Giáo án lớp 1 - Tuần 31 (tiết 4)

Kiến thức: HS nghe đọc, viết một số vần, tiếng, từ có chứa vần đã học trong tuÇn.. ViÕt mét ®o¹n trong bµi “KÓ cho bÐ nghe”.[r]

Tuần 31

Thứ hai, ngày 13 tháng 4 năm 2009

Đạo đức

Bảo vệ hoa và cây trồng nơi công cộng( tiết 2)

i - mục tiêu.

H biết bảo vệ hoa và cây nơi công cộng

ii - hoạt động dạy - học

1 Bài cũ:

Các em phải làm gì để bảo vệ hoa và cây nơi công cộng ?

2 Bài mới

a) Hoạt động 1: Làm bài tập 3.

H nêu yêu cầu

G gọi H lên trình bày

H tự nêu Trình bày trước lớp

=> Kết luận: SGV tr55

b) Hoạt động 2: Thảo luận và đóng vai

theo tình huống bài tập 4

c) Hoạt động 3: Thực hành xây dựng kế

hoạch bảo vệ hoa và cây nơi công cộng

Từng tổ thảo luận các câu hỏi SGV tr55 Lớp trao đổi - bổ sung

=> Kết luận: SGV tr55

d) Hoạt động 4: Đọc bài thơ

Lớp cùng hát “Ra vườn hoa”

3 - Củng cố - dặn dò.

Đọc lại bài học SGK

Đọc:

Cây xanh cho bóng mát Hoa cho sắc cho hương Xanh sạch đẹp môi trường

Ta cùng nhau giữ gìn

Luyện Tiếng Việt

Luyện đọc: Nguỡng cửa

i - mục tiêu.

1 Kiến thức: Củng cố đọc to rõ tiếng, từ, câu trong bài: Ngưỡng cửa

2 Kỹ năng: Rèn cho HS đọc to, rõ ràng, phát âm chuẩn

3 Thái độ: HS hứng thú học tập.

ii - đồ dùng.

SGK + bộ đồ dùng tiếng Việt

iii - hoạt động dạy học

1 Luyện đọc trên bảng lớp.

b) Luyện đọc tiếng khó

ngưỡng cửa, nơi này, quen, dắt vòng, đi

men, lúc nào

Cho HS trung bình lên đánh vần từ

HS khá giỏi đọc nhanh, phát âm chuẩn

HS - cá nhân - đồng thanh

2 Đọc SGK

GV yêu cầu HS mở SGK đọc lại toàn bài

3 Luyện viết tiếng khó

ngưỡng cửa, nơi này, quen, dắt vòng, đi

men, lúc nào

HS đọc cá nhân - đồng thanh

4 Bài tập: Điền vần ăt, ăc:

d đi ch chắn

Luyện toán

Luyện tập

i - mục tiêu.

1 Kiến thức: Củng cố bài đã học Vận dụng làm bài tập

2 Kỹ năng:Rèn làm tính cộng, trừ trong phạm vi 100(khônh nhớ) và giải toán

3 Thái độ: Có ý thức học bài

ii - hoạt động dạy - học

1 Đặt tính rồi tính

34 + 42 92 - 32 62 + 17

88 - 18 54 + 24 94 - 10

2. Tính

34 40 69

25 39 10

Làm bảng con

Đặt tính bảng con Chú ý thẳng cột Làm vở ô ly

96 74 66

56 10 36

3 Nhà Nga nuôi được 40 con gà Mẹ đem

bán 10 con gà Hỏi còn lại mấy con gà ? Tóm tắt rồi giải vào vở

4 An có 67 viên viên bi đựng trong 2 túi

Túi thứ nhất có 6 viên bi Hỏi túi thứ hai có

có bao nhiêu viên bi ?

Dành cho H khá giỏi

Thứ ba, ngày 14 tháng 4 năm 2009

Luyện Tiếng Việt

Luyện viết bài: Nguời bạn tốt

i - mục tiêu.

