Giáo án Tổng hợp lớp 1 - Đinh Thị Lộc - Tuần 32

- Giáo viên nhận xét đánh giá chung các mặt hoạt động của lớp : Về học tập; Về đạo đức; Về duy trì nề nếp, vệ sinh, múa hát, tập thể dục giữa giờ; Về các hoạt động khác.. - Tuyên dương, [r]

Trang 1

Tuần 32

Thứ hai ngày 20 tháng 4 năm 2009

-Tập đọc.

Hồ Gươm

I/ Mục tiêu.

- HS đọc trơn được cả bài Phát âm đúng các tiếng, từ ngữ khó Luyện đọc các câu có

nhiều dấu phẩy

- Ôn các vần ươm, ươp: Tìm được tiếng, nói được câu chứa tiếng có vần ươm, ươp

- Hiểu nội dung bài: Hồ Gươm là một cảnh đẹp của thủ đô Hà Nội

- HS đọc đúng câu văn miêu tả theo tranh

- GDHS yêu quý cảnh đẹp thiên nhiên, đất nước

II/ Đồ dùng dạy học.

- Giáo viên: tranh

- Học sinh:

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.

1/ Kiểm tra bài cũ

2/ Bài mới

a) Giới thiệu bài

b) Luyện đọc

- GV đọc mẫu

* Luyện đọc tiếng từ khó

- GV giảng từ

* Luyện đọc câu

* Luyện đọc đoạn, bài

- GV chia đoạn

c) Ôn các vần ươm, ươp

* GV nêu yêu cầu 1 trong SGK

- GV gạch chân

* GV nêu yêu cầu 3 SGK

*Tiết 2

d/ Tìm hiểu bài đọc và luyện nói

* Tìm hiểu bài đọc

GV nêu câu hỏi gợi ý cho HS trả lời câu hỏi

- HD đọc diễn cảm

* HS đọc cá nhân, nhóm

* HS đọc nối tiếp câu

* HS đọc nối tiếp đoạn

- Thi đọc theo nhóm

* HS tìm tiếng có vần ươm, ươp

- HS đọc

* HS tìm tiếng có vần ươm, ươp ngoài bài

* HS nói câu chứa tiếng có ươm, ươp

*HS đọc câu hỏi

Trang 2

* Luyện nói.

- GV nêu yêu cầu luyện nói

- GV chốt lại ý đúng

3/ Củng cố, dặn dò

GV nhận xét tiết học, HD học ở nhà

- HS đọc bài và trả lời câu hỏi

- HS thi đọc diễn cảm

- HS thảo luận tìm câu văn tả cảnh phù hợp với nội dung từng bức tranh

Toán.

Luyện tập chung

I/ Mục tiêu.

Giúp HS :

- Củng cố kĩ năng làm tính cộng, trừ các số trong phạm vi 100

- Rèn luyện kĩ năng làm tính nhẩm

- Củng cố kĩ năng đo độ dài đoạn thẳng và làm phép tính với các số đo độ dài

- Củng cố kĩ năng đọc giờ đúng trên đồng hồ

- GV:

- HS :

III/ Cá III/ Hoạt động dạy học chủ yếu.

1/ Kiểm tra:

2/ Bài mới:

a) giới thiệu b) Thực hành Bài 1: GV ghi bảng

Bài 2: GVHDHS cách tính Bài3: GVHDHS cách đo và viết số đo

Bài 4: GVHD 3/ Củng cố - Dặn dò:

- GV nhận xét tiết học, hướng dẫn học ở nhà

* HS làm bảng con, bảng lớp

* HS làm miệng

* 1 em lên bảng làm, lớp làm vở

- HS làm theo nhóm

Đạo đức.

Chơi trò chơi an toàn giao thông

I/ Mục tiêu.

- HS biết cách chơi trò chơi “An toàn giao thông”

- HS có thói quen chấp hành đúng luật giao thông

- GDHS ý thức chấp hành tốt luật giao thông

II/ Đồ dùng dạy-học.

- GV: Đèn xanh, đèn đỏ bằng bìa

- Học sinh :

III/ Các hoạt động dạy-học.

Giáo viên Học sinh

Trang 3

1/ Kiểm tra

2/ Bài mới:

- GV nêu tên trò chơi

- Phổ biến luật chơi

- HD cách chơi

- GV nhận xét, động viên

3/ Củng cố - Dặn dò

GV nhận xét tiết học - HD học ở nhà

- HS chơi theo nhóm

Thứ ba ngày 21 tháng 4 năm 2009.

-Âm nhạc.

Học bài hát: Năm ngón tay ngoan

(Giáo viên bộ môn soạn, giảng)

Tập đọc.

Luỹ tre

I/ Mục tiêu.

