III- Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động dạy 1- Giới thiệu bài - Nêu mục tiêu tiết học 2- Kiểm tra học thuộc lòng - HS lên bảng gắp thăm bài đọc HS lên gắp thăm bài - Cho HS chuẩn[r]
Trang 135
Chào
trung
- 1:
!"
Anh hùng $% &
I/ )* tiêu.
nhanh vun vút, #$ lùng, '" ( dù *+ ,
sau )-! -." )-! /0(
-5 6 con Cá heo 7 8! %9 giúp
thoát 5 trên '
- ; % CH 1,2 trong SGK.
II/ - dùng / ",
- Giáo viên: tranh
-
III/ Các
1/ ?' tra bài A
2/ Bài B
a) >B D! bài.
b)
- GV
*
- GV
*
* HS
* HS
3:
Toán
Ôn I/ )* tiêu:
- *+ bài toán có % $ và có liên quan rút 8 P
- *+ tính giá P '! R
II/ - dùng:
III/Các
1/?' tra:
2/Bài B:
a, >B D!:
b, E!(D 3/:
Bài 1:
HS
Yêu 9! HS tóm T và
Bài 2:
Yêu tóm T và 6 L bài toán
U 2 phép tính có kiên quan rút 8 P
Bài 3:
Yêu tóm T và
Bài 4:
Bài yêu 9! gì ?
HS [ làm \ bài
GV L %
2 HS
Tóm T
Tóm T
5 xe: 15700 kg
2 xe: ? kg
Tóm T
42 L 7 1/
4572 L ? 1/
1, 2 HS
a, Khoanh vào C
b, Khoanh vào B
Trang 2*
- GV chia 5
c) Ôn các 9 ân, uân.
* GV nêu yêu 9! 1 trong
SGK.
- GV 5 chân.
* GV nêu yêu 9! 2 trong
SGK.
=4 2
d/ Tìm
nói.
* Tìm
GV nêu câu c ý cho HS
% câu c
- HD
* E!(D nói.
- GV nêu yêu 9! %!(D nói
- GV 3 xét giá.
3/ 6 L" )g dò.
GV
* HS
- Thi
* HS tìm + có 9 uân.
- HS
* HS tìm + có 9 ân, uân ngoài bài.
*HS
- HS
c
- HS thi
- HS J vai theo g/
- j1 #L g/ trình bày
B %B/
1>
; chung
I/ )* tiêu.
-3, 6 L" )g dò: l3 xét
Ôn
I/ jm tiêu:
Giúp các em
Ôn 3/ Io !0 P I' tra !L kì
* 8! , trình:
II/ !0 P:
III/ Các A/ ?' tra:
B/ Bài .B:
1, >B D!:
2, HD ôn 3/:
9! $ + ? Hãy nêu 5
nhi và nhi \ ?
;+ nào là % R ?
;[ làm %-( D 6 mình có ích
% gì ?
Em 7 làm gì ' ' D #[ quan tâm $ sóc ông bà, cha q" anh
P em ?
Vì sao chúng ta / chia #r vui
!\ cùng 5 ? Tích [ tham gia D %B/ D
có % gì ? Ngày 27/7 hàng $ là ngày gì
HS nêu
HS nêu 5
7 R là / [ D U
;[ làm %-( D 6 mình #s giúp mình mau + 1
HS phát '!
l8 vui #s nhân lên, k
!\ #s +! thông
và chia #r Tham gia D %B/" D là
O!(8" là t /3 6 k Hs
?, D ngày binh %D #o
3, C
Trang 3dãy các #L
- ;[ D phép 1" phép các #L có + 2
#L (không có BC
- bài toán có % $
- g ' 6 #L 0 trong phép 1" phép
II/ - dùng / ",
- GV:
- HS :
Cá III/
Giáo viên 1/ ?' tra:
2/ Bài B
a) B D!
b) ;[ hành
Bài 1: GV ghi
Bài 2: GVHD
Bài3: GVHD
Bài 4: GVHD
Bài 5: GVHD
3/ 6 L - eg dò:
- GV
* HS làm i" 1 em lên
làm.