1 Kiến thức: HS viết chính tả bài “người bạn tốt”

2 Kỹ năng:Rèn kỹ năng tập chép bài viết đúng và đủ số tiếng có trong bài

Kỹ năng trình bày bài khi viết bài văn

3 Thái độ: Có ý thức cẩn thận, viết nắn nót, sạch đẹp, yêu cái đẹp.

ii - đồ dùng

Vở ô ly + bảng con

iii - hoạt động dạy - học

1-Hướng dẫn HS viết chính tả.

- Hướng dẫn viết tiếng khó: liền, sửa lại,

nằm, ngượng nghịu

HS quan sát

HS viết bảng con

2- Hướng dẫn viết vở.

- GV cho HS viết đoạn 1

- Chú ý: Chữ đầu dòng viết hoa

GV quan sát HS viết

=> Giúp đỡ HS viết kém

- GV đọc soát lỗi

HS nghe đọc viết vào vở

HS soát lỗi

HS đổi vở kiểm tra chéo, chữa lỗi

3 Củng cố:

Thu một số bài chấm - nhận xét HS làm bài

-Luyện toán

Đồng hồ, thời gian

I Mục tiêu:

1 Kiến thức: Củng cố kiến thức về cộng, trừ các số trong phạm vi 100, về xem

giờ, về tuần lễ

2 Kĩ năng: Củng cố kĩ năng làm tính cộng, tính trừ, kĩ năng xem đồng hồ, kĩ

năng giải toán

3 Thái độ: Ham thích học toán.

II Đồ dùng:

- Giáo viên: Hệ thống bài tập.

III Hoạt động dạy- học chủ yếu:

1.Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5’)

- Đọc các số từ 0 đến 100

2 Hoạt động 2: Làm bài tập (20’)

Bài1: Đặt tính và tính:

45 + 3 86 - 5 4 + 54 56 - 43

45 + 30 86 - 50 96 - 6 68 - 60

- HS đọc đề bài, nêu yêu cầu, sau đó làm bài

- GV gọi HS yếu chữa bài, em khác nhận xét

Bài2: Ghi giờ đúng theo đồng hồ tương ứng:

    

…… ……… ……… ……… ………

- HS đọc đề, nêu yêu cầu, và thực hiện trên mô hình đồng hồ

- Gọi HS trung bình chữa, em khác nhận xét

Bài3: Hà cắt một sợi dây, lần thứ nhất cắt đi 5cm, lần thứ hia cắt đi 14cm Hỏi sợi dây bị cắt đi bao nhiêu xăngtimét?

- HS đọc đề, nêu yêu cầu

- GV hỏi cách làm, HS giỏi trả lời

- HS làm vào vở, HS khá chữa bài

Bài4: Một cửa hàng có 38 búp bê, đã bán được 20 búp bê Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu búp bê?

- HS đọc đề, nêu yêu cầu

- GV hỏi cách làm, HS giỏi trả lời

- HS làm vào vở, HS khá chữa bài

3 Hoạt động 3: Củng cố- dặn dò (5’)

- Thi đọc các ngày trong tuần

- Nhận xét giờ học

Luyện Tiếng Việt

Thực hành luyện viết: Bài 126

và Tô chữ hoa: Q, R

i - mục tiêu.

1 Kiến thức: Tô gọn nét các chữ : Q, R Viết đúng các vần và từ trong vở thực

hành luyện viết bài 126

2 Kỹ năng:Viết đúng tốc độ, đảm bảo kỹ thuật

3 Thái độ: Có ý thức viết nắn nót, cẩn thận và giữ vở sạch chữ đẹp.

ii - đồ dùng.

Bảng con + mẫu chữ

iii - hoạt động dạy - học

1 Giới thiệu bài.

2 Hướng dẫn tô các chữ: Q, R

GV viết mẫu Q, R

Chú ý: Hướng dẫn HS viết đúng kỹ thuật

3 Yêu cầu HS tô chữ: Q, R

Lưu ý HS điểm đặt bút, điểm dừng bút,

độ cao, độ rộng con chữ

4 Luyện viết bài 126:

HS quan sát mẫu chữ

Nhận xét sự giống và khác nhau giữa Q, R

HS viết bảng con

HS sử dụng vở tập viết

GV chỉnh sửa tư thế ngồi viết đúng cho

HS

4 Chấm bài - nhận xét.

Thứ tư, ngày 15 tháng 4 năm 2009

Luyện Tiếng Việt

Luyện đọc: Kể cho bé nghe

i - mục tiêu.

