Giáo án lớp 1 - Tuần 24 (tiết 1)

VÇn u©t GV ghi b¶ng: u©t * Vần uyêtQui trình dậy tương tự b- §äc tõ øng dông HS quan s¸t luËt giao th«ng b¨ng tuyÕt nghÖ thuËt tuyệt đẹp Yêu cầu HS đọc thầm, tìm tiếng chứa vần HS thực h[r]

Trang 1

Tuần 24

Thứ hai, ngày 23 tháng 2 năm 2009

Chào cờ

(Đ/c TPT thực hiện)

Tiếng Việt

Bài 100: Uân , uyên

i - mục tiêu.

1 Kiến thức: - Đọc và viết vần uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền

- Đọc đúng từ, câu ứng dụng

- Luyện nói theo chủ đề: Em thích đọc truyện

2 Kỹ năng: Đọc 5 loát

3 Thái độ: Có ý thức học tập

ii - đồ dùng.

Bộ ghép chữ Tiếng Việt

Tranh minh hoạ SGK

iii - hoạt động dạy học

1 Bài cũ.

Đọc viết bảng: thuở "! huơ tay, giấy- pơ- luya, phéc- mơ- tuya

Đọc SGK

2 Bài mới

Tiết 1

a) Giới thiệu bài.

b) Dạy vần.

* uân

chữ ghi âm n cài sau

- Con cài vần gì?

- Vần uân ghép bởi những âm nào?

- Con nào đánh vần I

- Đọc trơn

- GV ghi vần uân

HS cài Vần uân

đứng sau uâ- lờ- uân uân

Trang 2

vần uân

- Con cài tiếng gì?

- Đánh vần, phân tích

- Đọc trơn

- GV ghi bảng: xuân

mùa xuân

- GV cho HS đọc lại bài

- GV treo tranh minh họa

- Tranh vẽ gì?

- GV giải thích

HS cài xuân xờ- uân – xuân xuân

HS đọc cá nhân, đồng thanh

HS quan sát Cảnh mùa xuân, hoa nở, chim hót

G cho H luyện đọc

Các con vừa học vần gì?

GV ghi bảng: uân

b- Đọc từ ứng dụng

huân A% chim khuyên

tuần lễ kể chuyện

Yêu cầu HS đọc thầm, tìm tiếng chứa vần

mới học, phân tích tiếng mới,đọc đồng

thanh, đọc cá nhân

c-Hướng dẫn viết chữ ghi vần.

G viết mẫu: uân, uyên, mùa xuân, bóng

chuyền

Hướng dẫn qui trình viết

Viết bảng con

Vần uân

HS quan sát

HS thực hiện

HS quan sát

HS viết bảng

Tiết 2

3 Luyện tập.

a- Luyện đọc.

Đọc bài trên bảng

Đọc câu ứng dụng:

Chim én bận đi đâu

Hôm nay về mở hội

- bay dẫn lối

Rủ mùa xuân cùng về

Quan sát tranh minh họa

8 em

H đọc thầm tìm và gạch chân tiếng có vần uân, uyên đánh vần

- đọc trơn - phân tích

Trang 3

b- Luyện viết vở tập viết HS viết bài

c- Luyện nói:

Chủ đề: Em thích đọc truyện

- Tranh vẽ những gì ?

4- Củng cố- dặn dò:

H nhắc lại Quan sát tranh trả lời

-Đọc lại bài

-Chuẩn bị bài 100

Toán

Tiết 93: Luyện tập

1 Kiến thức: Giúp H củng cố về đọc viết so sánh các số tròn chục cF

đầu nhận ra “cấu tạo” của các số tròn chục từ 10 đến 90

2 Kỹ năng:Rèn kỹ năng đọc viết số

3 Thái độ: Có ý thức làm bài

ii - hoạt động dạy - học .

1 Bài cũ:

Sắp xếp các số sau: 30, 50, 70, 60, 90

Từ bé đến lớn:

Từ lớn đến bé:

2 Bài mới

Bài 1: Nêu yêu cầu của bài

G vẽ bảng phụ

Nhận xét

Số 70 gồm 7 chục và 0 đơn vị

Số 50 gồm 7 chục và đơn vị

Số 80 gồm chục và đơn vị

G cho H tự làm

Bài 4: H nêu cách làm

Nối theo mẫu

H nối Viết theo mẫu

Trang 4

Phải viết số bé nhất vào đầu tiên.

