Giáo án lớp 1 + 2 - Đinh Thị Lộc - Tuần 28

III/ Các hoạt động dạy học: Gi¸o viªn 1 Më bµi 2 Bµi míi a Giíi thiÖu b HDHS tËp chÐp.. I/ Môc tiªu.[r]

Trang 1

Tuần 28

Thứ hai ngày 31 tháng 3 năm 2008

Lớp 1.

Tiết 1: Tập đọc

Ngôi nhà

I/ Mục tiêu.

- HS đọc trơn được cả bài Phát âm đúng các tiếng,

từ ngữ khó Biết nghỉ hơi sau mỗi dòng thơ

- Ôn các vần yêu, iêu

- Hiểu các từ ngữ và câu thơ trong bài Trả lời được

các câu hỏi về hình ảnh ngôi nhà, âm thanh, hương

vị bao quanh ngôi nhà Hiểu được tình cảm với

ngôi nhà của bạn nhỏ Nói được tự nhiên, hồn

nhiên về ngôi nhà em mơ ước

- Học thuộc lòng một khổ thơ em thích

II/ Đồ dùng dạy học.

- Giáo viên: tranh

- Học sinh:

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.

1/ Kiểm tra bài cũ

2/ Bài mới

a) Giới thiệu bài

b) Luyện đọc

- GV đọc mẫu

* Luyện đọc tiếng từ khó

- GV giảng từ * HS đọc cá nhân, nhóm.

Lớp 2.

Tiết 1: Toán

Kiểm tra định kì

Tiết 2: Đạo đức.

Giúp đỡ người khuyết tật

I/ Mục tiêu.

- HS hiểu: vì sao cần giúp đỡ người khuyết tật Cần làm gì để giúp đỡ người khuyết tật

- HS có những việc làm thiết thực để giúp đỡ người khuyết tật

- HS có thái độ thông cảm, không phân biệt đối xử với người khuyết tật

- GV :

- HS : Vở bài tập

1/ Kiểm tra

2/ Bài mới : Giới thiệu bài Bài giảng

Trang 2

* Luyện đọc câu.

* Luyện đọc đoạn, bài

- GV chia đoạn

c) Ôn các vần yêu/iêu

* GV nêu yêu cầu 1 trong

SGK

- GV gạch chân

SGK

* GV nêu yêu cầu 3 SGK

*Tiết 2

d/ Tìm hiểu bài đọc và luyện

nói

* Tìm hiểu bài đọc

GV nêu câu hỏi gợi ý cho

HS trả lời câu hỏi

- HD đọc diễn cảm

* Luyện nói

- GV nêu yêu cầu luyện nói

- GV chốt lại ý đúng

3/ Củng cố, dặn dò

GV nhận xét tiết học, HD

học ở nhà

* HS đọc nối tiếp câu

* HS đọc nối tiếp đoạn

- Thi đọc theo nhóm

* HS tìm tiếng có vần yêu

- HS đọc

* HS tìm tiếng có vần yêu, iêu ngoài bài

* HS nói câu chứa tiếng

có vần yêu/iêu

*HS đọc câu hỏi

- HS đọc bài và trả lời câu hỏi

- HS thi đọc diễn cảm

- 2 em đóng vai hỏi đáp theo mẫu

- Một số cặp hỏi đáp trước lớp

Tiết 3: Toán

Giải toán có lời văn (tiếp)

* Hoạt động 1: Phân tích tranh

- GV chia nhóm và HDHS quan sát tranh

GV nhận xét, kết luận

* Hoạt động 2: Thảo luận cặp đôi

- GV nêu câu hỏi

- GV nhận xét, kết luận

3) Củng cố - dặn dò

- Tóm tắt nội dung bài

- Nhắc chuẩn bị giờ sau

- HS thảo luận theo nhóm

và trình bày

- HS thảo luận theo cặp và trình bày

Kho báu

I/ Mục tiêu.

- Rèn kĩ năng đọc thành tiếng, đọc trơn toàn bài Ngắt, nghỉ hơi đúng chỗ, đúng mức

- Rèn kĩ năng đọc hiểu: hiểu nghĩa các từ mới, hiểu nội dung của câu chuyện

- Học sinh:

2/ Bài mới

Trang 3

I/ Mục tiêu.