* HS làm con,
%B/
* HS làm i" %B/
* HS làm i" 1 em lên làm
* HS 8 con.
5 R
!" – E% ;
Ôn và @% tra C " kì II F4 1) I- )* tiêu:
-
-
%&" liên '( )* rõ, '& thông tin.
II- 0 I $J
- tên / bài 12 ')%
-
III-
1- 5 ; bài
- Nêu 3% tiêu )%
2 67 tra ')%
- HS lên 2 # bài ')%
- Cho HS %8 9
- Cho HS lên ')% + + !; câu
=
- GV 1 xét, cho '7
3-
a- @A BC HS %8 9(
- ) HS ')% yêu %E bài
- GV % !F yêu %E
- Cho HS ')% !F bài G cáo
- =( Khi thông báo, %E
chú ý J '7 gì?
- 4 HS không nêu '@M%* GV 2 '@" 23 ghi N C
b- HS thông báo
- GV phát OD A4 cho HS
- HS !E !@M lên Q% #
- HS %8 9 2 phút
- HS !E !@M lên ')%
Bài 2:
- 1 HS ')% yêu %E trong SGK
- 1 HS ')%* % !A2 ! nghe
- dung %E '& thông tin + T3% 'U%
+ Các 3%
+ V; gian + W9" '7
+ X; ;
- hình Y%( X; #* )* rõ ràng, trình bày, trang trí !F* O2 BC
- HS thông báo, trang trí
Z bút màu
- HS dán bài lên
Trang 4"
I/ )* tiêu.
- Giúp
2.
câu c và ^w lí các tình !L
II/ - dùng /H ",
- GV:
-
III/ Các
Giáo viên
1/ ?' tra
2/ Bài B
*
- GV nêu câu c 8 1
dung các bài
GV 3 xét, giá.
- GV nêu các tình !L
- GV L %5 cách ^w lí
và hay.
3/ 6 L - eg dò.
GV
- HS %!3 và %
- 5 )D nhóm trình bày.
- HS %!3 nhóm ^w lí các tình !L và trình bày.
Cho HS dán bài lên
- GV 1 xét + %O Q bài
- GV thu bài %&" HS nhà
%O
3-
- 41 xét, tuyên B@[
- 4% HS %@" có '7* nhà
)% '7 7 tra !OD '7
- XA2 1 xét
Ôn và @% tra C " kì II F4 2)
I- )* tiêu:
-
- sáng F* $ 1
II- 0 I $J
- ghi N các bài 12 ')%
- OD to + bút BF
III-
1- 5 ; bài
- Nêu 3% tiêu )%
2- E% tra !"
- HS lên 2 # bài ')%
- Cho HS %8 9
- Cho HS ')% và + !; câu =
ghi trong 2
- GV 1 xét, cho '7
- HS lên 2 # bài
- T] HS %8 9 2 phút
- HS ')% + + !; câu =
Trang 53-
- ) HS ')% yêu %E bài
- GV % !F yêu %E
- Cho HS làm bài theo nhóm
- Cho HS trình ED
- GV 1 xét, %Q !; 'H
Bài 2:
- 1 HS ')% yêu %E trong SGK
- Các nhóm trao ' và làm vào OD
- WF B$ nhóm lên dán bài
3-
- 41 xét, tuyên B@[
- 4J HS %@" có '7 7
tra nhà !^S
')%- 1
64
P4 Q 8C 0…9
I/ )* tiêu.
- HS 3/ + các #L 0…9.
- F+ các 9 ân, uân, $" $v các thân +"
huân
" I'! ; 8! nét; bút theo quy trình +v dãn
I cách các con theo G!
II/ - dùng / ",
- Giáo viên: G!
-
III/ Các
Giáo viên.