Phải viết số lớn nhất vào đầu tiên

3 - Củng cố - dặn dò.

Tập dếm các số tròn chục

Thứ ba, ngày 24 tháng 2 năm 2009

Tiếng Việt

Bài 101: Uât , uyêt

1 Kiến thức: - Đọc và viết vần uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh

- Luyện nói theo chủ đề: Đất F ta tuyệt đẹp

1 Bài cũ.

Đọc viết bảng: huân A% tuần lễ, chim khuyên

Đọc SGK

2 Bài mới

Tiết 1

b) Dạy vần.

* uât

Trang 5

ghi âm t cài sau.

- Vần uât ghép bởi những âm nào?

- Đọc trơn

- GV ghi vần uât

vần uât dấu sắc đặt trên đầu âm â

- Đọc trơn

- GV ghi bảng: xuất

sản xuất

- Tranh vẽ gì?

- GV giải thích

HS cài Vần uât

đứng sau uâ – tờ – uât uât

HS cài

xuất xờ- uât- xuât- sắc- xuất xuất

HS quan sát Công nhân đang làm việc

GV ghi bảng: uât

luật giao thông băng tuyết

nghệ thuật tuyệt đẹp

G viết mẫu: uât, uyêt, sản xuất, duyệt

binh

KF% dẫn qui trình viết

Viết bảng con

Vần uât

HS quan sát

HS thực hiện

HS quan sát

HS viết bảng

Tiết 2

Trang 6

Những đêm nào trăng khuyết

Trông giống con thuyền trôi

Em đi, trăng theo #F

m muốn cùng đi chơi

8 em

H đọc thầm tìm và gạch chân tiếng có vần uât, uyêt đánh vần

- đọc trơn - phân tích

Đọc SGK

b- Luyện viết vở tập viết

10 em

HS viết bài

c- Luyện nói:

Chủ đề: Đất F ta tuyệt đẹp

- Các con có thích các cảnh đó không?

-Đọc lại bài

Toán

Tiết 94: Cộng các số tròn chục

1 Kiến thức: Biết cộng số tròn chục với một số tròn chục trong phạm vi

100 (đặt tính thực hiện phép tính)

Tập cộng nhẩm một số tròn chục với một số tròn chục

2 Kỹ năng:Rèn đọc các số tròn chục, đặt tính

ii - đồ dùng

Bộ đồ dùng học toán

iii - hoạt động dạy - học

1 Bài cũ

2 Bài mới.

Trang 7

a) Giới thiệu cách cộng các số tròn chục

Bớc 1: Hớng dẫn H thao thác trên que tính

G cho H lấy que tính H lấy 30 que tính (3 bó)

Lấy tiếp 20 que tính (2 bó) xếp

Gộp lại ta bao nhiêu que tính ?

G viết 5 ở cột chục và 0 ở cột đơn vị

cF 2: KF% dẫn H thực hiện

Đặt tính

Viết 30 rồi viết 20 sao cho thẳng cột chục,

đơn vị thẳng cột đơn vị

Viết dấu +, kẻ vạch ngang

Tính từ trái sang phải

5 bó và 0 que tính rời

30 0 cộng 0 bằng 0 viết 0

20 3 cộng 2 bằng 5 viết 5 50

Vậy 30 + 20 = 50

H nêu lại cách tính b) Thực hành

Bài 1: H nêu yêu cầu của bài

40 30 10

30 30 70

Tính Làm vở

H nêu cách cộng

Bài 2: Nhẩm

G cho H nhẩm

Bài 3: Đọc đề toán

H tóm tắt - rồi giải

3- Củng cố – dặn dò:

Nhận xét giờ

Nhẩm theo mẫu Làm bài

Đọc đề Tóm tắt Thùng thứ nhất: 20 gói " hai: 30 gói Cả hai thùng: gói ?