1 Kiến thức: HS đọc trơn cả bài, phát âm đúng các tiếng có vần ươc, ươt, ầm ĩ,

chó vện, chăng dây, ăn no, quay tròn, nấu cơm

Ôn các vần ươc, ươt, tìm tiếng câu chứa vần ươc, ươt

Hiểu từ ngữ trong bài :Kể cho bé nghe.

2 Kỹ năng:Rèn đọc thuộc bài ngay tại lớp

3 Thái độ: Có ý thức học tập.

ii - đồ dùng: SGK

iii- Các hoạt động dạy học

1) Giới thiệu bài.

2) Hướng dẫn luyện đọc

GV đọc mẫu

Hướng dẫn HS đọc một số tiếng từ khó

+ Luyện đọc câu - đọc cả bài

Bài này có mấy câu thơ

GV chỉnh sửa cách phát âm cho HS

c) Ôn các vần ươc, ươt

Tìm tiếng có vần ươc trong bài ?

Tìm tiếng có vần ươc, ươt ngoài bài ?

Nói câu chứa tiếng có vần trên ?

Luyện đọc cá nhân

3) Củng cố , dặn dò:

Nhận xét giờ

ầm ĩ, chó vện, chăng dây, ăn

no, quay tròn, nấu cơm

Đọc từng câu - đọc nối tiếp

Đọc trơn cả bài Gài tiếng + đọc

3 - 4 em nói

HS đọc

Luyện toán

Luyện tập

i - mục tiêu.

1 Kiến thức: Củng cố kiến thức về cộng, trừ các số trong phạm vi 100, về xem

giờ, về tuần lễ

2 Kĩ năng: Củng cố kĩ năng làm tính cộng, tính trừ, kĩ năng xem đồng hồ, kĩ

năng giải toán

3 Thái độ: Ham thích học toán.

II Đồ dùng:

- Giáo viên: Hệ thống bài tập.

III Hoạt động dạy- học chủ yếu:

1.Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5’)

- Đọc các số từ 0 đến 100

2 Hoạt động 2: Làm bài tập (20’)

Bài1: Đặt tính và tính:

54 + 23 78 - 45 6+ 32 87 - 7

50 + 9 95 - 90 36 + 61 68 - 60

- HS đọc đề bài, nêu yêu cầu, sau đó làm bài

- GV gọi HS yếu chữa bài, em khác nhận xét

Bài 2: Vặn đồng hồ cho phù hợp với số giờ sau:

a) 7 giờ b) 12 giờ c) 9 giờ d) 1 giờ

- HS đọc đề, nêu yêu cầu, và thực hiện trên mô hình đồng hồ

- Gọi HS trung bình chữa, em khác nhận xét

Bài 3: Hết học kì I em được nghỉ học 1 tuần lễ và 5 ngày Hỏi em được nghỉ học tất cả bao nhiêu ngày?

- HS đọc đề, nêu yêu cầu

- GV hỏi cách làm, HS giỏi trả lời

- HS làm vào vở, HS khá chữa bài

Bài4:Lớp 1a có tất cả 37 bạn học sinh, trong đó có 17 bạn nữ Hỏi lớp 1a có tất cả bao nhiêu bạn học sinh?

- HS đọc đề bài, tóm tắt bài toán

- HS tự giải vào vở và chữa bài

- Em khác nhận xét bài bạn

3 Hoạt động 3: Củng cố- dặn dò (5’)

- Thi đọc các ngày trong tuần

- Nhận xét giờ học

Luyện Tiếng Việt

Luyện viết bài 128, 128

i mục tiêu:

- HS viết đúng và đẹp các chữ: O, Ô, Ơ, uôt, uôc, tráng muốt, tuốt lá, rước đuốc

- Viết đúng khoảng cách, chữ đẹp, đúng dòng

ii đồ dùng dạy học:

- Bảng phụ

- Vở luyện viết

iii các hoạt động dạy học

1 kiểm tra bài cũ

GV kiểm tra bài viết giờ trước của HS.