Giúp HS :

- Củng cố kĩ năng giải và trình bày bài giải bài toán

có lời văn

- Tìm hiểu bài toán

- Giải bài toán

- GV:

- HS :

III/ Cá III/ Hoạt động dạy học chủ yếu.

1/ Kiểm tra:

2/ Bài mới:

a) giới thiệu cách giải bài toán và cách trình bày bài giải

- GV HDHS tìm hiểu bài toán

- HDHS giải bài toán

b) Thực hành Bài 1: GVHD

Bài 2: GVHD

Bài3: GVHD

3/ Củng cố - Dặn dò:

- GV nhận xét tiết học, hướng dẫn học ở nhà

- HS đọc lại

- 1 em lên bảng, lớp làm

vở bài tập

- 2 em lên bảng, lớp làm vở

- HS làm vở, 2 em lên bảng

a)Giới thiệu bài

b)Bài mới

* HD luyện đọc, giải nghĩa từ

- GV đọc mẫu

- Đọc từng câu

- Luyện đọc từ khó

- Đọc đoạn, kết hợp giải nghĩa từ

- HD đọc câu dài:

- Nhận xét, ghi điểm

* Tiết 2.

* Tìm hiểu bài

- GV cho HS đọc các đoạn, nêu các câu hỏi, hướng dẫn

HS trả lời

- HD học sinh nêu nội dung bài

- Liên hệ

- Luyện đọc lại

- HD đọc theo vai

- Nhận xét, ghi điểm

c)Củng cố - dặn dò

* Lớp chú ý nghe

- Đọc nối tiếp câu

- Đọc cá nhân

- Đọc nối tiếp nhau theo

đoạn

- Đọc cá nhân

- Đọc đoạn trong nhóm, đọc cho nhau nghe

- Thi đọc giữa các nhóm

- Đọc lại toàn bài

- HS đọc đoạn, trả lời câu hỏi

- HS nêu

- HS thi đọc lại bài theo vai

Trang 4

- Nhắc chuẩn bị giờ sau.

Lớp 1:

Tiết 4: Đạo đức

Chào hỏi và tạm biệt

I/ Mục tiêu.

- HS hiểu cần phải chào hỏi khi gặp gỡ, tạm biệt khi chia tay Cách chào hỏi, tạm biệt ý nghĩa của lời chào hỏi, tạm biệt Quyền được tôn trọng, không bị phân biệt đối xử của trẻ em

- HS có thái độ tôn trọng, lễ độ với mọi người Quý trọng những người bạn biết chào hỏi, tạm biệt đúng

- HS có kĩ năng, hành vi: Biết phân biệt hành vi chào hỏi, tạm biệt đúng với hành vi chào hỏi,tạm biệt chưa đúng Biết chào hỏi, tạm biệt trong các tình huống giao tiếp hàng ngày

II/ Đồ dùng dạy-học.

- GV: Điều 2 Công ước quốc tế về quyền trẻ em

- Học sinh : VBTĐ Đ

III/ Các hoạt động dạy-học.

1/ Kiểm tra

2/ Bài mới:

* HĐ1: Trò chơi “Vòng tròn chào hỏi”

- GV tổ chức, HDHS chơi

- GV nêu tình huống

- GV kết luận

* HĐ2: Thảo luận lớp

- GV nêu câu hỏi

- GV nhận xét, khen ngợi

3/ Củng cố - Dặn dò

GV nhận xét tiết học - HD học ở nhà

- HS đứng quay mặt vào nhau từng đôi

- HS thưch hành

- HS thảo luận trả lời câu hỏi

Trang 5

Thứ ba ngày 1 tháng 4 năm 2008

Lớp 1.

Tiết1 Hoạt động tập thể

Tiết 2, 3: Tập đọc

Quà của bố

I/ Mục tiêu.

- HS đọc trơn được cả bài Phát âm đúng các tiếng khó

Biết nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ

- Ôn các vần oan, oat; tìm được tiếng, nói được câu có

vần oan, oat

- Hiểu các từ ngữ trong bài: về phép, vững vàng; hiểu

nội dung bài, biết hỏi đáp tự nhiên, hồn nhiên về

nghề nghiệp của bố

- Học thuuộc lòng bài thơ

- Học sinh:

2/ Bài mới

b) Luyện đọc

- GV đọc mẫu

- HS đọc bài Trường em

Lớp 2.

Tiết 1: Thể dục.

Trò chơi: Tung vòng vào đích

I/ Mục tiêu.