Bài giải

Số gói bánh của các 2 thùng là:

20 + 30 = 50 (gói) Đáp số: 50 gói

Trang 8

Mỹ Thuật

Vẽ cây đơn giản

(GV chuyên thực hiện)

Thứ tư, ngày 25 tháng 2 năm 2009

Tiếng Việt

Bài 102: Uynh , uych

1 Kiến thức: - Đọc và viết vần uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch

- Luyện nói theo chủ đề: Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang

1 Bài cũ.

Đọc viết bảng: luật giao thông, băng tuyết, nghệ thuật, tuỵêt đẹp

Đọc SGK

2 Bài mới

Tiết 1

b) Dạy vần.

* uynh

chữ ghi âm nh cài sau

- Vần uynh ghép bởi những âm

nào?

HS cài Vần uynh

đứng sau uy- nhờ- uynh

Trang 9

- Đọc trơn

- GV ghi vần uynh

vần uynh

- Đọc trơn

- GV ghi bảng: huynh

phụ huynh

- Tranh vẽ gì?

- GV giải thích

uynh

HS cài huynh hờ- uynh – huynh huynh

HS quan sát

Bố đang dậy con học

GV ghi bảng: uynh

luýnh quýnh huỳnh huỵch

khuỳnh tay uỳnh uỵch

G viết mẫu: uynh, uych, phụ huynh, ngã

huỵch

Hướng dẫn qui trình viết

Viết bảng con

Vần uynh

HS quan sát

HS thực hiện

HS quan sát

HS viết bảng

Tiết 2

Thứ năm vừa qua, lớp em tổ chức lao

động trồng cây Cây giống các bác

phụ huynh ! từ M A về

8 em

H đọc thầm tìm và gạch chân tiếng có vần uynh, uych đánh vần - đọc trơn - phân tích

Trang 10

Quan sát tranh minh họa.

Đọc SGK

b- Luyện viết vở tập viết

10 em

HS viết bài

c- Luyện nói:

Chủ đề: Đèn dầu, đèn điện, đèn

huỳnh quang

-Đọc lại bài

toán

Tiết 95: Luyện tập

i - mục tiêu .

1 Kiến thức: Giúp H củng cố về làm tính cộng (đặt tính, tính) và cộng nhẩm các số tròn chục trong phạm vi 100

Củng cố về tính chất giao hoán của phép cộng, giải toán

2 Kỹ năng:Rèn làm tính, giải toán

3 Thái độ: Hứng thú tự tin học tập

ii - đồ dùng:Bảng phụ

iii - hoạt động dạy - học .

1 Bài cũ

Gọi 3 H lên bảng

40 60 70 40

30 20 20 40

H nêu cách tính

2 Bài mới

Bài 1: H nêu yêu cầu của bài

H làm

G chữa bài

Bài 2: A% tự bài 1

Bài 3: H nêu đề toán

H nêu các làm - tự làm

Tự tóm tắt rồi giải bài toán - viết vào vở ô ly

Trang 11

G ch÷a bµi

Bµi 4: H nªu c¸ch lµm

3 - Cđng cè - dỈn dß

Xem l¹i c¸c bµi tËp

H thi nèi nhanh

Thđ c«ng

C¾t , d¸n h×nh ch÷ nhËt (tiÕt 1)

1- MỤC TIÊU :

- Học sinh kẻ được hình chữ nhật

- Học sinh cắt dán được hình chữ nhật theo 2 cách

2-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- GV : Hình chữ nhật mẫu dán trên giấy nền, tờ giấy kẻ ô lớn

- HS : Giấy màu, giấy vở, dụng cụ thủ công

3-HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1 Ổn định lớp : Hát tập thể

2 Bài cũ :

Kiểm tra đồ dùng học tập của học

sinh,nhận xét Học sinh đặt đồ dùng

học tập lên bàn

3 Bài mới :

 Hoạt động 1 :

Mục tiêu : Học sinh tìm hiểu về đặc

điểm của hình chữ nhật

Giáo viên treo bảng hình chữ nhật

mẫu, hỏi : Hình chữ nhật có mấy cạnh?

Độ dài các cạnh như thế nào?

