III/ Các hoạt động dạy học: Gi¸o viªn 1 Më bµi 2 Bµi míi a Giíi thiÖu b HDHS nghe viÕt.. c HD lµm bµi tËp chÝnh t¶.[r]
Trang 1Tuần 32
Thứ hai ngày 28 tháng 4 năm 2008
Lớp 1.
Tiết 1: Tập đọc
Hồ Gươm
I/ Mục tiêu.
- HS đọc trơn được cả bài Phát âm đúng các tiếng,
từ ngữ khó Luyện đọc các câu có nhiều dấu phẩy
- Ôn các vần ươm, ươp: Tìm được tiếng, nói được
câu chứa tiếng có vần ươm, ươp
- Hiểu nội dung bài: Hồ Gươm là một cảnh đẹp của
thủ đô Hà Nội
- HS đọc đúng câu văn miêu tả theo tranh
- GDHS yêu quý cảnh đẹp thiên nhiên, đất nước
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: tranh
- Học sinh:
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1/ Kiểm tra bài cũ
2/ Bài mới
a) Giới thiệu bài
b) Luyện đọc
- GV đọc mẫu
* Luyện đọc tiếng từ khó
- GV giảng từ
* Luyện đọc câu
* HS đọc cá nhân, nhóm
* HS đọc nối tiếp câu
Lớp 2.
Tiết 1: Toán
Luyện tập
I/ Mục tiêu.
Giúp HS:
- Củng cố nhận biết và cách sử dụng một số loại tiền có mệnh giá trong phạm vi 1000 đồng
- Rèn kĩ năng thực hiện các phép tính cộng, trừ trên các
số với đơn vị là đồng Rèn kĩ năng giải toán có liên quan đến đơn vị tiền tệ
- Thực hành trả tiền và nhận lại tiền thừa khi mua bán
II/ Đồ dùng dạy học.
- GV : Các loại tiền có mệnh giá trong phạm vi 1000 đồng
- HS :
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1/ Kiểm tra 2/ Bài mới a) Giới thiệu b) Luyện tập Bài1 : GV nêu yêu cầu
Bài 2: GV giúp HS nắm yêu cầu bài toán
Bài 3: GV HD Bài 4: GVHD
* HS làm miệng
* HS làm vở, 1 em lên làm trên bảng lớp
* HS làm nhóm
* HS làm nhóm
Trang 2* Luyện đọc đoạn, bài.
- GV chia đoạn
c) Ôn các vần ươm, ươp
* GV nêu yêu cầu 1 trong
SGK
- GV gạch chân
* GV nêu yêu cầu 2 trong
SGK
* GV nêu yêu cầu 3 SGK
*Tiết 2
d/ Tìm hiểu bài đọc và luyện
nói
* Tìm hiểu bài đọc
GV nêu câu hỏi gợi ý cho
HS trả lời câu hỏi
- HD đọc diễn cảm
* Luyện nói
- GV nêu yêu cầu luyện nói
- GV chốt lại ý đúng
3/ Củng cố, dặn dò
GV nhận xét tiết học, HD
học ở nhà
* HS đọc nối tiếp đoạn
- Thi đọc theo nhóm
* HS tìm tiếng có vần
ươm, ươp
- HS đọc
* HS tìm tiếng có vần
ươm, ươp ngoài bài
* HS nói câu chứa tiếng
có ươm, ươp
*HS đọc câu hỏi
- HS đọc bài và trả lời câu hỏi
- HS thi đọc diễn cảm
- HS thảo luận tìm câu văn tả cảnh phù hợp với nội dung từng bức tranh
Tiết 3: Toán
Luyện tập chung
I/ Mục tiêu.
3/ Củng cố -dặn dò
GV nhận xét tiết học
HD học ở nhà
Tiết 2: Đạo đức.
Chơi trò chơi an toàn giao thông
I/ Mục tiêu.
- HS biết cách chơi trò chơi “An toàn giao thông”
- HS có thói quen chấp hành đúng luật giao thông
- GDHS ý thức chấp hành tốt luật giao thông
II/ Đồ dùng dạy-học.