- Tiếp tục làm quen với trò chơi “Tung vòng vào đích” Yêu cầu HS biết cách chơi và chơi tương đối chủ động

II/ Địa điểm, phương tiện.

- Địa điểm:Trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn

- Phương tiện:

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp.

1/ Phần mở đầu

- Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ học

2/ Phần cơ bản

* HDHS ôn bài TD phát triển chung

* Trò chơi: Tung vòng vào đích

- GV nêu tên trò chơi,

HD luật chơi

3/ Phần kết thúc

- HD học sinh hệ thống

6-8

18 -20

* Tập hợp, điểm số, báo cáo sĩ số

- Khởi động các khớp

- Chạy tại chỗ

- Ôn 1 số động tác bài thể dục phát triển chung

* Lớp chơi thử

- Lớp thực hành chơi

* Thả lỏng, hồi tĩnh

Trang 6

* Luyện đọc tiếng từ khó.

- GV giảng từ

* Luyện đọc câu

* Luyện đọc bài

c) Ôn các vần anh, ach

SGK

- GV gạch chân

SGK

*Tiết 2

d/ Tìm hiểu bài đọc và

luyện nói

GV nêu câu hỏi gợi ý cho

HS trả lời câu hỏi

- GV đọc lại bài thơ

* Học thuộc lòng bài đồng

dao

GV xoá dần bảng HDHTL

e/ Luyện nói

- GV nêu yêu cầu và đặt

câu hỏi HDHS luyện nói

* HS đọc cá nhân, nhóm

* HS đọc nối tiếp

* HS tìm tiếng có vần oan

- HS đọc

* HS tìm tiếng có vần oan, oat ngoài bài

* HS nói câu chứa tiếng có vần oan, oat

- HS thi học thuộc lòng bài thơ

- HS hỏi đáp theo cặp

bài

- Nhận xét, đánh giá

giờ học

6 - Nêu lại nội dung giờ học

Tiết 2: Toán

Đơn vị – chục- trăm- nghìn

I/ Mục tiêu.

Giúp HS:

- Ôn lại về quan hệ giữa đơn vị và chục, giữa chục và trăm

- Nắm được đơn vị nghìn, hiểu được quan hệ giữa nghìn và trăm

- Biết cách đọc, viết các số tròn trăm

- GV : Bộ đồ dùng dạy học toán

- HS :

1/ Kiểm tra 2/ Bài mới a) Giới thiệu

b) Dạy bài mới

* Ôn về đơn vị, chục trăm

- GV gắn từng ô vuông lên bảng như SGK và HD

* Giới thiệu các số từ 100

đến 1000 (tương tự như giới thiệu từ 10 đến 100

c)Thực hành

- GVHD

-HS ôn các số từ 1 đến 100

- HS nhận diện số và đọc lại

* HS đọc, viết số và làm vở bài

Trang 7

3/ Củng cố, dặn dò.

GV nhận xét tiết học, HD học ở nhà

Tiết 4: Toán

Luyện tập

I/ Mục tiêu.

Giúp HS rèn luyện kĩ năng:

- Giải bài toán

- Thực hiện phép cộng, phép trừ trong phạm vi các số

đến 20

- Giáo viên:

- Học sinh:

III/ Hoạt động dạy học chủ yếu.

1/ Kiểm tra:

2/ Bài mới (luyện tập) a) giới thiệu

b) HD làm bài tập Bài 1: GVHD

Bài 2: (tương tự bài 1) Bài 3: GVHD

- HS tự điền tóm tắt

và giải

1 em lên bảng điền tóm tắt,1 em trình bày bài giải

Lớp làm bảng con

- HS nêu nhiệm vụ

và thi điền nhanh

3/ Củng cố -dặn dò

GV nhận xét tiết học

HD học ở nhà

tập

Tiết 3: Kể chuyện

Kho báu

I/ Mục tiêu.