- HS đọc trơn được cả bài Phát âm đúng các tiếng khó Biết nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ

- Ôn các vần iêng, yêng; tìm được tiếng, nói được câu có vần iêng, yêng

- Hiểu nội dung bài: Vào buổi sáng sớm, luỹ tre xanh rì rào, ngọn tre như kéo mặt trời lên Buổi trưa luỹ tre im gió nhưng lại đầy tiếng chim

- HS chủ động nói theo đề tài: Hỏi đáp về loài cây

- GDHS yêu thích cảnh vật thiên nhiên

- Học sinh:

2/ Bài mới

b) Luyện đọc

- GV đọc mẫu

- GV giảng từ

* Luyện đọc bài

- HS đọc bài Đầm sen

* HS đọc nối tiếp

Trang 4

c) Ôn các vần iêng, yêng.

- GV gạch chân

*Tiết 2

- GV đọc lại bài thơ

e/ Luyện nói

- GV nêu yêu cầu và đặt câu hỏi HDHS luyện nói

* HS tìm tiếng có vần iêng

- HS đọc

* HS tìm tiếng có vần iêng, yêng ngoài bài

* HS điền vần iêng hay yêng

- HS hỏi đáp theo cặp

Toán.

Luyện tập chung

I/ Mục tiêu.

Giúp HS :

- Củng cố kĩ năng làm tính cộng, trừ các số trong phạm vi 100

- Củng cố kĩ năng so sánh 2 số trong phạm vi 100

- Củng cố kĩ năng làm phép tính cộng, trừ với các số đo độ dài

- Củng cố kĩ năng giải toán

- Củng cố kĩ năng nhận dạng hình, kĩ năng vẽ đoạn thẳng qua hai điểm

- GV:

- HS :

III/ Cá III/ Hoạt động dạy học chủ yếu.

1/ Kiểm tra:

2/ Bài mới:

a) giới thiệu b) Thực hành Bài 1: GV ghi bảng

Bài 2: GVHDHS cách làm

* HS làm bảng con, bảng lớp

* HS vở, 1 em lên bảng làm

* 1 em lên bảng làm, lớp làm vở

Trang 5

Bài3: GVHDHS cách làm.

Bài 4: GVHD

3/ Củng cố - Dặn dò:

Thứ tư ngày 22 tháng 4 năm 2009

-Mĩ thuật.

Vẽ đường diềm trên váy, áo

(Giáo viên bộ môn soạn, giảng)

Tập đọc.

Sau cơn mưa

I/ Mục tiêu.

- HS đọc trơn được cả bài Phát âm đúng các tiếng, từ ngữ khó Luyện đọc câu tả, chú ý cách ngắt, nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy

- Ôn các vần ây, uây

- Hiểu các từ ngữ trong bài Hiểu nội dung bài

- HS chủ động nói theo chủ đề: Trò chuyện về cơn mưa

- Học sinh:

2/ Bài mới

b) Luyện đọc

- GV đọc mẫu

- GV giảng từ

* Luyện đọc đoạn, bài

- GV chia đoạn

* HS đọc nối tiếp đoạn

Trang 6

c) Ôn các vần ây, uây.

- GV gạch chân

* GV nêu yêu cầu 3 SGK

*Tiết 2

* Luyện nói

- GV nêu yêu cầu

* HS tìm tiếng trong bài có vần ây

- HS đọc

* HS tìm tiếng có vần ây, uây ngoài bài

* HS nói câu chứa tiếng có vần ây, uây

- 1 HS đọc tên chủ đề

- HS kể theo cặp

- 1 số em nói trước lớp

Toán.

Kiểm tra

I/ Mục tiêu.

Kiểm tra kết quả học tập của HS về:

- Kĩ năng làm tính cộng và tính trừ (không nhớ) các số trong phạm vi 100

- Giải toán có lời văn

- So sánh điền dấu

II/ Đề bài.

1/ Đặt tính rồi tính:

32 + 45 46 - 13 76 - 55 48 – 6

2/ Điền dấu <, >, =

65 - 5…50 + 7

45 + 32…70 + 5

3/ Lớp 1A có 37 học sinh, sau đó có 3 học sinh chuyển sang lớp khác Hỏi lớp 1A còn bao nhiêu học sinh?

4/ Số?

+21 -21

III/ Cách chấm

Bài 1: 4 điểm

Bài 2: 2 điểm

Bài 3: 3 điểm

35

Trang 7

Bài 4: 1 điểm

Thứ năm ngày 23 tháng 5 năm 2009

Thể dục.

Bài thể dục - Trò chơi vận động.

I/ Mục tiêu.

- Ôn bài thể dục Yêu cầu thực hiện các động tác tương đối chính xác

- Tiếp tục ôn tâng cầu Yêu cầu nâng cao thành tích

II/ Địa điểm, phương tiện.

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn

- Phương tiện: Còi, cầu trinh

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp.

