a, vi t l i ph n l i đ ể ả ẩ ở ử ữ ế ạ ầ ờ ể nâng ch t lấ ượng b u thi p.ư ế
2. Luy n t p ệ ậ
2.1. Tìm hi u yêu c u c a bài h c ể ầ ủ ọ (5, 6 phút)
HS 1 đ c YC c a BT 1. C l p l ng nghe, quan sát minh ho : Các b n HS c a các t ọ ủ ả ớ ắ ạ ạ ủ ổ đang g n b u thi p lên b ng l p ho c bày lên m t bàn.ắ ư ế ả ớ ặ ặ
HS 2 đ c YC c a BT 2 (b t đ u t Cùng xem, cùng đ c và bình ch n ). GV m i 4 ọ ủ ắ ầ ừ ọ ọ ờ
HS ti p n i nhau đ c l i trong 4 b u thi p. Nh c HS: Khi bình ch n, c n chú ý c hình ế ố ọ ờ ư ế ắ ọ ầ ả
th c và l i vi t trên b u thi p.ứ ờ ế ư ế
HS 3 đ c YC c a BT 3. GV: Nh ng b u thi p đọ ủ ữ ư ế ược bình ch n nhi u nh t s đọ ề ấ ẽ ược
gi l i, g n lên b ng l p.ữ ạ ắ ả ớ
HS 4 đ c YC c a BT 4. C l p quan sát hình nh các b n HS có b u thi p đọ ủ ả ớ ả ạ ư ế ược bình
ch n đang c m trên tay s n ph m c a mình, nh n l i chúc m ng.ọ ầ ả ẩ ủ ậ ờ ừ
Trang 42.2. Tr ng bày ư
HS g n b u thi p lên b ng l p, b ng nhóm ho c bày lên m t bàn. Có th g n các b uắ ư ế ả ớ ả ặ ặ ể ắ ư thi p lên tế ường nh m t phòng tranh. GV ch v trí cho các t g n b u thi p: M t vài tư ộ ỉ ị ổ ắ ư ế ộ ổ
g n lên b ng l p, m t vài t g n lên b ng nhóm, lên tắ ả ớ ộ ổ ắ ả ường ho c bày trên m t bàn c a ặ ặ ủ
t trổ ưởng. Khuy n khích cách tr ng bày m i l (Nh c nh ng HS đính b u thi p trong ế ư ớ ạ ắ ữ ư ế VBT thì g ra đ tr ng bày. B n nào làm bài trong VBT thì m trang v đó).ỡ ể ư ạ ở ở
Các t tr ng bày s n ph m.ổ ư ả ẩ
C l p đ m s b u thi p c a m i t xem t nào có đ s n ph m (1 tiêu chí thi đua).ả ớ ế ố ư ế ủ ỗ ổ ổ ủ ả ẩ
2.3. Bình ch n ọ
L n lầ ượ ừt t ng t đi xem b u thi p c a t mình và các t b n. M t t (VD: t 1) xem ổ ư ế ủ ổ ổ ạ ộ ổ ổ
trước. Các thành viên trao đ i nhanh, ch n t tr ng bày đ p; ch n 3 b u thi p n tổ ọ ổ ư ẹ ọ ư ế ấ ượ ng
c a t mình, m t vài b u thi p n tủ ổ ộ ư ế ấ ượng c a t khác. T trủ ổ ổ ưởng báo cáo k t qu (GV ế ả đánh d u nh ng s n ph m đấ ữ ả ẩ ược ch n). Ti p đ n các t khác.ọ ế ế ổ
2.4. T ng k t ổ ế
GV g n lên b ng l p nh ng b u thi p đắ ả ớ ữ ư ế ược đánh giá cao. K t lu n v nhóm tr ng bày ế ậ ề ư
đ p (có đ s n ph m; s p x p h p lý, sáng t o).ẹ ủ ả ẩ ắ ế ợ ạ
2.5. Th ưở ng th c ứ
Các b n có b u thi p đạ ư ế ược bình ch n l n lọ ầ ượt gi i thi u trớ ệ ướ ớc l p b u thi p c a ư ế ủ mình (làm t ng ai, trang trí th nào), đ c l i ghi trong b u thi p.ặ ế ọ ờ ư ế
C l p bình ch n nh ng b u thi p đả ớ ọ ữ ư ế ược yêu thích nh t minh ho , trang trí, tô màu n ấ ạ ấ
tượng, l i vi t hay). GV đ m s HS gi tay bình ch n cho t ng b n.ờ ế ế ố ơ ọ ừ ạ
C l p hoan hô t t c các b n đả ớ ấ ả ạ ược g n bài lên b ng l p.ắ ả ớ
* GV nên nh n xét khéo léo đ HS nào đậ ể ược gi i thi u b u thi p trớ ệ ư ế ướ ớc l p cũng vui vì
được th y cô và các b n đ ng viên. Không em nào ph i khóc, ph i bu n vì đầ ạ ộ ả ả ồ ược ít bình
ch n. Có th thay đ i cách t ch c: ch n 1 t có nhi u s n ph m hay, m i t t c các ọ ể ổ ổ ứ ọ ổ ề ả ẩ ờ ấ ả thành viên gi i thi u s n ph m, đ c l i trong s n ph m.ớ ệ ả ẩ ọ ờ ả ẩ
3. C ng c , d n dòủ ố ặ
Trang 5 GV nh n xét ti t h c; khen ng i nh ng HS tham gia tích c c bu i tr ng bày, hoàn ậ ế ọ ợ ữ ự ổ ư thành t t BT sáng t o. ố ạ
Nh c HS chu n b cho ti t Góc sáng t o tu n t i (đ c trắ ẩ ị ế ạ ầ ớ ọ ước n i dung bài SGK, tr. ộ
105, 106 và 115); tìm tranh, nh (ho c v ) m t con v t ho c loài cây, loài hoa yêu thích.ả ặ ẽ ộ ậ ặ
Nh c l i YC chu n b cho ti t KC Ba món quà.ắ ạ ẩ ị ế