- GV: Đèn xanh, đèn đỏ bằng bìa
- Học sinh :
III/ Các hoạt động dạy-học.
1/ Kiểm tra 2/ Bài mới:
- GV nêu tên trò chơi
- Phổ biến luật chơi
- HD cách chơi
- GV nhận xét,
động viên
3/ Củng cố - Dặn dò
GV nhận xét tiết học -
HD học ở nhà
- HS chơi theo nhóm
Trang 3Giúp HS :
- Củng cố kĩ năng làm tính cộng, trừ các số trong phạm vi 100
- Rèn luyện kĩ năng làm tính nhẩm
- Củng cố kĩ năng đo độ dài đoạn thẳng và làm phép tính với các số đo độ dài
- Củng cố kĩ năng đọc giờ đúng trên đồng hồ
II/ Đồ dùng dạy học.
- GV:
- HS :
III/ Cá III/ Hoạt động dạy học chủ yếu.
1/ Kiểm tra:
2/ Bài mới:
a) giới thiệu b) Thực hành Bài 1: GV ghi bảng
Bài 2: GVHDHS cách tính Bài3: GVHDHS cách đo và viết số đo
Bài 4: GVHD 3/ Củng cố - Dặn dò:
- GV nhận xét tiết học, hướng dẫn học ở nhà
* HS làm bảng con, bảng lớp
* HS làm miệng
* 1 em lên bảng làm, lớp làm vở
- HS làm theo nhóm
Lớp 1:
Tiết 4: Đạo đức
Chơi trò chơi an toàn giao thông
I/ Mục tiêu.
- HS biết cách chơi trò chơi “An toàn giao thông”
Tiết 3: Tập đọc
Chuyện quả bầu
I/ Mục tiêu.
- Rèn kĩ năng lưu loát cả bài, đọc đúng các từ khó Ngắt, nghỉ hơi đúng sau dấu chấm, dấu phẩy và cụm từ dài
- Rèn kĩ năng đọc hiểu: hiểu nghĩa các từ mới, hiểu nội dung của truyện
- Bồi dưỡng tình cảm yêu thương quý trọng nòi giống cho HS
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: tranh
- Học sinh:
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1/ Kiểm tra bài cũ
2/ Bài mới
a)Giới thiệu bài
b)Bài mới
* HD luyện đọc, giải nghĩa từ
- GV đọc mẫu
- Đọc từng câu
- Luyện đọc từ khó
- Đọc đoạn, kết hợp giải nghĩa từ
- HD đọc câu dài:
- Nhận xét, ghi điểm
* Lớp chú ý nghe
- Đọc nối tiếp câu
- Đọc cá nhân
- Đọc nối tiếp nhau theo
đoạn
- Đọc cá nhân
- Đọc đoạn trong nhóm, đọc cho nhau nghe
- Thi đọc giữa các nhóm
- Đọc lại toàn bài
Trang 4- HS có thói quen chấp hành đúng luật giao thông.
- GDHS ý thức chấp hành tốt luật giao thông
II/ Đồ dùng dạy-học.
- GV: Đèn xanh, đèn đỏ bằng bìa
- Học sinh :
III/ Các hoạt động dạy-học.
1/ Kiểm tra
2/ Bài mới:
- GV nêu tên trò
chơi
- Phổ biến luật
chơi
- HD cách chơi
- GV nhận xét,
động viên
3/ Củng cố - Dặn dò
GV nhận xét tiết học -
HD học ở nhà
- HS chơi theo nhóm
* Tiết 2.
* Tìm hiểu bài
- GV cho HS đọc các đoạn, nêu các câu hỏi, hướng dẫn HS trả lời
- HD học sinh nêu nội dung bài
- Liên hệ
- Luyện đọc lại
- HD đọc theo vai
- Nhận xét, ghi điểm
c)Củng cố - dặn dò
- Tóm tắt nội dung bài
- Nhắc chuẩn bị giờ sau
- HS đọc đoạn, trả lời câu hỏi
- HS nêu
- HS thi đọc lại bài theo vai
Thứ ba ngày 29 tháng 4 năm 2008
Lớp 1.