1/ Phần mở đầu

- Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ học

2/ Phần cơ bản

* Ôn bài thể dục

* Trò chơi chuyền cầu theo nhóm 2 người

- GV nêu tên trò chơi và HD cách chơi

- Chọn cặp làm mẫu

3/ Phần kết thúc

- HD học sinh hệ thống bài

- Nhận xét, đánh giá giờ học

4-6’

18-22’

4- 6

* Tập hợp, điểm số, báo cáo sĩ số

- Khởi động các khớp

- Chạy tại chỗ

- Chơi trò chơi khởi động

- Lớp trưởng hô, cả lớp tập

- Lớp trưởng điều khiển, HS chơi theo nhóm

* Thả lỏng, hồi tĩnh

- Nêu lại nội dung giờ học

chính tả

Hồ Gươm

I/ Mục tiêu:

- HS chép lại chính xác đoạn từ ’’Cầu Thê Húc….cổ kính” trong bài Hồ Gươm

- Làm đúng các bài tập chính tả: điền vần ươm hayươp; chữ c/k

- Nhớ quy tắc chính tả: k + e, ê, i

II/ Đồ dùng:

GV:

HS: Bảng con

III/ Các hoạt động dạy học:

1) Mở bài

Trang 8

2) Bài mới

a) Giới thiệu

b) HDHS tập chép

- GV viết bài lên bảng

- GV chỉ bảng tiếng khó

- HD viết vở

- HD cách soát lỗi

- GV thu chấm, nhận xét

c) HD làm bài tập chính tả

* Bài tập 1: Điền vần ươm hoặc ươp

- GVHD

* Bài tập 2: Điền c hoặc k

- HDHS nhớ quy tắc chính tả

3) Củng cố, dặn dò

- GV nhận xét tiết học, HD viết ở nhà

-2 em nhìn bảng đọc

- HS đọc

- HS viết bảng con

- HS viết bài vào vở

- HS soát lỗi

- HS đọc yêu cầu

- 1 em lên bảng

- Lớp làm vở

- HS làm vở, 1 em lên bảng

Tập viết

Tô chữ hoa: S, T

I/ Mục tiêu.

- HS biết tô các chữ hoa: S, T

- Viết đúng các vần: ươm, ươp, iêng, yêng; các từ ngữ: Hồ Gươm, nườm nượp, tiếng chim, con yểng- chữ viết thường cỡ vừa, đúng kiểu ; đều nét; đưa bút theo quy trình viết; dãn đúng khoảng cách giữa các con chữ theo mẫu chữ

- Giáo viên: Chữ mẫu

- Học sinh: Bảng con, VTV

2/ Bài mới

b) HD tô chữ hoa

- GV giới thiệu chữ mẫu

- HDHS quan sát và nhận xét

- GV nêu quy tắc viết và tô chữ

c) HD viết vần và từ ngữ ứng dụng

- GV giới thiệu vần và từ

- HD quan sát nhận xét

- HD cách viết

d) HDHS tô vở tập viết

- HS quan sát và nhận xét

- HS viết bảng con từng chữ

- HS đọc lại

- HS quan sát nhận xét

- Viết bảng con

Trang 9

- GVHD.

- Chấm, nhận xét

GV nhận xét tiết học, HD viết ở nhà

- Viết tô tập viết

Toán.

Ôn tập: Các số đến 10

I/ Mục tiêu.

Giúp HS củng cố về:

- Đếm, đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 10

- Đo độ dài các đoạn thẳng

- Giáo viên:

- Học sinh:

III/ Hoạt động dạy học chủ yếu.

1/ Kiểm tra:

2/ Bài mới:

a) giới thiệu b) Luyện tập Bài1: GV kẻ tia số lên bảng

Bài 2,3: GV nêu yêu cầu

Bài 4: GVHD Bài 5: GVHD cách đo

3/ Củng cố - Dặn dò:

- 1 em lên bảng điền, lớp làm vở

- 2 HS lên bảng điền, lớp làm vở

- HS làm vở

Thứ sáu ngày 24 tháng 5 năm 2009.

chính tả

Luỹ tre

I/ Mục tiêu:

- Nghe – viết khổ thơ đầu bài Luỹ tre

- Làm đúng các bài tập chính tả: điền n hay l và ?/~

II/ Đồ dùng:

GV:

Trang 10

HS: Bảng con

III/ Các hoạt động dạy học:

1) Mở bài

2) Bài mới

a) Giới thiệu

b) HDHS nghe viết

- GV viết lên bảng khổ thơ đầu

- GV chỉ bảng tiếng khó

- HD viết vở

GV đọc chậm

- HD cách soát lỗi

- GV thu chấm, nhận xét

c) HD làm bài tập chính tả

- GVHD

GV nhận xét, chữa bài tập

3) Củng cố, dặn dò

- GV nhận xét tiết học, HD viết ở nhà

-2 em nhìn bảng đọc

- HS đọc

- HS viết bảng con

- HS viết bài vào vở

- HS soát lỗi

- HS đọc yêu cầu

- 2 em lên bảng

- Lớp làm vở

Kể chuyện.

