1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Tổng hợp lớp 1 - Tuần 34 năm 2011

17 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 231,05 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

+ GV chỉ từng chữ trên bảng + Đánh vần những tiếng khó + Chữa những lỗi sai phổ biến - HS dùng bút chì chữa bài: Rà soát lại, ghi số lỗi ra đầu vở *Hoạt động 2: Hửụựng daón HS - ẹoồi vụỷ[r]

Trang 1

Thứ tư, ngày 04 tháng 5 năm 2011 Buổi sáng

Dạy bài sáng thứ hai Tập đọc:

Bác đưa thư

I Mục tiêu:

- ẹoùc trụn caỷ baứi Đọc đúng các từ ngữ: mừng quýnh, nhẽ nhại, mát lạnh, lễ phép Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu

- Hiểu nội dung bài: Bác đưa thư vất vả trong việc đưa thư tới mọi nhà Các em cần yêu mến và chăm sóc bác

- Trả lời được câu hỏi 1,2 phần tìm hiểu bài

- GDKNS: Giao tiếp lịch sự, cởi mở (HĐ2.3)

II Đồ dùng dạy- học:

- Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK

III Hoạt động dạy- học:

* HĐ1: Bài cũ

* HĐ2: Bài mới

2.1 Hướng dẫn HS luyện đọc

MT: ẹoùc trụn caỷ baứi Đọc

đúng các từ ngữ: mừng quýnh,

nhẽ nhại, mát lạnh, lễ phép

Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có

dấu câu

2.2 Ôn vần inh, uynh

- HS đọc bài: Nói dối hại thân

- GV nhận xét, ghi điểm

a, GV đọc mẫu

- GV đọc mẫu lần 1

2 HS khá đọc bài

- Hướng dẫn HS luyện đọc + Luyện đọc tiếng, từ khó: mừng quýnh, nhễ nhại, lễ phép

- GV ghi các từ ngữ luyện đọc lên bảng

- HS luyện đọc các từ ngữ trên- HS đọc phân tích một số tiếng

- HS luyện đọc cá nhân

+ Luyện đọc câu

- HS nhẩm và đọc từng câu

- HS đọc nối tiếp câu theo nhóm, cá nhân

+ Luyện đọc đoạn, bài

- Xác định các đoạn trong bài

- HS đọc nối tiếp đoạn theo hình thức nối tiếp

- Đồng thanh toàn bài

- Thi đọc bài cá nhân

- HS đọc, phân tích vần inh, uynh + Tìm trong bài tiếng có vần uynh + Tìm tiếng ngoài bài có vần inh, uynh

- HS thi tìm tiếng theo tổ

- GV ghi bảng một số tiếng cho HS đọc lại

+ Nói câu chứa tiếng có vần inh, uynh

- HS quan sát tranh SGK + Bức tranh vẽ gì?

- HS điền miệng và đọc câu mẫu dưới tranh

- Tổ chức cho HS thi nói câu theo yêu cầu

- GV nhận xét, cho điểm

GiaoAnTieuHoc.com

Trang 2

Tiết 2

2.3 Tìm hiểu bài và luyện nói

MT:

- Hiểu nội dung bài: Bác đưa

thư vất vả trong việc đưa thư tới

mọi nhà Các em cần yêu mến

và chăm sóc bác

- Trả lời được câu hỏi 1,2 phần

tìm hiểu bài

3 Củng cố dặn dò

a Luyện đọc - Tìm hiểu bài:

- GV đọc mẫu lần 2

- 3 HS đọc bài đoạn 1 + Nhận được thư bố Minh muốn làm gì?

- 3 HS đọc đoạn 2 + Thấy bác đưa thư mồ hôi nhễ nhại Minh đã làm gì?

+ Nếu em là bạn Minh em sẽ làm gì?