Tiết1 Hoạt động tập thể
Tiết 2, 3: Tập đọc
Luỹ tre
Lớp 2.
Tiết 1: Thể dục.
Chuyền cầu- Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi!”
I/ Mục tiêu.
- Tiếp tục ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người Yêu cầu nâng cao khả năng thực hiện đón và chuyền cầu cho bạn
Trang 5I/ Mục tiêu.
- HS đọc trơn được cả bài Phát âm đúng các tiếng
khó Biết nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ
- Ôn các vần iêng, yêng; tìm được tiếng, nói được
câu có vần iêng, yêng
- Hiểu nội dung bài: Vào buổi sáng sớm, luỹ tre
xanh rì rào, ngọn tre như kéo mặt trời lên Buổi
trưa luỹ tre im gió nhưng lại đầy tiếng chim
- HS chủ động nói theo đề tài: Hỏi đáp về loài cây
- GDHS yêu thích cảnh vật thiên nhiên
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: tranh
- Học sinh:
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1/ Kiểm tra bài cũ
2/ Bài mới
a) Giới thiệu bài
b) Luyện đọc
- GV đọc mẫu
* Luyện đọc tiếng từ khó
- GV giảng từ
* Luyện đọc câu
* Luyện đọc bài
c) Ôn các vần iêng, yêng
* GV nêu yêu cầu 1 trong
SGK
- GV gạch chân
* GV nêu yêu cầu 2 trong
- HS đọc bài Đầm sen
* HS đọc cá nhân, nhóm
* HS đọc nối tiếp câu
* HS đọc nối tiếp
- Thi đọc theo nhóm
* HS tìm tiếng có vần iêng
- HS đọc
- Ôn trò chơi “Nhanh lên bạn ơi!” Yêu cầu biết cách chơivà tham gia chơi tương đối chủ động
II/ Địa điểm, phương tiện.
- Địa điểm:Trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn
- Phương tiện: còi, cờ
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp.
1/ Phần mở đầu
- Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ học
2/ Phần cơ bản
* Chuyền cầu theo nhóm 2 người
- GVHD luật chơi
* Trò chơi: Nhanh lên bạn
ơi!
- GV tổ chức HD 3/ Phần kết thúc
- HD học sinh hệ thống bài
- Nhận xét, đánh giá giờ học
6-8
18-20
6
* Tập hợp, điểm số, báo cáo sĩ số
- Khởi động các khớp
- Chạy tại chỗ
- Ôn 1 số động tác bài thể dục phát triển chung
- Lớp thực hành chơi
* HS chơi theo đội hình vuông
* Thả lỏng, hồi tĩnh
- Nêu lại nội dung giờ học
Tiết 2: Toán
Luyện tập chung
I/ Mục tiêu.
Giúp HS:
Trang 6*Tiết 2
d/ Tìm hiểu bài đọc và
luyện nói
* Tìm hiểu bài đọc
GV nêu câu hỏi gợi ý cho
HS trả lời câu hỏi
- HD đọc diễn cảm
- GV đọc lại bài thơ
e/ Luyện nói
- GV nêu yêu cầu và đặt
câu hỏi HDHS luyện nói
3/ Củng cố, dặn dò
GV nhận xét tiết học, HD
học ở nhà
* HS tìm tiếng có vần iêng, yêng ngoài bài
* HS điền vần iêng hay yêng
*HS đọc câu hỏi
- HS đọc bài và trả lời câu hỏi
- HS thi đọc diễn cảm
- HS hỏi đáp theo cặp
Tiết 4: Toán
Luyện tập chung
I/ Mục tiêu.
Giúp HS :
- Củng cố kĩ năng làm tính cộng, trừ các số trong
phạm vi 100
- Củng cố kĩ năng so sánh 2 số trong phạm vi 100
- Củng cố kĩ năng làm phép tính cộng, trừ với các
- Củng cố kĩ năng đọc, viết các số có 3 chữ số
- Củng cố kĩ năng so sánh về thứ tự các số có 3 chữ số
- Nhận biết 1
5
- Rèn kĩ năng giải toán có liên quan đến đơn vị tiền Việt Nam
II/ Đồ dùng dạy học.
