Nghiêng người sang trái rồi nghiêng sang phải nhịp nhàng theo giai điệu - Động tác 2: Giữ nguyên động tác tay, quay tròn tại chỗ khi hát 2 câu cuối bài - Tổ chức biểu diễn - Biểu diễn th[r]
Trang 1TUẦN 5: Ngày soạn: 16/9/2012
Ngày dạy: 1A- 20/9
1Đ- 18/9
Tiết 5
Ôn tập 2 hát bài: Quê hương tươi đẹp,
Mời bạn vui múa ca
I Mục tiêu:
- HS hát đúng giai điệu và lời ca của 2 bài hát
- Biết kết hợp vỗ tay theo bài hát
- Biết hát kết hợp một vài động tác phụ hoạ
II Chuẩn bị:
- Đàn piano
- Một số nhạc cụ gõ : thanh phách, song loan
III Hoạt động dạy và học:
1 Ổn định:
- Học sinh hát đầu giờ
2 Kiểm tra bài cũ:
- Hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng bài hát Mời bạn vui múa ca : 2hs
3 Bài mới:
Hoạt động1: Ôn tập bài hát Quê hương
tươi đẹp
- Đàn và hát mẫu hoặc mở đĩa ÂN 1
- Đệm đàn
- NX, sửa sai
- Điều khiển
- NX, sửa sai
- Hướng dẫn học sinh hát kết hợp vỗ tay
theo tiết tấu lời ca
- NX, sửa sai
- Tổ chức
- NX, sửa sai
- Nghe nhớ lại giai điệu bài hát
- HS cả lớp hát, từng tổ và 1 số cá nhân
- Sửa sai
- Hát kết hợp vỗ tay và chuyển dịch chân theo nhịp
- Sửa sai
- Hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca
Quê hương em biết bao tươi đẹp…
* ** * * * ** **
- Sửa sai
- Biểu diễn trước lớp đơn ca, tốp ca
- Sửa sai
Trang 2vui múa ca
- Đàn và hát mẫu
- Đệm đàn
- NX, sửa sai
- Điều khiển
- NX, sửa sai
- Hướng dẫn học sinh hát kết hợp gõ
đệm theo tiết tấu lời ca
- NX, sửa sai
- Tổ chức
- NX, sửa sai
- Nghe nhớ lại giai điệu bài hát
- HS cả lớp hát, từng tổ và 1 số cá nhân
- Sửa sai
- Hát kết hợp vỗ tay và chuyển dịch chân theo nhịp, tại chỗ
- sửa sai
- Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca
Chim ca líu lo hoa nhu đón chào…
* * * ** * * * **
- Sửa sai
- Biểu diễn trước lớp đơn ca, tốp ca kết hợp vận động phụ hoạ
- Sửa sai
4 Củng cố:
- GV đệm đàn cho học sinh hát lần lượt 2 bài hát
5 Dặn dò:
- Về nhà tập hát và chuẩn bị bài sau
Ngày soạn: 15/9/2012
Ngày dạy: 2A- 20/9
2B- 17/9
2C- 21/9
2Đ- 21/9
2E- 18/9
Tiết 5
Ôn tập hát bài: Xoè hoa
I Mục tiêu:
- Hát đúng giai điệu và lời ca
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản
II Chuẩn bị:
- Vài động tác vận động phụ hoạ
- Đàn piano
III Tiến trình dạy và học:
1 Ổn định:
2 Kiểm tra bài cũ: không
3 Bài mới
Trang 3Hoạt động1: Ôn tập bài hát Xoè hoa
- Đàn và hát mẫu
- Đệm đàn, chú ý sửa sai ngay nếu học
sinh hát sai
- Hướng dẫn
- NX, sửa sai
- Tổ chức biểu diễn
- NX, sửa sai
Hoạt động2 : Hát kết hợp phụ họa đơn
giản
- Làm mẫu, yêu cầu hát có phụ họa đơn
giản
- NX, sửa sai
- Đệm đàn, gọi HS lên hát có phụ họa
- NX, sửa sai
- Nghe nhớ lại giai điệu bài hát
- HS cả lớp hát, từng tổ và 1 số cá nhân
- Sửa sai
