+ GV chỉ từng chữ trên bảng + Đánh vần những tiếng khó + Chữa những lỗi sai phổ biến - HS dùng bút chì chữa bài: Rà soát lại, ghi số lỗi ra đầu vở *Hoạt động 2: Hửụựng daón HS - ẹoồi vụỷ[r]
Trang 1Thứ tư, ngày 04 tháng 5 năm 2011 Buổi sáng
Dạy bài sáng thứ hai Tập đọc:
Bác đưa thư
I Mục tiêu:
- ẹoùc trụn caỷ baứi Đọc đúng các từ ngữ: mừng quýnh, nhẽ nhại, mát lạnh, lễ phép Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu
- Hiểu nội dung bài: Bác đưa thư vất vả trong việc đưa thư tới mọi nhà Các em cần yêu mến và chăm sóc bác
- Trả lời được câu hỏi 1,2 phần tìm hiểu bài
- GDKNS: Giao tiếp lịch sự, cởi mở (HĐ2.3)
II Đồ dùng dạy- học:
- Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK
III Hoạt động dạy- học:
* HĐ1: Bài cũ
* HĐ2: Bài mới
2.1 Hướng dẫn HS luyện đọc
MT: ẹoùc trụn caỷ baứi Đọc
đúng các từ ngữ: mừng quýnh,
nhẽ nhại, mát lạnh, lễ phép
Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có
dấu câu
2.2 Ôn vần inh, uynh
- HS đọc bài: Nói dối hại thân
- GV nhận xét, ghi điểm
a, GV đọc mẫu
- GV đọc mẫu lần 1
2 HS khá đọc bài
- Hướng dẫn HS luyện đọc + Luyện đọc tiếng, từ khó: mừng quýnh, nhễ nhại, lễ phép
- GV ghi các từ ngữ luyện đọc lên bảng
- HS luyện đọc các từ ngữ trên- HS đọc phân tích một số tiếng
- HS luyện đọc cá nhân
+ Luyện đọc câu
- HS nhẩm và đọc từng câu
- HS đọc nối tiếp câu theo nhóm, cá nhân
+ Luyện đọc đoạn, bài
- Xác định các đoạn trong bài
- HS đọc nối tiếp đoạn theo hình thức nối tiếp
- Đồng thanh toàn bài
- Thi đọc bài cá nhân
- HS đọc, phân tích vần inh, uynh + Tìm trong bài tiếng có vần uynh + Tìm tiếng ngoài bài có vần inh, uynh
- HS thi tìm tiếng theo tổ
- GV ghi bảng một số tiếng cho HS đọc lại
+ Nói câu chứa tiếng có vần inh, uynh
- HS quan sát tranh SGK + Bức tranh vẽ gì?
- HS điền miệng và đọc câu mẫu dưới tranh
- Tổ chức cho HS thi nói câu theo yêu cầu
- GV nhận xét, cho điểm
GiaoAnTieuHoc.com
Trang 2Tiết 2
2.3 Tìm hiểu bài và luyện nói
MT:
- Hiểu nội dung bài: Bác đưa
thư vất vả trong việc đưa thư tới
mọi nhà Các em cần yêu mến
và chăm sóc bác
- Trả lời được câu hỏi 1,2 phần
tìm hiểu bài
3 Củng cố dặn dò
a Luyện đọc - Tìm hiểu bài:
- GV đọc mẫu lần 2
- 3 HS đọc bài đoạn 1 + Nhận được thư bố Minh muốn làm gì?
- 3 HS đọc đoạn 2 + Thấy bác đưa thư mồ hôi nhễ nhại Minh đã làm gì?
+ Nếu em là bạn Minh em sẽ làm gì?