- 3 HS đọc cả bài

- HS thi đọc bài cá nhân

- GV nhận xét, chốt lại nội dung bài

b Luyện nói: Nói lời chào của Minh với bác đưa thư

- 2 HS đóng vai- lớp theo dõi

+ Hai em thực hiện cuộc gặp gỡ ban đầu và lúc Minh mời bác đưa thư uống nước

- Lớp nhận xét bổ sung

GV tổng kết

- HS đọc lại bài

- Nhận xét giờ học

………

Toán

ôn tập các số đến 100

I Mục tiêu:

- Biết đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100

- Biết viết số liền trước, số liền sau của một số

- Biết cộng, trừ số có hai chữ số

- Yêu cầu cần đạt: bài 1, 2, 3,4

II Các hoạt động dạy - học:

* HĐ1: Bài cũ

* HĐ2: Bài mới

Baứi 1: Viết các số:

Baứi 3: Khoanh vào số bé nhất,

số lớn nhất

Baứi 2: Viết các số thích hợp

vào ô trống

+ Giaựo vieõn kieồm tra 2 hoùc sinh :

*Hoùc sinh 1: ẹoùc caực soỏ tửứ 50  70

*Hoùc sinh 2: ẹoùc caực soỏ tửứ 70  90 + Giaựo vieõn nhaọn xeựt cho ủieồm

- 1 hoùc sinh ủoùc yeõu caàu baứi

- Goùi 1 em leõn baỷng Caỷ lụựp laứm vaứo vụỷ

- Giaựo vieõn nhaọn xeựt, sửỷa baứi

- Goùi hoùc sinh ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi

- Giaựo vieõn toồ chửực cho 2 nhoựm thi ủua

- Giaựo vieõn nhaọn xeựt, toồng keỏt Treo baỷng phuù goùi 1 hoùc sinh ủoùc yeõu caàu:

- Goùi 1 em laứm maóu 1 baứi sau đó yêu cầu hs làm bài vào vở

Trang 3

Baứi 4: Đặt tính rồi tính

Baứi 5: (Dành cho HS khá, giỏi)

3 Cuỷng coỏ, daởn doứ:

- Goùi laàn lửụùt caực em traỷ lụứi mieọng caực baứi

- Giaựo vieõn nhaọn xeựt

- HS xác định yêu cầu của bài rồi làm bài cá nhân vào vở sau đó đổi chéo vở để kiểm tra bài của bạn

- Goùi 3 hoùc sinh leõn baỷng chửừa baứi , lớp theo dõi , nhận xét

- Giaựo vieõn hửụựng daón toựm taột vaứ caựch giaỷi

- Hoùc sinh giaỷi vaứo vụỷ Goùi 1 hoùc sinh leõn baỷng chửừa baứi

- Giaựo vieõn nhaọn xeựt tieỏt hoùc Tuyeõn dửụng hoùc sinh hoaùt ủoọng toỏt

………

Luyện viết Luyện viết: bác đưa thư

I Mục tiêu:

- Chộp lại bài: “Bác đưa thư” một cách chính xác, đẹp; trình bày sạch sẽ

II Hoạt động dạy- học:

* HĐ1: Giới thiệu bài:

* HĐ2: Hướng dẫn HS tập

chộp:

MT: Chộp lại bài: “Bác đưa thư”

một cách chính xác, đẹp; trình

bày sạch sẽ

3 Củng cố, dặn dũ:

- GV viết bảng đoạn văn cần chộp

- HS nhỡn bảng đọc lại đoạn văn

- GV chỉ cỏc tiếng: “mừng quýnh, nhẽ nhại, mát lạnh, lễ phép., ”

- HS đọc, đỏnh vần cỏ nhõn cỏc tiếng dễ viết sai đú, sau đú viết bảng con

- GV gọi HS nhận xột, sửa sai cho bạn

- Cho HS tập chộp vào vở, GV hướng dẫn cỏc em cỏch ngồi viết, cỏch cầm bỳt, cỏch trỡnh bày cho đỳng đoạn văn, cỏch viết hoa sau dấu chấm…

- HS chộp bài vào vở

- GV đọc cho HS soỏt lỗi và chữa bài bằng bỳt chỡ trong vở

- HS soỏt lỗi và chữa bài bằng bỳt chỡ trong vở

- GV chữa trờn bảng những lối khú trờn bảng, yờu cầu HS đổi vở cho nhau và chữa lỗi cho nhau ra bờn lề vở

- Nhận xột tiết học

- Dặn HS về nhà học bài và chuẩn bị bài sau

………

Buổi chiều

Dạy bài sáng thứ ba

Thể dục:

trò chơi vận động

I Mục tiêu:

GiaoAnTieuHoc.com

Trang 4

- Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài TD PTC.