1/ ?' tra bài A
3
% *
NHẢY DÂY- TUNG VÀ BẮT BÓNG CÁ NHÂN
VÀ THEO NHÓM 2 - 3 NGƯỜI
I, T_ TIÊU:
- Vb% $ '@M% D dây 7 %3 2 chân c nhàng, 92 '$
- *+ cách tung và T bóng theo nhóm 2-3
- trò d D7 'e 1 ” Yêu 9! + cách và
tham gia L 6 1
II,
- W9" '7: Trên sân " D sinh #5 #s" an toàn
3/ %!(D
- .@[ $: !0 P cho 3 em 1 O! bóng, 2 em 1 dây (
III,
Hoạt động dạy
1 9 i 9!
- GV 3 %B/" /t + 1 báo cáo GV.- EB/ i 3/ /" ' #L"
- HS 3/ bài TD phát '
Trang 62/ Bài B
a) >B D! bài.
b) HD + #L
- GV B D! G!
- HDHS quan sát và 3
xét.
- GV nêu quy T + và
+ G!
c) HD + 9 và
R )m
- GV B D! 9 và
- HD quan sát 3 xét.
- HD cách +
d) HDHS + i 3/ +
- GVHD.
- -." 3 xét.
4/ 6 L" )g dò.
GV
+ i nhà.
- HS quan sát và 3 xét.
- HS + con
- HS
- HS quan sát 3 xét.
- F+ con
- F+ 3/ +
&
Loài cá thông minh I/ )* tiêu:
- HS chép %5 chính xác bài Loài cá thông minh *+ cách
trình bày các câu c và %
- Làm các bài 3/ chính 8 9 ân, uân; g/gh
II/ - dùng:
GV:
HS: * con
dung, yêu 9! I' tra
- GV cho HS Ii 1 và
trò mà HS thích
= 9
- Ôn tung, bóng theo nhóm 2-3 @; và D dây 7 %3
chân.
[ trò %[ d D7 'e 1”:
+ GV nêu tên trò " chia %B/
thành các 1 8! nhau ' HS thi
W 9 I+ thúc
- GV cho HS 5( 3 theo vòng tròn %c" hít i sâu
- GV 3 xét I' tra, '!
) và T i HS
- GV giao bài 3/ 8 nhà
chung (1 %9 liên hoàn 2x8 P/C"
5( 3 xung quanh sân (200-300m) và trò
- Ôn %!(D tung và T bóng theo nhóm 2-3 g ( dây
- HS tham gia trò " thi !
các t B nhau Chú ý
an toàn trong 3/ %!(D
- HS 5( 3 theo vòng tròn %c" hít i sâu
- HS chú ý %T nghe
GV 3 xét
Toán
I/ )* tiêu:
;[ D các phép tính 1" " nhân, chia, tính giá P 6 '!
R
> bài toán có liên quan + rút 8 P
Trang 7III/ Các
Giáo viên 1) ji bài
2) Bài B
a) >B D!
b) HDHS 3/ chép.
- GV + bài lên
- GV , + khó.
- HD + i
- HD cách soát %k
- GV thu -." 3 xét.
c) HD làm bài 3/ chính
- GVHD.
3) 6 L" )g dò
- GV
+ i nhà.
-2 em nhìn
- HS
- HS + con.
- HS + bài vào i
- HS soát %k
- HS
- 2 em lên
- EB/ làm i
Toán
; chung
I/ )* tiêu.
-cho B
- ;[ hành 1 0 và +
- > toán có % $
II/ - dùng / ",
- GV:
- HS :
Cá III/
Xem \ \ (chính xác + phút)
II/ - dùng:
III/Các
A/?' tra:
B/ Bài .B:
1, >B D!: Nêu m tiêu
2, E!(D 3/:
Bài 1:
Bài yêu 9! gì ? Bài 2:
Bài yêu 9! gì ? Bài 3:
Yêu 9! HS quan sát %
\ \ , -(
Bài 4:
Bài yêu 9! gì ?
6 L cách tính giá P '!
R
Bài 5:
F+ các #L
HS %!(D + con
g tính \ tính
HS làm con
HS làm D
2 HS lên
EB/ làm bài vào i
HS
3,
Chính & (nghe – 64G
Ôn và @% tra C " kì II F4 3) I- )* tiêu:
-
- Rèn k # chính ( Nghe !F chính xác, trình ED 'H bài
[ theo 7 !3% bát.