- 3 HS đọc cả bài
- HS thi đọc bài cá nhân
- GV nhận xét, chốt lại nội dung bài
b Luyện nói: Nói lời chào của Minh với bác đưa thư
- 2 HS đóng vai- lớp theo dõi
+ Hai em thực hiện cuộc gặp gỡ ban đầu và lúc Minh mời bác đưa thư uống nước
- Lớp nhận xét bổ sung
GV tổng kết
- HS đọc lại bài
- Nhận xét giờ học
………
Toán
ôn tập các số đến 100
I Mục tiêu:
- Biết đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100
- Biết viết số liền trước, số liền sau của một số
- Biết cộng, trừ số có hai chữ số
- Yêu cầu cần đạt: bài 1, 2, 3,4
II Các hoạt động dạy - học:
* HĐ1: Bài cũ
* HĐ2: Bài mới
Baứi 1: Viết các số:
Baứi 3: Khoanh vào số bé nhất,
số lớn nhất
Baứi 2: Viết các số thích hợp
vào ô trống
+ Giaựo vieõn kieồm tra 2 hoùc sinh :
*Hoùc sinh 1: ẹoùc caực soỏ tửứ 50 70
*Hoùc sinh 2: ẹoùc caực soỏ tửứ 70 90 + Giaựo vieõn nhaọn xeựt cho ủieồm
- 1 hoùc sinh ủoùc yeõu caàu baứi
- Goùi 1 em leõn baỷng Caỷ lụựp laứm vaứo vụỷ
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt, sửỷa baứi
- Goùi hoùc sinh ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi
- Giaựo vieõn toồ chửực cho 2 nhoựm thi ủua
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt, toồng keỏt Treo baỷng phuù goùi 1 hoùc sinh ủoùc yeõu caàu:
- Goùi 1 em laứm maóu 1 baứi sau đó yêu cầu hs làm bài vào vở
Trang 3Baứi 4: Đặt tính rồi tính
Baứi 5: (Dành cho HS khá, giỏi)
3 Cuỷng coỏ, daởn doứ:
- Goùi laàn lửụùt caực em traỷ lụứi mieọng caực baứi
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt
- HS xác định yêu cầu của bài rồi làm bài cá nhân vào vở sau đó đổi chéo vở để kiểm tra bài của bạn
- Goùi 3 hoùc sinh leõn baỷng chửừa baứi , lớp theo dõi , nhận xét
- Giaựo vieõn hửụựng daón toựm taột vaứ caựch giaỷi
- Hoùc sinh giaỷi vaứo vụỷ Goùi 1 hoùc sinh leõn baỷng chửừa baứi
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt tieỏt hoùc Tuyeõn dửụng hoùc sinh hoaùt ủoọng toỏt
………
Luyện viết Luyện viết: bác đưa thư
I Mục tiêu:
- Chộp lại bài: “Bác đưa thư” một cách chính xác, đẹp; trình bày sạch sẽ
II Hoạt động dạy- học:
* HĐ1: Giới thiệu bài:
* HĐ2: Hướng dẫn HS tập
chộp:
MT: Chộp lại bài: “Bác đưa thư”
một cách chính xác, đẹp; trình
bày sạch sẽ
3 Củng cố, dặn dũ:
- GV viết bảng đoạn văn cần chộp
- HS nhỡn bảng đọc lại đoạn văn
- GV chỉ cỏc tiếng: “mừng quýnh, nhẽ nhại, mát lạnh, lễ phép., ”
- HS đọc, đỏnh vần cỏ nhõn cỏc tiếng dễ viết sai đú, sau đú viết bảng con
- GV gọi HS nhận xột, sửa sai cho bạn
- Cho HS tập chộp vào vở, GV hướng dẫn cỏc em cỏch ngồi viết, cỏch cầm bỳt, cỏch trỡnh bày cho đỳng đoạn văn, cỏch viết hoa sau dấu chấm…
- HS chộp bài vào vở
- GV đọc cho HS soỏt lỗi và chữa bài bằng bỳt chỡ trong vở
- HS soỏt lỗi và chữa bài bằng bỳt chỡ trong vở
- GV chữa trờn bảng những lối khú trờn bảng, yờu cầu HS đổi vở cho nhau và chữa lỗi cho nhau ra bờn lề vở
- Nhận xột tiết học
- Dặn HS về nhà học bài và chuẩn bị bài sau
………
Buổi chiều
Dạy bài sáng thứ ba
Thể dục:
trò chơi vận động
I Mục tiêu:
GiaoAnTieuHoc.com
Trang 4- Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài TD PTC.