- GV :
- HS :
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1/ Kiểm tra 2/ Bài mới a) Giới thiệu b) Luyện tập Bài1: GV HDHS nắm yêu cầu bài tập
Bài 2: GV HD
Bài 3: GV nêu yêu cầu và ghi bảng
Bài 4: GVHD Bài 5: GVHD 3/ Củng cố -dặn dò
GV nhận xét tiết học
HD học ở nhà
* HS làm vở, 1 em lên bảng làm
* HS làm nhóm
* HS làm bảng con
* HS làm mệng
* HS làm vở, 1 em lên bảng làm
Tiết 3: Kể chuyện
Chuyện quả bầu
I/ Mục tiêu.
Trang 7số đo độ dài.
- Củng cố kĩ năng giải toán
- Củng cố kĩ năng nhận dạng hình, kĩ năng vẽ đoạn thẳng qua hai điểm
II/ Đồ dùng dạy học.
- GV:
- HS :
III/ Cá III/ Hoạt động dạy học chủ yếu.
1/ Kiểm tra:
2/ Bài mới:
a) giới thiệu b) Thực hành Bài 1: GV ghi bảng
Bài 2: GVHDHS cách làm Bài3: GVHDHS cách làm
Bài 4: GVHD 3/ Củng cố - Dặn dò:
- GV nhận xét tiết học, hướng dẫn học ở nhà
* HS làm bảng con, bảng lớp
* HS vở, 1 em lên bảng làm
* 1 em lên bảng làm, lớp làm vở
- HS làm theo nhóm
Tiết 5: Tự nhiên và xã hội
Gió
I/ Mục tiêu.
Giúp học sinh biết:
- Nhận xét trời có gió hay không có gió, gió nhẹ hay gió mạnh
- HS kể lại được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện
- Biết kể toàn bộ câu chuyện theo cách mở đầu mới
- Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, cử chỉ, nét mặt
- Rèn kĩ năng nghe: Tập trung nghe bạn kể để đánh giá đúng lời
kể của bạn, kể tiếp được lời của bạn
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: tranh
- Học sinh: sgk
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1/ Kiểm tra bài cũ
2/ Bài mới
a)Giới thiệu bài
- GV nêu mục tiêu tiết học
b) HD kể chuyện
* HD HS kể từng đoạn câu chuyện theo tranh
GVHDHS quan sát tranh và kể theo đoạn
- Nhận xét cách diễn đạt, cách thể hiện
* HD kể toàn bộ câu chuyện
- Cho HS nhận xét, bình chọn nhóm kể hay nhất
* HDHS kể theo cách mở đầu mới
c)Củng cố - dặn dò
- Tóm tắt nội dung bài
- Nhắc chuẩn bị giờ sau
* Đọc yêu cầu
- Kể trong nhóm
- Kể nối tiếp từng đoạn
* Kể trong nhóm
- Đóng vai dựng lại truyện
* HS kể theo cách mở đầu mới
Tiết 4: Chính tả:(nghe viết)
Trang 8- Sử dụng vốn từ riêng của mình để mô tả cảm giác
khicó gió thổi vào người
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: Các hình trong SGK bài 32
- Học sinh : chong chóng
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1/ Kiểm tra bài cũ
2/ Bài mới
a) Giới thiệu bài
b) Giảng bài
* HĐ1: Làm việc với SGK
- GV nêu nhiệm vụ
- Kết luận: SGV
* HĐ2: Quan sát ngoài trời
- GV giao nhiệm vụ
- GV kết luận
*HĐ 3: Trò chơi chong
chóng
- GVHD
3/ Củng cố, dặn dò
GV nhận xét tiết học, HD
ôn tập ở nhà
- HS quan sát theo cặp, 1
số cặp nói trước lớp
- HS ra ngoài trời quan sát theo nhóm
- Đại diện nhóm báo cáo
- HS chơi trò chơi chong chóng
Bài viết : Chuyện quả bầu
I/ Mục tiêu.