II- 0 I $J
- ghi N các bài 12 ')%
III-
Trang 81/ ?' tra:
2/ Bài B
a) B D!
b) ;[ hành
Bài 1: GVHD.
Bài 2: GVHDHS cách 0.
Bài3: GV ghi
Bài 4: GVHD
Bài 5: GV HD cách s
3/ 6 L - eg dò:
- GV
* HS làm i" 1em lên làm trên
* HS làm D
* HS làm
* HS làm i
* HS s vào i
1- 5 ; bài
- Nêu 3% tiêu )%
2- E% tra !"
- HS lên 2 # bài ')%
- ) HS lên Q% #
- Cho HS %8 9
- Cho HS lên ')% + + !; câu
=
- GV 1 xét, cho '7
- HS lên 2 # bài
- HS lên Q% #
- HS %8 9 2 phút
- HS !E !@M lên ')%
3- a-
- GV ')% !F !E bài: 4$
nhân Bát Tràng
- Cho HS 7 l" /( Bát Tràng, Cao Lanh
- =( @A ngòi bút %&" $
nhân Bát Tràng J % 'c2 nào 'm $ ra?
- Em hãy cho cách trình ED bài [ !3% bát?
- Cho HS ')% E bài [:
!D$ / Bo sai: Bát Tràng, bút p* ] q* bay, !* !k tre,
lá trúc, tròn +l
b- GV !" cho HS 64
- GV % !F @ e
- GV ')% %1* dõ dàng /
dòng [
- 2 HS ')%* % !A2 theo dõi
- Cho HS ')% chú trong SGK
- 4J % hoa, cánh cò bay B12 B; !k tre 'E xóm, cây '"
J" 'e* con 'h lá trúc qua sông
Dòng 6 cách ! 2 ô, dòng 8
cách ! 1 ô
- HS ')% E + !D$ / Bo sai
- HS bài
- HS %J" !] Z bút chì
3-
- 41 xét, tuyên B@[
- 6D khích HS HTL
_
3 công
ÔN YZ 07[\X5 III, 07[\X5'P
Trang 9I )* tiêu:
- Ôn 3/" 6 L I+ R" Io $ nan và làm \
- Làm
II Các
1/ ?' tra.
2/ Bài B :
- GV t R cho HS [
hành.
- HS [ hành
- GV quan sát B )G
thêm.
T2
- GV t R cho HS
bày # /0. - HS - HS bày # /0. 3 xét.
- GV 3 xét - giá.
3) 6 L - )g dò.
- NX #[ !0 P và I $
[ hành 6 HS.
- eg dò !0 P bài sau.
Trang 101
% *
I/ )* tiêu.
- HS ghi B I+ R" Io $ 7
trong
II/
- P '.
- D
III/
1/ 9 i 9!
- t + D m" yêu
2/ 9
-GV cùng HS D L
I+ R Io $ 7
- GV 3 xét, giá I+
- Tuyên )
3/ 9 I+ thúc.
- HDHS 8 ôn 3/ trong hè
l\ k tay hát
- Vài HS minh 5
EB/ hát
!"
O…ó…o
I/ )* tiêu.
na,
3
% *
TỔNG KẾT NĂM HỌC
I, T_ TIÊU:
-
6 HS trong %B/
- trò “Lò cò 2 Y% ” g trò dân gian i P
II,
- W9" '7: Trên sân " D sinh #5 #s" an toàn 3/
%!(D
- .@[ $: !0 P sân cho trò
III,
Hoạt động dạy
1 Z ` !,
- GV 3 %B/" /t + 1 dung, yêu 9! I' tra
- GV cho HS Ii 1 và
trò mà HS thích
HZ ] $&.
- V ' giá G )%
12 môn V7 B3%(
+ GV cùng HS D L tóm T
các trong các /9
+ GV 3 xét giá
- EB/ i 3/ /" ' #L" báo cáo GV
- HS R 5 k" k tay, hát,
P hình [ nhiên xung quanh sân
và 3/ bài TD phát ' chung
- HS chú ý %T nghe ' 6 trong $.