Giáo viên kết luận : Hình chữ nhật có

2 cạnh dài bằng nhau và 2 cạnh ngắn

bằng nhau

 Hoạt động 2 :

Mục tiêu : Học sinh biết cách kẻ và

cách rời hình chữ nhật theo 2 cách

Giáo viên hướng dẫn mẫu cách kẻ

a) Cách kẻ hình chữ nhật :

Giáo viên thao tác mẫu từng bước

thong thả Giáo viên ghim tờ giấy kẻ ô

Học sinh quan sát hình chữ nhật mẫu và trả lời câu hỏi

Học sinh nhắc lại kết luận

Học sinh nghe và quan sát giáo viên làm mẫu,ghi nhớ

Trang 12

leõn baỷng Laỏy 1 ủieồm A treõn maởt giaỏy

keỷ oõ,tửứ A ủeỏm xuoỏng 5 oõ theo doứng keỷ

ủửụùc ủieồm D Tửứ A vaứ D ủeỏm sang phaỷi

toõ theo ủửụứng keỷ ta ủửụùc B vaứ C Noỏi

laàn lửụùt AB, BC, C vụựi D, D vụựi A

ta ủửụùc hỡnh chửừ nhaọt ABCD

b) Caột vaứ daựn hỡnh chửừ nhaọt :

Caột theo caùnh AB, BC, CD, DA ủửụùc

hỡnh chửừ nhaọt, boõi hoà, daựn caõn ủoỏi

Cho hoùc sinh thửùc haứnh, giaựo vieõn

quan saựt

c) Hửụựng daón caựch keỷ thửự 2 :

Taọn duùng 2 caùnh cuỷa tụứ giaỏy laứm 2

caùnh cuỷa hỡnh chửừ nhaọt coự ủoọ daứi cho

trửụực, nhử vaọy chổ coứn caột 2 caùnh coứn

laùi

Giaựo vieõn cho hoùc sinh thửùc haứnh

keỷ,caột

hỡnh chửừ nhaọt theo caựch ủụn giaỷn treõn

giaỏy vụỷ coự keỷ oõ

4 Cuỷng coỏ – Daởn doứ :

- Neõu laùi caựch keỷ vaứ caột hỡnh chửừ nhaọt

- Tinh thaàn, thaựi ủoọ cuỷa hoùc sinh

- Chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp cho tieỏt sau

Hoùc sinh quan saựt giaựo vieõn thao taực maóu tửứng bửụực caột vaứ daựn Hoùc sinh keỷ, caột hỡnh chửừ nhaọt treõn giaỏy vụỷ

Hoùc sinh theo doừi

Hoùc sinh thửùc haứnh keỷ vaứ caột treõn giaỏy vụỷ

Thứ năm, ngày 26 tháng 2 năm 2009

Tiếng Việt

Bài 103: Ôn tập

1 Kiến thức: Đọc và viết cách chắc chắn các vần đã học từ bài 98- 102

2 Kỹ năng: Rèn đọc các vần, từ, câu ứng dụng

Bảng phụ

iii - hoạt động dạy học .

1 Bài cũ.

Trang 13

Đọc viết: phụ huynh, ngã huỵch, khuỳnh tay, uỳnh uỵch

2 Bài mới Tiết 1

b) Ôn tập.

G cho H nhắc lại các vần đã học H: uê, uy, uơ, uya, uân, uyên,

uât, uyêt, uynh, uych

G treo bảng phụ đã viết sẵn các vần cho

H đọc

Các vần có gì giống nhau ?

H đọc cá nhân - đồng thanh

Đọc từ ứng dụng: khoa học, ngoan

ngoãn, khai hoang H đọc thầm tìm tiếng có vần vừa ôn

G chỉ xuôi chỉ %'

KF% dẫn viết từ

G viết mẫu: hòa thuận, luyện tập

Viết bảng con

H đọc 7 - 8 em

Quan sát chữ mẫu Viết bảng

Tiết 2

c) Luyện viết.

KF% dẫn viết vở tập viết

Viết từng dòng

b) Luyện đọc.