- Biết cách tâng cầu cá nhân hoặc chuyền cầu theo nhóm 2 người với số lượng tăng dần
II Địa điểm, phương tiện:
- Treõn saõn trửụứng
- GV chuaồn bũ 1 coứi vaứ moọt soỏ quaỷ caàu cho ủuỷ moói HS moọt quaỷ
III Hoạt động dạy- học:
*HĐ1: Phần mở đầu
*HĐ2: Phần cơ bản
MT:
- Thực hiện cơ bản đúng các
động tác của bài TD PTC
- Biết cách tâng cầu cá nhân
hoặc chuyền cầu theo nhóm 2
người với số lượng tăng dần
*HĐ3: Phần kết thúc
- Tập hợp lớp, phổ biến ND tiết học
- HS khởi động xoay các khớp
- Ôn bài thể dục
- HS tập bài thể dục mỗ động tác 2 lần x 8 nhịp
- GV nêu tên trò chơi và nhắc lại cách chơi
- Gọi 2 HS lên làm mẫu
- GV tổ chức cho HS chơi
+ Trò chơi: Chuyền cầu theo nhóm 2 người
- Tiến hành tương tự như các tiết trước
- HS chơi chuyền cầu theo nhóm 2 người
- Thi chuyền cầu giữa các nhóm
- HS đứng vỗ tay và hát
- GV nhận xét giờ học
- Thaỷ loỷng + ẹi thửụứng theo nhũp
………
Toán
ôn tập: các số đến 100
I Mục tiêu:
- Thực hiện hiện được cộng trừ (không nhớ) các số có hai chữ số
- Giải toán có lời văn
- Xem giờ đúng
- Bài tập cần làm: Bài 1, 2(cột 1,2), 3(cột 1,2), bài 4, bài 5
II Hoạt động dạy- học:
* HĐ1: Bài cũ
* HĐ2: Bài mới
Baứi 1 : Tính nhẩm:
Baứi 2 : Tính
+ Goùi 2 em leõn baỷng laứm toaựn
20 + 20 + 30 =
20 + 26 – 15 =
+ Hoùc sinh leõn baỷng sửỷa baứi + Nhaọn xeựt baứi cuừ – KTCB baứi mụựi
- Yeõu caàu hoùc sinh tớnh nhaồm roài neõu keỏt quaỷ nhanh
- Cho moói toồ nhaồm nhanh 1 phaàn
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng
- 1 hoùc sinh neõu yeõu caàu baứi
- Goùi hoùc sinh nhaộc laùi caựch tớnh Giaựo vieõn nhaộc laùi vaứ hửụựng daón caựch tớnh
Trang 5Baứi 3: Đặt tính rồi tính
Baứi 4: Giải toán có lời văn
Baứi 5: Xem giờ đúng
3.Cuỷng coỏ, daởn doứ:
- Yeõu caàu 3 hoùc sinh leõn baỷng laứm baứi
- Caỷ lụựp laứm vaứo vụỷ Giaựo vieõn nhaọn xeựt sửỷa baứi
- 1 hoùc sinh ủoùc yeõu caàu baứi
- Goùi 2 em nhaộc laùi caựch ủaởt tớnh vaứ caựch tớnh
- Hoùc sinh laứm bài vào vở ô li sau đó đổi chéo vở để kiểm tra bài của bạn
1 hoùc sinh ủoùc ủeà baứi toaựn
- Baứi toaựn cho bieỏt gỡ ?
- Baứi toaựn hoỷi gỡ ?
- Muoỏn tỡm ủoọ daứi sụùi daõy coứn laùi ta laứm nhử theỏ naứo ?
- Goùi 1 hoùc sinh leõn baỷng Caỷ lụựp giaỷi vaứo vụỷ
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt
- Toồ chửực cho 2 ủoọi thi ủua xem giụứ ủuựng
- Giaựo vieõn toồng keỏt
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
………
Chính tả:
BáC ĐƯA THƯ
I Mục tiêu:
- Taọp cheựp ủuựng đoạn “Bác đưa thư…mồ hôi nhễ nhại ”:Khoaỷng 15-20 phút
- ẹieàn đúng vần inh, uynh chữ c, k vaứo choó troỏng
- Laứm baứi taọp 2;3 (sgk)
II Đồ dùng dạy-học:
- Bảng phụ
III Các hoạt động dạy- học:
* Hoạt động1: Hửụựng daón HS
taọp cheựp:
MT:
- Taọp cheựp ủuựng đoạn “Bác
đưa thư…mồ hôi nhễ nhại
”:Khoaỷng 15-20 phút
- GV vieỏt baỷng noọi dung đoạn “Bác đưa thư…mồ hôi nhễ nhại”
- 2, 3 HS nhỡn baỷng ủoùc
- Cho HS ủoùc thaàm
- Hướng dẫn hs tìm hiểu đoạn chính tả: Trong bài chính tả có mấy dấu chấm? Chữ đầu sau dấu chấm viết như thế nào?