- HS kể lại được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện

- Biết kể lại chuyện theo vai

- Rèn kĩ năng nghe: Tập trung nghe bạn kể để đánh giá đúng lời kể của bạn, kể tiếp được lời của bạn

- Học sinh: sgk

2/ Bài mới

- GV nêu mục tiêu tiết học

b) HD kể chuyện

* HD HS kể từng đoạn câu chuyện

GVHDHS quan sát tranh và kể theo đoạn

- Nhận xét cách diễn đạt, cách thể hiện

* HD kể toàn bộ câu chuyện

- Cho HS nhận xét, bình chọn nhóm kể hay nhất

* Đọc yêu cầu

- Kể trong nhóm

- Kể nối tiếp từng đoạn

* Kể trong nhóm

- Đóng vai dựng lại truyện

Trang 8

Bài 4: GVHD

- GV nhận xét tiết học,

hướng dẫn học ở nhà

- HS đọc tóm tắt và trình bày

Tiết 5: Tự nhiên và xã hội

Con muỗi

I/ Mục tiêu.

Giúp học sinh biết:

- Quan sát, phân biệt và nói tên các bộ phận bên ngoài

của con muỗi

- Nơi sống của con muỗi

- Một số tác hại của muỗi

- Một số cách diệt trừ muỗi

- Có ý thức tham gia diệt muỗi vàthực hiện các biện

pháp phòng tránh muỗi

- Giáo viên: tranh, ảnh trong SGK

- Học sinh : SGK, VBTTNVXH

2/ Bài mới

b) Giảng bài

* HĐ1: Quan sát con muỗi

GV chia nhóm, giao nhiệm

cặp và trả lời câu hỏi

c)Củng cố - dặn dò

Tiết 4: Chính tả:(nghe – viết) Bài viết : Kho báu

I/ Mục tiêu.

- Viết đoạn: “Ngày xưa…trồng cà”

- Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt: ua/uơ; l/n; ên/ênh

- GV : bảng phụ

- HS : bảng con

1/ Kiểm tra

2/ Bài mới : a/ Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học b/ Bài giảng

+ GV đọc mẫu bài trên bảng phụ

- HD tìm hiểu nội dung

- HD viết chữ khó

- Nhận xét, sửa sai

+ HD viết bài vào vở

GV đọc cho HS viết vở

- GV đọc lại bài viết

- Chấm bài

c/ Luyện tập

* 1 HS đọc lại

- Viết bảng con

- HS viết bài vào vở

- HS soát lỗi

Trang 9

- GV nêu câu hỏi cho cả lớp

thảo luận

- Kết luận: SGV

* HĐ2: Thảo luận nhóm

- GV chia nhóm, giao

nhiệm vụ SGV

- Kết luận SGV

GV nhận xét tiết học, HD

ôn tập ở nhà

- Một số cặp trình bày trước lớp

- Cả lớp thảo luận trả lời

-HS thảo luận theo nhóm

và trả lời câu hỏi

- Đại diện nhóm trình bày

- HD làm các bài tập chính tả

* Nêu yêu cầu bài tập

- HS làm bài, nêu kết quả -Nhận xét, bổ sung

Tiết 5: Thủ công

Làm đồng hồ đeo tay

I/ Mục tiêu.

HS biết cách làm đồng hồ đeo tay bằng giấy thủ công

- Làm được đồng hồ đeo tay

- Thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm lao

động của mình

- Giáo viên: mẫu, giấy, kéo, hồ dán

- Học sinh: giấy màu, kéo, hồ dán

1) Kiểm tra

2) Bài mới

a/ GVHDHS quan sát và nhận xét

- GV cho HS quan sát mẫu và đặt câu hỏi gợi ý cho HS

nhận xét mẫu

- GV nhận xét, kết luận

b/ GV HD mẫu

Bước 1: Cắt thành các nan giấy

Bước 2: Làm mặt đồng hồ

Bước 3: Gài dây đeo đồng hồ

Bước 4: Vẽ số và kim lên mặt đồng hồ

- HS quan sát, nhận xét

- HS quan sát

- HS nhắc lại các bước

Trang 10

-c/ Thực hành.

GV quan sát nhắc nhở

- Nhận xét đánh giá

3) củng cố, dặn dò

GV nhận xét đánh giá tiết học, HD chuẩn bị tiết sau

- HS thực hành

- Trưng bày sản phẩm

Thứ tư ngày 2 tháng 4 năm 2008

Lớp 1.

Vì bây giờ mẹ mới về

I/ Mục tiêu.

- HS đọc trơn được cả bài Phát âm đúng các tiếng, từ

ngữ khó Biết nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy, biết

đọc câu có dấu chấm hỏi

- Ôn các vần ưt, ưc

- Hiểu các từ ngữ và câu thơ trong bài Nhận biết được

các câu hỏi; biết đọc đúng câu hỏi Hiểu nội dung

bài

- Nói năng tự nhiên, hồn nhiên theo yêu cầu luyện

nói

- Học sinh:

Lớp 2.