- Chấm 1 số bài

2 Bài mới

a) giới thiệu bài

- GV treo bảng phụ viết sẵn các chữ: O, Ô,

Ơ, uôt, uôc, tráng muốt, tuốt lá, rước đuốc-

GV đọc bài, giải nghĩa từ

b) Phân tích cấu tạo chữ: L, oan, oat, ưt,

ưc, bé ngoan, hoạt động, đứt đoạn, công

chức

Lưu ý HS điểm đặt bút, dừng bút, cách lia

bút

c) GV viết mẫu

HS quan sát

HS quan sát

d) HS luyện viết bảng con

đ) HS viết vào vở tập viết

GV uỗn nắn tư thế ngồi, cách cầm bút cho

HS

3 Củng cố, dặn dò:

Chấm bài, nhận xét

HS viết bảng

HS viết vở

Thứ năm, ngày 16 tháng 4 năm 2009

Luyện Tiếng Việt

Luyện viết bài: Kể cho bé nghe

i - mục tiêu.

1 Kiến thức: HS nghe đọc, viết một số vần, tiếng, từ có chứa vần đã học trong

tuần Viết một đoạn trong bài “Kể cho bé nghe”

2 Kỹ năng:Nghe đọc, viết đúng chính tả, đảm bảo kỹ thuật và tốc độ

3 Thái độ: Có ý thức viết cẩn thận, nắn nót, giữ vở sạch chữ đẹp.

ii - đồ dùng

Bảng phụ

iii - các hoạt động dạy - học

1 Viết chính tả.

- GV đọc cho HS nghe viết bài: Kể cho

bé nghe

- GV treo bảng phụ có bài viết chính tả

- Hướng dẫn HS viết bảng con:

chó vện, chăng dây, quay tròn, nấu cơm

Viết vở 5 ly

HS yếu có thể nhìn bảng phụ chép bài

HS viết bảng con

1 GV đọc một số vần và từ: uyêt, uơ, uych, hoa quỳnh, quê hương, tuyết rơi, quần quật

Viết bảng con

- GV: Chú ý uốn nắn HS tư thế ngồi viết

đúng

3 Bài tập.

- Điền ng hay ngh:

ày mới đi học, Cao Bá Quát viết chữ xấu

như gà bới Sau nhờ kiên trì tập luyện ày

đêm quên cả ỉ ngơi, ông trở thành ười nổi

tiếng viết chữ đẹp

4 Chấm bài - nhận xét.

HS tự làm bài

2 Viết chính tả

GV đọc cho H nghe viết một đoạn trong bài: Trường em

Trường học dạy em những điều tốt

Trường học dạy em những điều hay

Em rất yêu mái trường của em

Viết vở 5 ly

H yếu có thể nhìn bảng phụ chép bài

Luyện toán

Luyện tập

i - mục tiêu.

1 Kiến thức: Củng cố bài đã học Vận dụng làm bài tập

2 Kỹ năng:Rèn kỹ năng cộng trừ trong phạm vi 100 Giải toán

3 Thái độ: Có ý thức làm bài.

ii - hoạt động dạy - học.

1 Hướng dẫn làm các bài tập sau:

Bài 1: Đặt tính rồi tính:

43+25 68-25 68-43 52+36 94-44

Làm bảng con

Bài 2: Tính nhẩm:

50+30= 60+8= 35+20+30=

80-50= 68-60= 96- 16- 50=

80-30= 68-8 = 29+40-46=

Bài 3: Lớp 1A trồng được 42 cây, lớp 1B

trồng được 46 cây Hỏi hai lớp trồng được

bao nhiêu cây?