Sóng nâng thuyền

Lao hối hả

Khoang đầy cá

Gió lên rồi

Cánh buồm ơi

Viết vở

8 em Luyện đọc cá nhân

Đọc SGK

c) Kể chuyện:

Truyện kể mãi không hết

G giới thiệu truyện

Kể lần 1

Kể theo tranh

H kể lại theo tranh

Nêu đợc ý nghĩa câu chuyện

H kể

Trang 14

Đọc lại bài SGK

Chuẩn bị bài 104

Toán

Tiết 96: Trừ các số tròn chục

1 Kiến thức: H biết làm tính trừ các số tròn chục trong phạm vi 100 Củng

cố giải toán có lời văn

2 Kỹ năng:Rèn kỹ năng nhẩm, giải toán

3 Thái độ: Tập trung học tập

Sử dụng bộ đồ dùng học toán

iii - hoạt động dạy - học

1 Bài cũ.

Đặt tính rồi tính 30 + 40 60 + 20 10 + 80

2 Bài mới.

a) G giới thiệu trừ hai số tròn chục

G yêu cầu H lấy 50 que tính (5 bó chục)

50 gồm chục và đơn vị ?

Tách 50 = 30 và 20, 50 bớt 20 còn lại

que tính

KF% dẫn kỹ thuật làm tính trừ

50 0 trừ 0 bằng 0 viết 0

20 5 trừ 2 bằng 3 viết 3

30

b) Thực hành

Tìm một số phép trừ các số tròn chục có

dạng trên ?

Bài 1: Chú ý phép tính

60 - 60 = 0

Củng cố: "Số nào trừ đi chính nó cũng

bằng 0"

Bài 2: Nhẩm

Bài 3: Đọc bài toán, tìm tóm tắt rồi giải

H thao tác trên que tính

H thao tác trên que tính, trả lời câu hỏi

H nêu cách đặt tính và tính

H viết và đặt tính (bảng con)

H nhắc lại ghi nhớ Viết kết quả bảng con

H giải vở 5 ly

Trang 15

Bài 4: Điền dấu.

30 50 - 20 Thực hiện trừ rồi

so sánh từ trái -> phải

Chấm bài - Nhận xét

Làm lại bài 1 vào vở 5 ly

H làm bài trong vở bài tập

Âm nhạc

Học bài : Quả

(Gvchuyên thực hiện)

Thứ sáu, ngày 27 tháng 2 năm 2009

Tập viết

Tầu thủy, giấy - pơ - luya

1 Kiến thức: Viết đúng yêu cầu của bài

2 Kỹ năng:Rèn viết đúng, viết đẹp

3 Thái độ: Có ý thức giữ VSCĐ

Bảng phụ

iii - hoạt động dạy - học.

1 Bài cũ

2 Bài mới.

a) Giới thiệu bài

b) KF% dẫn cách viết

tàu thuỷ, giấy pơ-luya

G cho H phân tích - đánh vần

Nêu khoảng cách giữa các chữ

Chú ý: ! liền nét

Viết một số từ bảng con: giấy pơ-luya,

nghệ thuật

H đọc bài viết

Viết bảng con KF% dẫn viết vở tập viết

3- Thu chấm , nhận xét:

Viết vở

Trang 16

Thể dục

Bài thể dục – Đội hình đội ngũ

- Học động tác điều hoà Yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng

- Ôn điểm số hàng dọc theo tổ hoặc cả lớp Yêu cầu điểm đúng số, rõ ràng

ii - địa điểm, phương tiện.

iii - nội dung và phương pháp lên lớp.

1 Phần mở đầu

- G nhận lớp và phổ biến nội dung buổi học

- KF% dẫn khởi động

H nghe

Điểm số báo cáo

Đứng vỗ tay hát

Trò chơi: Múa hát tập thể Khởi động

2 Phần cơ bản

* Học động tác điều hoà: G nêu tên động

tác, sau đó làm mẫu Chú ý quan sát

- G hô nhịp: H sai uốn nắn sửa sai

* Ôn toàn bài thể dục đã học

- G làm mẫu vừa hô nhịp

* Tập hợp hàng dọc, dóng hàng điểm số

H tập Cả lớp tập theo

báo cáo

* Trò chơi: “Nhảy đúng, nhảy nhanh”

G nhận xét

H chơi trò chơi

3 Phần kết thúc

- G quan sát và nhận xét

- G cùng H hệ thống bài học

- Nhận xét tiết học

Đứng vỗ tay hát Múa hát tập thể Lắng nghe

Định dạng
Số trang	18
Dung lượng	201,11 KB