- Biết cách tâng cầu cá nhân hoặc chuyền cầu theo nhóm 2 người với số lượng tăng dần

II Địa điểm, phương tiện:

- Treõn saõn trửụứng

- GV chuaồn bũ 1 coứi vaứ moọt soỏ quaỷ caàu cho ủuỷ moói HS moọt quaỷ

III Hoạt động dạy- học:

*HĐ1: Phần mở đầu

*HĐ2: Phần cơ bản

MT:

- Thực hiện cơ bản đúng các

động tác của bài TD PTC

- Biết cách tâng cầu cá nhân

hoặc chuyền cầu theo nhóm 2

người với số lượng tăng dần

*HĐ3: Phần kết thúc

- Tập hợp lớp, phổ biến ND tiết học

- HS khởi động xoay các khớp

- Ôn bài thể dục

- HS tập bài thể dục mỗ động tác 2 lần x 8 nhịp

- GV nêu tên trò chơi và nhắc lại cách chơi

- Gọi 2 HS lên làm mẫu

- GV tổ chức cho HS chơi

+ Trò chơi: Chuyền cầu theo nhóm 2 người

- Tiến hành tương tự như các tiết trước

- HS chơi chuyền cầu theo nhóm 2 người

- Thi chuyền cầu giữa các nhóm

- HS đứng vỗ tay và hát

- GV nhận xét giờ học

- Thaỷ loỷng + ẹi thửụứng theo nhũp

………

Toán

ôn tập: các số đến 100

I Mục tiêu:

- Thực hiện hiện được cộng trừ (không nhớ) các số có hai chữ số

- Giải toán có lời văn

- Xem giờ đúng

- Bài tập cần làm: Bài 1, 2(cột 1,2), 3(cột 1,2), bài 4, bài 5

II Hoạt động dạy- học:

* HĐ1: Bài cũ

* HĐ2: Bài mới

Baứi 1 : Tính nhẩm:

Baứi 2 : Tính

+ Goùi 2 em leõn baỷng laứm toaựn

20 + 20 + 30 =

20 + 26 – 15 =

+ Hoùc sinh leõn baỷng sửỷa baứi + Nhaọn xeựt baứi cuừ – KTCB baứi mụựi

- Yeõu caàu hoùc sinh tớnh nhaồm roài neõu keỏt quaỷ nhanh

- Cho moói toồ nhaồm nhanh 1 phaàn

- Giaựo vieõn nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng

- 1 hoùc sinh neõu yeõu caàu baứi

- Goùi hoùc sinh nhaộc laùi caựch tớnh Giaựo vieõn nhaộc laùi vaứ hửụựng daón caựch tớnh

Trang 5

Baứi 3: Đặt tính rồi tính

Baứi 4: Giải toán có lời văn

Baứi 5: Xem giờ đúng

3.Cuỷng coỏ, daởn doứ:

- Yeõu caàu 3 hoùc sinh leõn baỷng laứm baứi

- Caỷ lụựp laứm vaứo vụỷ Giaựo vieõn nhaọn xeựt sửỷa baứi

- 1 hoùc sinh ủoùc yeõu caàu baứi

- Goùi 2 em nhaộc laùi caựch ủaởt tớnh vaứ caựch tớnh

- Hoùc sinh laứm bài vào vở ô li sau đó đổi chéo vở để kiểm tra bài của bạn

1 hoùc sinh ủoùc ủeà baứi toaựn

- Baứi toaựn cho bieỏt gỡ ?

- Baứi toaựn hoỷi gỡ ?

- Muoỏn tỡm ủoọ daứi sụùi daõy coứn laùi ta laứm nhử theỏ naứo ?