Trang 11[ do.
-ngày B +" muôn 3 %B lên, I+
O!y
- ; % CH 1,2 trong SGK
II/ - dùng / ",
- Giáo viên: tranh
-
III/ Các
Giáo viên.
1/ ?' tra bài A
2/ Bài B
a) >B D! bài.
b)
- GV
*
- GV
*
*
c) Ôn các 9 $" $
* GV nêu yêu 9! 1 trong
SGK.
- GV 5 chân.
* GV nêu yêu 9! 2 trong
SGK.
=4 2
d/ Tìm
%!(D nói.
- HS
* HS
* HS
* HS
- Thi
* HS tìm + có 9 $
- HS
* HS thi nói câu R
+ có 9 $" $
+ GV công HS
+
em còn 5 +
* Cho HS %[ trò %[ “Lò cò
2 Y%u v% trò %[ dân gian.
HZ @4 thúc
- GV cho HS 5( 3 theo vòng tròn %c" hít i sâu
- GV T i HS +/ m 3/
%!(D trong )P/ hè, 3 )m
' tham gia vào phong trào TDTT
i P /
- còn 5 + 9 chú ý thêm
- HS tham gia trò Chú ý an toàn trong 3/ %!(D
- HS 5( 3 theo vòng tròn
%c" hít i sâu
- HS chú ý %T nghe
GV T i" 3 xét
Toán
; chung I/ )* tiêu:
- *+ tìm #L %8 B 6 1 #Lv #L %B -" bé - trong 1 nhóm #L
- *+ [ D các phép tính 1" " nhân, chia và toán
U hai phép tính
-II/ - dùng:
III/Các
A/ ?' tra
B/ Bài .B:
Trang 12* Tìm
GV nêu câu c ý cho
HS % câu c
- HD
- GV
e/ E!(D nói
- GV 3 xét.
3/ 6 L" )g dò.
GV
*HS
- HS
c
- HS thi
- ?' theo nhóm.
- ?' B %B/
Toán
; chung
I/ )* tiêu.
-D 1" (không BC các #L trong /5
vi 100.
- > toán có % $
-II/ - dùng / ",
Cá III/
1/ ?' tra:
2/ Bài B
a) B D!
b) ;[ hành
Bài 1: GV I' lên * HS nêu yêu 9! và làm
i
1, HD %!(D 3/
Bài 1:
HS
Bài toán cho + gì ? Bài toán c gì ?
HS 3 xét bài 6 5
Qua bài 3/ 1 em 9 T
gì ?
1, 2 HS nêu quy T tính chu vi hình 3
Bài 2:
HS
Bài toán cho + gì ? Bài toán c gì ? Yêu 9! HS tính chu vi 6
hình vuông theo cm, sau J t
thành m
6 L cách tính chu vi hình vuông
Chú ý: t P 1 dài Bài 3:
HS
Bài yêu 9! gì ?
HD ' HS +
Chu vi hình vuông U 1 dài .1 5 nhân B 4 suy ra 1 dài .1 5 hình vuông U chu vi chia cho 4
Bài 4:
1 HS
Fs # \ bài toán
C Cung co – dan do
EB/ [ bài vào i sau J t chéo i I' tra
HS
Khung 6 1 R tranh hình vuông có 5 50cm
Chu vi 6 R tranh J U bao nhiêu m ?
HS tóm T \
Hs
HS làm con
1 HS lên
HS
Tóm T
Bài toán cho + w chu vi 6 hình 3 là 60m và 8!
1 là 20m lw chu vi 6 hình 3 chính là t 6 1 8! dài và 1
8! 1 6 hình 3 J E-( w chu vi 8! 1
7 +
1 HS lên " %B/ làm vào i
... /H & #34 ;,- GV:
-
III/ Các
Giáo viên
1/ ?'' tra
2/ Bài B
*
-. .. A
2/ Bài B
a) >B D! bài.
b)
- GV
*
- GV
*
*... c
- HD
* E!(D nói.
- GV nêu yêu 9! %!(D nói
- GV 3 xét giá.
3/ 6 L& #34 ; )g dò.