- Nghe viết chính xác, đẹp đoạn cuối trong bài Chuyện quả bầu
- Ôn luyện viết hoa các danh từ riêng
- Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt: l/n; v/d
II/ Đồ dùng dạy học.
- GV : bảng phụ
- HS : bảng con
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1/ Kiểm tra
2/ Bài mới : a/ Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học b/ Bài giảng
+ GV đọc mẫu bài trên bảng phụ
- HD tìm hiểu nội dung
- HD viết chữ khó
- Nhận xét, sửa sai
+ HD viết bài vào vở
- GV đọc chậm
- GV đọc lại bài viết
- Chấm bài
c/ Luyện tập
- HD làm các bài tập chính tả
3) Củng cố - dặn dò
* 1 HS đọc lại
- Viết bảng con
- HS viết bài vào vở
- HS soát lỗi
* Nêu yêu cầu bài tập
- HS làm bài, nêu kết quả -Nhận xét, bổ sung
Trang 9- Tóm tắt nội dung bài.
- Nhắc chuẩn bị giờ sau
Tiết 5: Thủ công
Làm con bướm (tiếp)
I/ Mục tiêu.
- HS biết cách làm con bướm bằng giấy thủ công
- Làm được con bướm
- Thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm lao động của mình
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: mẫu, giấy, kéo, hồ dán
- Học sinh: giấy màu, kéo, hồ dán
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1) Kiểm tra
2) Bài mới
a/ GVHDHS quan sát và nhận xét
- GV cho HS quan sát mẫu và đặt câu hỏi gợi ý cho HS
nhận xét mẫu
- GV nhận xét, kết luận
b/ GV HD mẫu
Bước 1: Cắt giấy
Bước 2: Gấp cánh bướm
Bước 3: Buộc thân bướm
Bước 4: Làm râu bướm
-c/ Thực hành
GV quan sát nhắc nhở
- Nhận xét đánh giá
3) củng cố, dặn dò
GV nhận xét đánh giá tiết học, HD chuẩn bị tiết sau
- HS quan sát, nhận xét
- HS quan sát
- HS nhắc lại các bước
- HS thực hành
Trang 10Thứ tư ngày 30 tháng 4 năm 2008
Lớp 1.
Tiết 1: Tập đọc
Sau cơn mưa
I/ Mục tiêu.
- HS đọc trơn được cả bài Phát âm đúng các tiếng, từ
ngữ khó Luyện đọc câu tả, chú ý cách ngắt, nghỉ
hơi sau dấu chấm, dấu phẩy
- Ôn các vần ây, uây
- Hiểu các từ ngữ trong bài Hiểu nội dung bài
- HS chủ động nói theo chủ đề: Trò chuyện về cơn
mưa
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: tranh
- Học sinh:
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1/ Kiểm tra bài cũ
2/ Bài mới
a) Giới thiệu bài
b) Luyện đọc
- GV đọc mẫu
* Luyện đọc tiếng từ khó
- GV giảng từ
* Luyện đọc câu
* HS đọc cá nhân, nhóm
* HS đọc nối tiếp câu
Lớp 2.
Tiết 1: Toán
Luyện tập chung
I/ Mục tiêu.
Giúp HS:
- Củng cố kĩ năng so sánh và thứ tự các số có 3 chữ số
- Rèn luyện kĩ năng cộng trừ (không nhớ) các số có 3 chữ số
- Rèn kĩ năng tính nhẩm
- Củng cố biểu tượng về hình tam giác
II/ Đồ dùng dạy học.
- GV :
- HS :
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1/ Kiểm tra
2/ Bài mới : a) Giới thiệu b) Luyện tập
Bài 1: GV HD
Bài 2: GVHDHS nắm yêu cầu bài tập
* HS làm vở, 2 em lên làm bảng
* HS làm nhóm
Trang 11* Luyện đọc đoạn, bài.