- Goùi 1 hoùc sinh leõn baỷng Caỷ lụựp giaỷi vaứo vụỷ

- Giaựo vieõn nhaọn xeựt

- Toồ chửực cho 2 ủoọi thi ủua xem giụứ ủuựng

- Giaựo vieõn toồng keỏt

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

………

Chính tả:

BáC ĐƯA THƯ

I Mục tiêu:

- Taọp cheựp ủuựng đoạn “Bác đưa thư…mồ hôi nhễ nhại ”:Khoaỷng 15-20 phút

- ẹieàn đúng vần inh, uynh chữ c, k vaứo choó troỏng

- Laứm baứi taọp 2;3 (sgk)

II Đồ dùng dạy-học:

- Bảng phụ

III Các hoạt động dạy- học:

* Hoạt động1: Hửụựng daón HS

taọp cheựp:

MT:

- Taọp cheựp ủuựng đoạn “Bác

đưa thư…mồ hôi nhễ nhại

”:Khoaỷng 15-20 phút

- GV vieỏt baỷng noọi dung đoạn “Bác đưa thư…mồ hôi nhễ nhại”

- 2, 3 HS nhỡn baỷng ủoùc

- Cho HS ủoùc thaàm

- Hướng dẫn hs tìm hiểu đoạn chính tả: Trong bài chính tả có mấy dấu chấm? Chữ đầu sau dấu chấm viết như thế nào?

- GV chổ cho HS ủoùc nhửừng tieỏng caực em deó vieỏt sai: mừng quýnh, nhễ nhại…

- HS tửù nhaồm vaứ vieỏt vaứo baỷng caực tieỏng deó sai

- Taọp cheựp

- GV hửụựng daón caực em caựch ngoài vieỏt, caàm buựt, ủaởt vụỷ, caựch vieỏt ủeà baứi vaứo giửừa trang

+ Teõn baứi: ẹeỏm vaứo 5 oõ + ẹaàu caõu phaỷi vieỏt hoa

- Chửừa baứi

GiaoAnTieuHoc.com

Trang 6

*Hoạt động 2: Hửụựng daón HS

laứm baứi taọp chớnh taỷ:

MT:

- ẹieàn đúng vần inh, uynh chữ

c, k vaứo choó troỏng

- Laứm baứi taọp 2;3 (sgk)

3 Cuỷng coỏ, daởn doứ:

+ GV chổ tửứng chửừ treõn baỷng + ẹaựnh vaàn nhửừng tieỏng khoự + Chửừa nhửừng loói sai phoồ bieỏn

- HS duứng buựt chỡ chửừa baứi: Raứ soaựt laùi, ghi soỏ loói ra ủaàu vụỷ

- ẹoồi vụỷ kieồm tra

- GV chaỏm moọt soỏ vụỷ a) Điền vần : inh hay uynh?

- GV treo baỷng phuù ủaừ vieỏt noọi dung baứi taọp

- Cho HS leõn baỷng laứm: thi laứm nhanh

- Tửứng HS ủoùc laùi baứi GV sửỷa loói phaựt aõm cho caực em

- GV choỏt laùi treõn baỷng

- Baứi giaỷi: bình hoa; khuỳnh tay; Chiếc khinh khí cầu đang

bay

b) ẹieàn chửừ: c hay k

- Tieỏn haứnh tửụng tửù nhử treõn

- Baứi giaỷi: cú mèo; dòng kênh; xe cút kít.

- Veà nhaứ cheựp laùi baứi thụ cho ủuựng, saùch, ủeùp; laứm laùi baứi taọp

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

………

Tập viết:

tô chữ hoa x,y

I Mục tiêu:

- Học sinh tô được các chữ hoa X, Y

- Viết đúng các vần: inh, uynh, ia, uya; các từ ngữ: bình minh, phụ huynh, tia chớp, đêm khuya

; Kiểu chữ viết thường; cỡ chữ theo vở tập viết 1 tập 2 ( Mỗi từ ngữ được viết ít nhất 1 lần)

II Đồ dùng dạy- học:

- Các chữ hoa X, Y theo mẫu

- Các vần inh, uynh, ia, uya; các từ ngữ: bình minh, phụ huynh, tia chớp, đêm khuya đặt trong khung chữ

III Các hoạt động dạy-học:

* HĐ1: Bài cũ

* HĐ2: Bài mới

21 Hướng dẫn tô chữ hoa:

MT:

- Học sinh tô được các chữ hoa

X, Y

- Yêu cầu HS đưa vở tập viết lên bàn để GV kiểm tra bài viết phần B

* Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét chữ X : Học sinh quan sát chữ S và nêu nhận xét về số lượng nét và kiểu nét

- Giáo viên nêu quy trình và hướng dẫn học sinh viết chữ X

- Học sinh viết chữ X trên bảng con

* Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét chữ Y: Học sinh quan sát chữ Y và nêu nhận xét về số lượng nét và kiểu nét

- Giáo viên nêu quy trình và hướng dẫn học sinh viết chữ Y

- Học sinh viết chữ Y trên bảng con

Trang 7

2.2 Hướng dẫn viết vần, từ ngữ

ứng dụng:

MT: - Viết đúng các vần: inh,

uynh, ia, uya; các từ ngữ: bình

minh, phụ huynh, tia chớp, đêm

khuya;

2.3 Hướng dẫn học sinh tập tô,

tập viết:

3 Củng cố, dặn dò:

- Học sinh đọc các vần và từ ngữ ứng dụng inh, uynh, ia, uya; các từ ngữ: bình minh, phụ huynh, tia chớp, đêm khuya

- Học sinh quan sát các vần và từ ngữ ứng dụng trên bảng

- Hướng dẫn học sinh quy trình viết

- Học sinh tập viết trên bảng con

- Học sinh tập tô các chữ hoa X, Y ; tập viết đúng các vần: inh, uynh, ia, uya; các từ ngữ: bình minh, phụ huynh, tia chớp, đêm khuya theo mẫu

- GV theo dõi, uốn nắn

- GV chấm, nhận xét bài HS

- Cả lớp bình chọn người viết đúng, viết đẹp nhất trong tiết học

Thứ năm, ngày 05 tháng 5 năm 2011 Buổi sáng

Dạy bài sáng thứ tư

Tập đọc:

LàM ANH

I Mục tiêu:

- Đoùc trụn caỷ baứi Đọc đúng các từ ngữ : làm anh, người lớn, dỗ dành, dịu dàng

- Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, đoạn thơ

- Hieồu noọi dung baứi: Anh chị phải yêu thương, nhường nhịn em

- Trả lời được câu hỏi 1 SGK

- GDKNS: Đảm nhận trách nhiệm (HĐ3)

II Đồ dùng dạy-học:

- Tranh minh hoaù baứi taọp ủoùc trong SGK

III Các hoạt động dạy - học:

* HĐ1: Bài cũ

* HĐ2: Bài mới

2.1 Hướng dẫn HS luyện đọc

MT:

- Đoùc trụn caỷ baứi Đọc đúng

các từ ngữ : làm anh, người lớn,

dỗ dành, dịu dàng

- Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối

mỗi dòng thơ, đoạn thơ

- 2 HS đọc bài Bác đưa thư và trả lời câu hỏi phần Tìm hiểu bài

- GV nhận xét ghi điểm

a, GV đọc mẫu: GV đọc mẫu lần 1-Giọng đọc chậm rãi, nhẹ nhàng, tình cảm

b, Hướng dẫn HS luyện đọc + Luyện đọc tiếng, từ khó: làm anh, người lớn, dỗ dành, dịu dàng

- GV ghi các từ ngữ luyện đọc lên bảng

- HS luyện đọc các từ ngữ trên- HS đọc phân tích một số tiếng

- HS luyện đọc cá nhân

+ Luyện đọc câu

- HS nhẩm và đọc từng câu

- HS đọc nối tiếp câu theo nhóm, cá nhân

GiaoAnTieuHoc.com

Trang 8

2.2 Ôn vần ia, uya

Tiết2

2.3 Tìm hiểu bài và luyện nói

MT:

- Hieồu noọi dung baứi: Anh chị

phải yêu thương, nhường nhịn

em

- Trả lời được câu hỏi 1 SGK

3 Củng cố, dặn dò

+ Luyện đọc đoạn, bài

- HS đọc nối tiếp các câu thơ, khổ thơ

Đồng thanh toàn bài

Thi đọc bài cá nhân

1 Tìm trong bài tiếng có vần ia

HS đọc, phân tích: chia 2.Tìm tiếng ngoài bài có vần ia, uya

- HS thi tìm tiếng theo tổ

- GV ghi bảng một số tiếng, từ cho HS đọc lại

a Luyện đọc- Tìm hiểu bài:

- GV đọc mẫu lần 2

- 3 HS đọc bài khổ thơ 1

- 3 HS đọc đoạn 2 + Anh phải làm gì khi em bé khóc?