HS làm vở

HS tóm tắt và giải bài toán Tóm tắt Bài giải Bài 4: Giá sách nhà Nam có 58 quyển

sách, trong đó ngăn trên có 24 quyển sách

Hỏi ngăn dưới có bao nhiêu quyển sách?

2 Củng cố - dặn dò.

Nhận xét tiết học

Bài giải

Luyện Tiếng Việt

Luyện viết bài 130, 131, 132

i mục tiêu:

- HS viết đúng và đẹp các chữ: P, Q, ưu, uc, ăt, ăc, bưu điện, cúc áo, cành trúc,

tắt đèn, mặc áo

- Viết đúng khoảng cách, chữ đẹp, đúng dòng.

ii đồ dùng dạy học:

- Bảng phụ

- Vở luyện viết

iii các hoạt động dạy học

1 kiểm tra bài cũ

GV kiểm tra bài viết giờ trước của HS.

- Chấm 1 số bài

2 Bài mới

a) giới thiệu bài

- GV treo bảng phụ viết sẵn các chữ:P,

Q, ưu, uc, ăt, ăc, bưu điện, cúc áo, cành

trúc, tắt đèn, mặc áo

- GV đọc bài, giải nghĩa từ

b) Phân tích cấu tạo chữ: P, Q, ưu, uc,

ăt, ăc, bưu điện, cúc áo, cành trúc, tắt đèn,

mặc áo

Lưu ý HS điểm đặt bút, dừng bút, cách lia

bút

c) GV viết mẫu

d) HS luyện viết bảng con

đ) HS viết vào vở tập viết

GV uỗn nắn tư thế ngồi, cách cầm bút cho

HS

3 Củng cố, dặn dò:

Chấm bài, nhận xét

HS quan sát

HS quan sát

HS viết bảng

HS viết vở

Thứ sáu, ngày 17 tháng 4 năm 2009

Luyện Tiếng Việt Luyện đọc: Hai chị em

i - mục tiêu.

1 Kiến thức: HS đọc trơn cả bài, phát âm đúng các tiếng có vần: et, oet, vui vẻ,

một lát, dây cót, hét lên, buồn

Ôn các vần et, oet, tìm tiếng câu chứa vần et ,oet

Hiểu từ ngữ trong bài :Hai chị em

2 Kỹ năng:Rèn đọc thuộc bài ngay tại lớp

3 Thái độ: Có ý thức học tập.

ii - đồ dùng: SGK

iii- Các hoạt động dạy học

1) Giới thiệu bài.

2) Hướng dẫn luyện đọc

GV đọc mẫu

Hướng dẫn HS đọc một số tiếng từ khó

+ Luyện đọc câu - đọc cả bài

Bài này có mấy câu thơ

GV chỉnh sửa cách phát âm cho HS

c) Ôn các vần et, oet

Tìm tiếng có vần et trong bài ?

Tìm tiếng có vần et, oet ngoài bài ?

Nói câu chứa tiếng có vần trên ?

Luyện đọc cá nhân

3) Củng cố , dặn dò: Nhận xét giờ.

Phát âm: vui vẻ, một lát, dây cót, hét lên, buồn

Đọc từng câu - đọc nối tiếp

Đọc trơn cả bài

Gài tiếng + đọc

3 - 4 em nói

HS đọc

Luyện toán

Luyện tập

i - mục tiêu .

1 Kiến thức: Củng cố bài đã học Vận dụng làm bài tập.

2 Kỹ năng:Rèn giải toán có lời văn

3 Thái độ: Có ý thức học tập.

ii - hoạt động dạy - học

.1 Làm bảng con

Bài 1: Đặt tính rồi tính:

22+57 79 -57 79- 22 34+45 HS làm bảng con

2- Làm vở

Bài 2: Viết các số 21, 37, 58 vào ô trống

thích hợp để được phép tính đúng:

+ = + =

- = - =

Bµi 2

Tõ 4 h×nh tø gi¸c nh­ h×nh vÏ, h·y ghÐp

l¹i thµnh h×nh sau: HS ghÐp h×nh

ChÊm bµi - nhËn xÐt