- Hát kết hợp chuyển dịch chân theo nhịp
- Sửa sai
- Biểu diễn trước lớp đơn ca, tốp ca có nhạc đệm
- Sửa sai
- Đứng tạ chỗ hát, tổ, cá nhân hát
- Sửa sai
- Hát cá nhân, somg ca, tốp ca
- Sửa sai
4 Củng cố:
- GV đệm đàn cho học sinh từng tổ hát kết hợp chuyển dịch chân theo nhịp
5 Dặn dò:
- Em về tập biểu diễn bài hát và chuẩn bị bài sau
Ngày soạn: 16/9/2012 Ngày dạy: 3A- 20/9
3B- 21/9 3C- 19/9 3Đ- 19/9 3E- 18/9
Tiết 5
Học hát bài: Đếm sao
Nhạc và lời : Văn Chung
I Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
II Chuẩn bị:
Trang 4- Đàn piano
III Tiến trình dạy và học:
1 Ổn định:
- HS hát đầu giờ
2 Kiểm tra bài cũ: không
3 Bài mới:
Hoạt động1: Dạy hát bài Đếm sao
- Giới thiệu bài hát: Bài hát nói về một
buổi tối thật đẹp bởi những ánh sao lung
linh, lấp lánh, ở dưới sân nhà , bờ đê có
các em nhỏ thi nhau đếm sao
- Đàn, hát mẫu
- Yêu cầu đọc lời ca
- Chia bài hát thành câu nhỏ và dạy
từng câu theo lối truyền khẩu móc xich
- Hát mẫu lại 1 lần, lưu ý học sinh hát
nhẩm theo
- Điều khiển, đếm đủ phách ở các tiếng
ngân, giúp các em hát đều
- NX, sửa sai
Hoạt động2: Hát kết hợp múa đơn giản
- Động tác 1: Thực hiện trong 2 câu đầu
Hai tay mềm mại giơ cao rồi uốn cong
cho 2 tay chạm nhau ở đầu ngón, lòng
bàn tay quay ra phia trước Nghiêng
người sang trái rồi nghiêng sang phải
nhịp nhàng theo giai điệu
- Động tác 2: Giữ nguyên động tác tay,
quay tròn tại chỗ khi hát 2 câu cuối bài
- Tổ chức biểu diễn
- NX, sửa sai
- Chú ý nghe
- Nghe và bước đầu cảm nhận giai điệu, tình cảm bài hát
- Đọc đồng thanh lời bài hát
- Học hát từng câu
- Nghe và hát nhẩm theo
- HS hát theo tập thể thuộc lời ca, sau
đó từng tổ hát và 1 số cá nhân
- Sửa sai
- Chú ý và tập vận động phụ hoạ
- Biểu diễn theo nhóm
- Sửa sai 4.Củng cố:
- GV đệm đàn cho học sinh đứng ra đầu bàn hát kết hợp vận động phụ hoạ
5 Dặn dò:
- Về hát thuộc bài hát và chuẩn bị vài động tác phụ hoạ cho bài hát
Trang 5Ngày soạn: 23/9/2012
Ngày dạy: 4A- 27/9
4B- 26/9 4C- 28/9 4Đ- 25/9
Tiết 5
+ Ôn tập bài hát : Bạn ơi lắng nghe
+ Giới thiệu hình nốt trắng Bài tập tiết tấu
I Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
- Tập biểu diễn bài hát
- Biết giá trị độ dài hình nốt trắng Biết thể hiện hình nốt có nốt đen và nốt
trắng
II Chuẩn bị:
- Tập vài động tác phụ hoạ đơn giản khi trình bày bài hát
- Chép sẵn bài tập tiết tấu vào bảng phụ
- Đàn Piano
III Hoạt động dạy và học:
1 Ổn định:
- HS hát đầu giờ
2 Kiểm tra bài cũ:
- Hát bài Bạn ơi lắng nghe : 2 học sinh hát
3 Bài mới:
Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Bạn ơi lắng
nghe
- Đệm đàn và hát bài hát
Đặt câu hỏi:
+ Bài hát của dân tộc nào?
+ Đồng bào Tây nguyên có loại nhạc
cụ đặc biệt làm từ tre, nứa?