+ Anh phải làm gì khi em bé ngã?

- 3 HS đọc khổ thơ 3 + Anh phải làm gì khi chia quà cho em?

+ Anh phải làm gì khi có đồ chơi đẹp?

2 HS đọc khổ thơ cuối + Muốn làm anh phải có tình cảm như thế nào với em bé?

- HS thi đọc bài cá nhân

- GV nhận xét, chốt lại nội dung bài

b Luyện nói: Kể về anh (chị) của em Các nhóm 4 HS kể với nhau về anh chị của mình

Gọi HS các nhóm kể

- Lớp nhận xét bổ sung

- GV tổng kết

- HS đọc lại bài

- GV yêu cầu HS liên hệ bản thân:

+ Em đã làm những gì cho em của mình?

- Nhận xét giờ học

………

Toán

ôn tập: các số đến 100

I Mục tiêu:

- Nhận biết được thứ tự các số từ 0 đến 100

- Thực hiện được cộng trừ các số trong phạm vi 100(không nhớ)

- Giải toán có lời văn

- Đo độ dài đoạn thẳng

- Yêu cầu cần đạt: Bài 1, bài 2(cột a, c); bài 3(cột 1, 2); bài 4; bài 5

II Hoạt động dạy- học:

* HĐ1: Bài cũ + Goùi 2 hoùc sinh leõn baỷng

* Hoùc sinh 1: 86 – 13 – 12 = 48 + 11 – 10 =

* Hoùc sinh 2: Thửùc haứnh xem giụứ ủuựng treõn ủoàng hoà

+ Giaựo vieõn nhaọn xeựt cho ủieồm

Trang 9

* HĐ2: Bài mới

Baứi 1: Tỡm soỏ lieàn trửụực, lieàn

sau

Baứi 2: Soỏ

Baứi 3: Tính

Baứi 4: Giaỷi toaựn coự lụứi vaờn

Baứi 5: Đo độ dài đoạn thẳng

3.Cuỷng coỏ, daởn doứ:

- Giaựo vieõn treo baỷng phuù goùi hoùc sinh neõu yeõu caàu baứi

- Yeõu caàu hoùc sinh hoaứn thaứnh baỷng soỏ ụỷ treõn

- Goùi hoùc sinh ủoùc laùi

- Hửụựng daón hoùc sinh dửùa vaứo baỷng soỏ ủeồ tỡm soỏ lieàn trửụực, soỏ lieàn sau cuỷa 1 soỏ

- Giaựo vieõn treo baỷng phuù, yeõu caàu hoùc sinh ủoùc ủeà

- Yeõu caàu hoùc sinh dửùa vaứo baỷng soỏ ủeồ laứm baứi

- Goùi 3 em leõn baỷng Caỷ lụựp laứm baứi vào vở sau đó đối chiếu với bài làm của bạn trên bảng

- Giaựo vieõn nhaọn xeựt, cho ủieồm

- 1 hoùc sinh ủoùc yeõu caàu baứi

- Goùi 2 em nhaộc laùi caựch caựch tớnh

- Hoùc sinh laứm bài vào vở ô li sau đó đổi chéo vở để kiểm tra bài của bạn

1 hoùc sinh ủoùc ủeà baứi toaựn

- Baứi toaựn cho bieỏt gỡ ?

- Baứi toaựn hoỷi gỡ ?

- Muoỏn biết mẹ nuôi bao nhiêu con gà ta laứm nhử theỏ naứo ?