Con Rồng, cháu Tiên

I/ Mục tiêu.

- Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ, HS kể lại được từng đoạn câu chuyện

- Qua câu chuyện, HS thấy được lòng tự hào của dân tộc ta về nguồn gốc cao quý, linh thing của dân tộc mình

- Học sinh:

2/ Bài mới

a)Giới thiệu bài

b) GV kể chuyện

- GV kể chuyện, kết hợp tranh

c) HDHS kể từng đoạn theo tranh

d) Giúp HS hiểu ý nghĩa SGV

- HS chú ý lắng nghe

- HS kể nối tiếp

- HS kể theo nhóm

Trang 11

c) Củng cố - dặn dò.

- Tóm tắt nội dung bài

- Nhắc chuẩn bị giờ sau

Tự nhiên và xã hội

Gió

I/ Mục tiêu.

Giúp học sinh biết:

- Nhận xét trời có gió hay không có gió, gió nhẹ hay gió mạnh

- Sử dụng vốn từ riêng của mình để mô tả cảm giác khicó gió thổi vào người

- Giáo viên: Các hình trong SGK bài 32

- Học sinh : chong chóng

Giáo viên Học sinh

2/ Bài mới

b) Giảng bài

* HĐ1: Làm việc với SGK

- GV nêu nhiệm vụ

- Kết luận: SGV

* HĐ2: Quan sát ngoài trời

- GV giao nhiệm vụ

- GV kết luận

*HĐ 3: Trò chơi chong chóng

- GVHD

GV nhận xét tiết học, HD ôn tập ở nhà

- HS quan sát theo cặp, 1 số cặp nói trước lớp

- HS ra ngoài trời quan sát theo nhóm

- Đại diện nhóm báo cáo

- HS chơi trò chơi chong chóng

Thủ công.

Cắt, dán và trang trí ngôi nhà

I/ Mục tiêu.

- HS vận dụng được kiến thức đã học vào bài ‘’Cắt, dán và trang trí ngôi nhà”

- HS cắt, dán được ngôi nhà mà em yêu thích

- Giáo viên: Bút chì, thước kẻ, kéo, giấy, hồ dán, mẫu

- Học sinh: Bút chì, thước kẻ, kéo, giấy, hồ dán

Trang 12

Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra

2/ Bài mới

a) GVHDHS quan sát và nhận xét

- GV ghim mẫu lên bảng và đặt câu hỏi gợi ý

cho HS quan sát

b) GVHD mẫu

- GVHD cách kẻ, cắt ngôi nhà

- HD cách kẻ, cắt thân nhà

- HD cách kẻ, cắt mái nhà

- HD kẻ, cắt cửa ra vào và cửa sổ

c)HD thực hành

- GV quan sát, uốn nắn

- Nhận xét đánh giá sản phẩm

3/ Hoạt động nối tiếp

- Tóm tắt nội dung bài

- Nhắc chuẩn bị giờ sau

- HS quan sát, nhận xét

- HS quan sát

- HS thực hành theo HD của GV

Sinh hoạt tập thể.

Kiểm điểm tuần 32.

I/ Mục tiêu

1/ HS thấy được trong tuần qua mình có những ưu, khuyết điểm gì

2/ Đề ra nội dung phương hướng, nhiệm vụ trong tuần tới

3/ Giáo dục ý thức phê và tự phê

II/ Chuẩn bị.

- Giáo viên: nội dung buổi sinh hoạt

- Học sinh: ý kiến phát biểu

III/ Tiến trình sinh hoạt.

1/ Đánh giá các hoạt động của lớp trong tuần qua

+ Các tổ thảo luận, kiểm điểm ý thức chấp hành nội quy của các thành viên trong tổ

- Tổ trưởng tập hợp, báo cáo kết quả kiểm điểm

- Lớp trưởng nhận xét, đánh giá chung các hoạt động của lớp

- Báo cáo giáo viên về kết quả đạt được trong tuần qua

- Đánh giá xếp loại các tổ

- Giáo viên nhận xét đánh giá chung các mặt hoạt động của lớp : Về học tập; Về đạo đức; Về

duy trì nề nếp, vệ sinh, múa hát, tập thể dục giữa giờ; Về các hoạt động khác

- Tuyên dương, khen thưởng

2/ Đề ra nội dung phương hướng, nhiệm vụ trong tuần tới

3/ Củng cố - dặn dò

- Nhận xét chung

Định dạng
Số trang	13
Dung lượng	95,83 KB