Tiết 1: Toán

So sánh các số tròn trăm

I/ Mục tiêu.

Giúp HS:

- Biết so sánh các số tròn trăm

- Biết được vị trí, thứ tự các số tròn trăm

- GV : Bộ đồ dùng dạy học toán

- HS :

1/ Kiểm tra

2/ Bài mới : a) HDHS so sánh các số tròn trăm

- GV dùng trực quan HDHS như SGK

b) Luyện tập

* HS nhận xét và đọc lại phép tính so sánh trên bảng

Trang 11

2/ Bài mới.

b) Luyện đọc

- GV đọc mẫu

* Luyện đọc tiếng từ khó

- GV giảng từ

* Luyện đọc câu

* Luyện đọc đoạn, bài

- GV chia đoạn

c) Ôn các vần ưt, ưc

SGK

- GV gạch chân

SGK

* GV nêu yêu cầu 3 SGK

*Tiết 2

d/ Tìm hiểu bài đọc và luyện

nói

GV nêu câu hỏi gợi ý cho HS

trả lời câu hỏi

* Luyện nói

- GV nêu yêu cầu luyện nói

* HS đọc cá nhân, nhóm

* HS đọc nối tiếp đoạn

* HS tìm tiếng có vần ưt

- HS đọc

* HS tìm tiếng có vần ưt,

ưc ngoài bài

* HS nói câu chứa tiếng có vần ưt, ưc

- 2 em đóng vai hỏi đáp theo mẫu

Bài 1: HD làm miệng

Bài 2: HD cách làm Bài 3 : HD HS nắm yêu cầu BT

* HS nêu yêu cầu và làm bảng con, bảng lớp

* HS làm vở bài tập

- HS làm bài tập vào vở

Tiết 2: Luyện từ và câu

Từ ngữ về cây cối Đặt và trả lời câu hỏi Để

làm gì? Dấu chấm, dấu phẩy.

I/ Mục tiêu.

- Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ về cây cối

- Biết cách đặt và trả lời câu hỏi “Để làm gì?”

- Củng cố cách dùng dấu phẩy, dấu chấm trong đoạn văn

- GDHS ý thức bảo vệ môi trường

- Học sinh: sách, vở BT

2/ Bài mới

a)Giới thiệu bài GV nêu mục tiêu tiết học

b)Bài mới

* HD làm bài tập

Bài 1: GV yêu cầu HS kể tên các loài cây mà em biết * Nêu yêu cầu bài tập và kể theo nhóm

Trang 12

- GV chốt lại ý đúng.

GV nhận xét tiết học, HD học ở nhà

- Một số cặp hỏi đáp trước lớp

Tiết3: Toán

Luyện tập chung

I/ Mục tiêu.

- Giúp HS rèn luyện kĩ năng tự giải toán có lời văn

- Giáo viên:

- Học sinh:

III/ Hoạt động dạy học chủ yếu.

1/ Kiểm tra:

2/ Bài mới:

a) giới thiệu b) Luyện tập Bài1: GVHD

Bài 2: HDHS tương tự bài 1

Bài 3,4: HDHS làm theo nhóm

- đọc đề toán 1em lên bảng điền tóm tắt,

1 em lên trình bày bài giải, lớp làm vở

- HS làm theo nhóm

- GV nhận xét, bổ sung

Bài 2: HD nắm yêu cầu bài tập

- GV nhận xét

Bài 3: HD HS nắm yêu cầu bài tập

- GV chữa và nhận xét bài tập

c) Củng cố - dặn dò

- Đại diện nhóm trình bày

- HS làm theo nhóm và trình bày

- HS hỏi đáp theo cặp

* HS đọc yêu cầu

- 2 em đọc đoạn văn

- 1 em lên bảng làm, lớp làm vở bài tập

- HS đọc lại bài tập

Cây dừa

I/ Mục tiêu.

* Rèn kĩ năng đọc thành tiếng, đọc trơn được toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng theo nhịp thơ

* Rèn kĩ năng đọc hiểu: Hiểu được nghĩa các từ mới Hiểu nội dung bài

* GDHS biết yêu quý cảnh đẹp thiên nhiên đát nước

- Giáo viên:

- Học sinh:

2/ Bài mới

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	131,2 KB