- Goùi 1 hoùc sinh leõn baỷng Caỷ lụựp giaỷi vaứo vụỷ

- Giaựo vieõn nhaọn xeựt

Goùi hoùc sinh neõu yeõu caàu baứi

- HS nêu cách đo độ dài đoạn thẳng

- HS đo rồi viết số đo vào vở

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

………

Đạo đức

Chăm súc bồn hoa, cõy cảnh

I. Mục tiờu

- Biết bảo vệ cõy và hoa ở trường, ở đường làng, ngừ xúm và những nơi cụng cộng khỏc; biết nhắc nhở bạn bố cựng thực hiện

- Yờu thiờn nhiờn, thớch gần gũi với thiờn nhiờn

II Đồ dựng

- Học sinh : Chuẩn bị mỗi tổ 2 cái thau

III Cỏc hoạt động

* HĐ1: Bài cũ

* HĐ2: Bài mới

2.1 Phân công nhiệm vụ:

- GV kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh

- Nhận xột, tuyờn dương

- Tập hợp lớp thành 3 tổ

- GV phân công nhiệm vụ cho từng tổ + Tổ 1+ 2: Chăm sóc bồn hoa trước lớp học

GiaoAnTieuHoc.com

Trang 10

2.2 Chăm sóc bồn hoa

3 Củng cố, dặn dũ

+ Tổ 3: Chăm sóc bồn hoa trước phòng BGH

- Y/c các tổ triển khai làm việc

- Gv quán xuyến lớp

- Nhận xét tuyên dương những nhóm làm tốt

- Nhận xột tiết học

………

Buổi sáng

Dạy bài sáng thứ năm

Toán:

luyện tập chung

I Mục tiêu:

- ẹoùc, vieỏt, so saựnh caực soỏ trong phaùm vi 100

- Thửùc hieọn pheựp tớnh coọng, trửứ ( khoõng nhụự ) caực soỏ coự 2 chửừ soỏ

- Giaỷi baứi toaựn coự lụứi vaờn, ủo ủoọ daứi ủoaùn thaỳng

II Hoạt động dạy- học:

Luyện tập

Baứi 1: Viết số

Baứi 2: Tính

Baứi 3: >, < , =

Baứi 4: Giaỷi baứi toaựn coự lụứi

vaờn

Baứi 5: Đo rồi ghi số đo độ dài

từng đoạn thẳng

3.Cuỷng coỏ, daởn doứ:

- Hoùc sinh neõu yeõu caàu baứi

- Goùi hoùc sinh leõn baỷng laứm baứi – caỷ lụựp laứm vaứo vụỷ

- Hoùc sinh neõu yeõu caàu baứi

- Yeõu caàu hoùc sinh laứm bài cá nhân vào VBT, 1 HS lên làm bài trên bảng

- Giaựo vieõn nhaọn xeựt, sửỷa sai

- HS neõu yeõu caàu baứi, nêu cách so sánh hai vế

- Toồ chửực 2 nhoựm thi ủua làm nhanh, làm đúng

- Giaựo vieõn nhaọn xeựt, tuyên dương nhóm thắng cuộc

- Goùi 2 hoùc sinh ủoùc ủeà baứi toaựn

- Baứi toaựn cho bieỏt gỡ ?

- Baứi toaựn hoỷi gỡ ?

- Muoỏn tỡm ủoọ daứi coứn laùi cuỷa baờng giaỏy ta laứm nhử theỏ naứo ?

- Goùi 1 hoùc sinh leõn baỷng giaỷi

- Yeõu caàu caỷ lụựp laứm vaứo vụỷ

- Giaựo vieõn nhaọn xeựt, sửỷa sai Treo baỷng phuù goùi hoùc sinh ủoùc ủeà baứi

- Nhaộc hoùc sinh caựch ủaởt thửụực, caựch ủo ủoọ daứi ủoaùn thaỳng

- Goùi 2 em leõn baỷng, caỷ lụựp ủo trong Saựch giaựo khoa và ghi đầy đủ vào vở

- Giaựo vieõn nhaọn xeựt, cho ủieồm

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

- Chuaồn bũ baứi hoõm sau

Ngày đăng: 01/04/2021, 16:08

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w