- GV chia đoạn
c) Ôn các vần ây, uây
* GV nêu yêu cầu 1 trong
SGK
- GV gạch chân
* GV nêu yêu cầu 2 trong
SGK
* GV nêu yêu cầu 3 SGK
*Tiết 2
d/ Tìm hiểu bài đọc và luyện
nói
* Tìm hiểu bài đọc
GV nêu câu hỏi gợi ý cho HS
trả lời câu hỏi
- HD đọc diễn cảm
* Luyện nói
- GV nêu yêu cầu
3/ Củng cố, dặn dò
GV nhận xét tiết học, HD
học ở nhà
* HS đọc nối tiếp đoạn
- Thi đọc theo nhóm
* HS tìm tiếng trong bài
có vần ây
- HS đọc
* HS tìm tiếng có vần ây, uây ngoài bài
* HS nói câu chứa tiếng có vần ây, uây
*HS đọc câu hỏi
- HS đọc bài và trả lời câu hỏi
- HS thi đọc diễn cảm
- 1 HS đọc tên chủ
đề
- HS kể theo cặp
- 1 số em nói trước lớp
Bài 3 : HD HS nắm yêu cầu BT
Bài 4: GVHD Bài 5: GV nêu yêu cầu
3) Củng cố - dặn dò
- Tóm tắt nội dung bài
- Nhắc chuẩn bị giờ sau
* HS làm bảng con, bảng lớp
* HS làm miệng
* HS thi xếp hình theo nhóm
Tiết 2: Luyện từ và câu
Từ trái nghĩa Dấu chấm, dấu phẩy
I/ Mục tiêu.
- Mở rộng và hệ thống hoá các từ trái nghĩa
- Hiểu ý nghĩa của các từ
- Biết cách đặt dấu chấm, dấu phẩy
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên:
- Học sinh: sách, vở BT
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1/ Kiểm tra bài cũ
2/ Bài mới
a)Giới thiệu bài GV nêu mục tiêu tiết học
b)Bài mới
b) HD làm bài tập
Bài 1: GVHD
- GV nhận xét, bổ sung
Bài 2: HD nắm yêu cầu bài tập
* Nêu yêu cầu bài tập và làm vở bài tập
- Đọc kết quả
*HS làm theo nhóm
- HS nối tiếp nhau đọc câu
Trang 12Tiết3: Toán.
Kiểm tra
I/ Mục tiêu.
Kiểm tra kết quả học tập của HS về:
- Kĩ năng làm tính cộng và tính trừ (không nhớ) các
số trong phạm vi 100
- Giải toán có lời văn
- So sánh điền dấu
II/ Đề bài.
1/ Đặt tính rồi tính:
32 + 45 46 - 13 76 - 55 48 – 6
2/ Điền dấu <, >, =
65 - 5…50 + 7
45 + 32…70 + 5
3/ Lớp 1A có 37 học sinh, sau đó có 3 học sinh chuyển
sang lớp khác Hỏi lớp 1A còn bao nhiêu học sinh?
4/ Số?
+21 -21
III/ Cách chấm
Bài 1: 4 điểm
Bài 2: 2 điểm
Bài 3: 3 điểm
Bài 4: 1 điểm
- GV nhận xét
c) Củng cố - dặn dò
- Tóm tắt nội dung bài
- Nhắc chuẩn bị giờ sau
của mình
Tiết 3: Tập đọc
Tiếng chổi tre
I/ Mục tiêu.
* Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: đọc lưu loát toàn bài, đọc
đúng các từ khó, ngắt nghỉ hơi đúng
* Rèn kĩ năng đọc hiểu: Hiểu được nghĩa các từ mới Hiểu nội dung bài
* GDHS biết kính trọng những con người lao động
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên:
- Học sinh:
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1/ Kiểm tra bài cũ
2/ Bài mới
a)Giới thiệu bài
b)Bài mới
* HD luyện đọc
- GV đọc mẫu
- Đọc câu
- Luyện từ khó
- Đọc đoạn, bài
* Tìm hiểu bài
* Lớp chú ý nghe
- Đọc nối tiếp câu
- Đọc cá nhân
* Luyện đọc theo nhóm
- Đọc cho nhau nghe
- Đại diện nhóm đọc
- Đọc lại toàn bài
* HS đọc câu hỏi, trả lời 35