- Chỉ huy, chú ý sửa sai nếu học sinh hát
sai
- Hướng dẫn động tác phụ hoạ
- NX, sửa sai
- Tổ chức biểu diễn
- NX, sửa sai
Hoạt động 2: Giới thiệu hình nốt trắng
- Chú ý nghe
- Dân tộc Ba-na (Tây nguyên)
- Đàn T’rưng
- Hát thuộc lời bài hát
- Hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Sửa sai
- Từng nhóm biểu diễn trước lớp
- Sửa sai
Trang 6nằm nghiêng về bên phải có đuôi quay
lên nằm phía bên phải, đuôi quay xuống
nằm phía bên trái
- Độ dài của nốt trắng bằng 2 nốt đen
- Nếu ta quy định độ dài của nốt đen
bằng 1 phách thì độ dài của nốt trắng
bằng 2 phách
= 2 phách
- Yêu cầu HS tập viết nốt trắng
- NX, sửa sai
- Hướng dẫn
- NX, sửa sai
Hoạt động 3: Bài tập tiết tấu
- Treo bảng phụ, làm mẫu, hướng dẫn
HS
- NX, sửa sai
- Chú ý nghe và quan sát
- Tập viết hình nốt trắng vào vở
- Sửa sai
- Thể hiện hình nốt trắng, so sánh độ dài giữa nốt trắng với nốt đen
- Sửa sai
- Thực hiện lần lượt các bài tập tiết tấu trong SGK ( vỗ tay, miệng đọc các nốt: đen, trắng)
- Sửa sai 4.Củng cố:
- GV đệm đàn học sinh cả lớp hát 1 lần bài hát Bạn ơi lắng nghe
5 Dặn dò:
- Em về học bài và chuẩn bị bài sau
Ngày soạn: 17/92012
Ngày dạy: 5A- 20/9
5B- 19/9 5C- 21/9 5Đ- 19/9
Tiết 5
+, Ôn tập hát bài : Hãy giữ cho em bầu trời xanh
+, Tập đọc nhạc : TĐN số 2
I Mục tiêu:
- HS hát đúng giai điệu và lời ca
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa
II.Chuẩn bị:
- Tập đọc trước bài TĐN số 2
- Bảng phụ bài TĐN số 2
- Đàn Piano, nhạc cụ gõ
Trang 7III.Tiến trình dạy và học:
1.Ổn định:
- HS hát đầu giờ
2 Kiểm tra bài cũ:
- Hát bài Reo vang bình minh : 2hs
3 Bài mới:
Hoạt động1: Ôn tập hát bài Hãy giữ
cho em bầu trời xanh
- Cho HS nghe lại đĩa bài hát 1, 2 lần
- Điều khiển
- NX, sửa sai
- Chia lớp thành 2 nhóm
- NX, sửa sai
- Hướng dẫn, yêu cầu hát có phụ họa
- NX, sửa sai
- Đệm đàn, gọi HS hát có phụ họa
- NX, sửa sai
Hoạt động 2: Tập đọc nhạc
- Treo bảng phụ
- Đàn cao độ các âm: Đồ, Rê, Mi,
Son, La Đi lên, đi xuống 1, 2 lần
- Hướng dẫn
- Đàn từng câu bài TĐN số 2
- Điều khiển
- Đọc và gõ theo phách mẫu 1, 2 lần
- NX, sửa sai
- Đàn, hát mẫu lời ca từng câu
- NX, sửa sai
- Chỉ huy
- NX, sửa sai
- Nghe, nhớ lại giai điệu bài hát
- HS hát đồng ca có gõ phách ở lời 2
- Sửa sai + Nhóm 1: hát câu 1 và 3 + Nhóm 2: hát câu 2 và 4 Tất cả cùng hát lời 1 Lời 2 đoạn a: 1 em lĩnh xướng câu 1 và câu
3 Cả lớp hoà giọng câu 2 và 4 Đoạn b: Tất cả cùng hát
- Sửa sai
- Đứng tại chỗ hát theo nhạc đệm
- Sửa sai
- Hát đơn ca, song ca, tốp ca
- Sửa sai
- Quan sát ghi nhớ các nốt, hình nốt
- Đọc cao độ
- Làm quen với tiết tấu bài tập đọc nhạc và luyện tập thang âm
- Đọc theo đàn
- Từng tổ đọc, 1 số cá nhân đọc tốt
- Đọc có gõ theo phách bài TĐN 2 vài lần
- Sửa sai
- Nghe đàn rồi ghép lời ca
- Sửa sai
- Đọc bài TĐN có gõ theo phách và ghép lời ca
- Sửa sai
4 Củng cố:
- GV đệm đàn cho HS hát lại 1 lần bài hát Reo vang bình minh có phụ họa.
5 Dặn dò:
- Học bài cũ và xem trước bài mới