- GV chổ cho HS ủoùc nhửừng tieỏng caực em deó vieỏt sai: mừng quýnh, nhễ nhại…
- HS tửù nhaồm vaứ vieỏt vaứo baỷng caực tieỏng deó sai
- Taọp cheựp
- GV hửụựng daón caực em caựch ngoài vieỏt, caàm buựt, ủaởt vụỷ, caựch vieỏt ủeà baứi vaứo giửừa trang
+ Teõn baứi: ẹeỏm vaứo 5 oõ + ẹaàu caõu phaỷi vieỏt hoa
- Chửừa baứi
GiaoAnTieuHoc.com
Trang 6*Hoạt động 2: Hửụựng daón HS
laứm baứi taọp chớnh taỷ:
MT:
- ẹieàn đúng vần inh, uynh chữ
c, k vaứo choó troỏng
- Laứm baứi taọp 2;3 (sgk)
3 Cuỷng coỏ, daởn doứ:
+ GV chổ tửứng chửừ treõn baỷng + ẹaựnh vaàn nhửừng tieỏng khoự + Chửừa nhửừng loói sai phoồ bieỏn
- HS duứng buựt chỡ chửừa baứi: Raứ soaựt laùi, ghi soỏ loói ra ủaàu vụỷ
- ẹoồi vụỷ kieồm tra
- GV chaỏm moọt soỏ vụỷ a) Điền vần : inh hay uynh?
- GV treo baỷng phuù ủaừ vieỏt noọi dung baứi taọp
- Cho HS leõn baỷng laứm: thi laứm nhanh
- Tửứng HS ủoùc laùi baứi GV sửỷa loói phaựt aõm cho caực em
- GV choỏt laùi treõn baỷng
- Baứi giaỷi: bình hoa; khuỳnh tay; Chiếc khinh khí cầu đang
bay
b) ẹieàn chửừ: c hay k
- Tieỏn haứnh tửụng tửù nhử treõn
- Baứi giaỷi: cú mèo; dòng kênh; xe cút kít.
- Veà nhaứ cheựp laùi baứi thụ cho ủuựng, saùch, ủeùp; laứm laùi baứi taọp
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
………
Tập viết:
tô chữ hoa x,y
I Mục tiêu:
- Học sinh tô được các chữ hoa X, Y
- Viết đúng các vần: inh, uynh, ia, uya; các từ ngữ: bình minh, phụ huynh, tia chớp, đêm khuya
; Kiểu chữ viết thường; cỡ chữ theo vở tập viết 1 tập 2 ( Mỗi từ ngữ được viết ít nhất 1 lần)
II Đồ dùng dạy- học:
- Các chữ hoa X, Y theo mẫu
- Các vần inh, uynh, ia, uya; các từ ngữ: bình minh, phụ huynh, tia chớp, đêm khuya đặt trong khung chữ
III Các hoạt động dạy-học:
* HĐ1: Bài cũ
* HĐ2: Bài mới
21 Hướng dẫn tô chữ hoa:
MT:
- Học sinh tô được các chữ hoa
X, Y
- Yêu cầu HS đưa vở tập viết lên bàn để GV kiểm tra bài viết phần B
* Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét chữ X : Học sinh quan sát chữ S và nêu nhận xét về số lượng nét và kiểu nét
- Giáo viên nêu quy trình và hướng dẫn học sinh viết chữ X
- Học sinh viết chữ X trên bảng con
* Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét chữ Y: Học sinh quan sát chữ Y và nêu nhận xét về số lượng nét và kiểu nét
- Giáo viên nêu quy trình và hướng dẫn học sinh viết chữ Y
- Học sinh viết chữ Y trên bảng con
Trang 72.2 Hướng dẫn viết vần, từ ngữ
ứng dụng:
MT: - Viết đúng các vần: inh,
uynh, ia, uya; các từ ngữ: bình
minh, phụ huynh, tia chớp, đêm
khuya;
2.3 Hướng dẫn học sinh tập tô,
tập viết:
3 Củng cố, dặn dò:
- Học sinh đọc các vần và từ ngữ ứng dụng inh, uynh, ia, uya; các từ ngữ: bình minh, phụ huynh, tia chớp, đêm khuya
- Học sinh quan sát các vần và từ ngữ ứng dụng trên bảng
- Hướng dẫn học sinh quy trình viết
- Học sinh tập viết trên bảng con
- Học sinh tập tô các chữ hoa X, Y ; tập viết đúng các vần: inh, uynh, ia, uya; các từ ngữ: bình minh, phụ huynh, tia chớp, đêm khuya theo mẫu
- GV theo dõi, uốn nắn
- GV chấm, nhận xét bài HS
- Cả lớp bình chọn người viết đúng, viết đẹp nhất trong tiết học
Thứ năm, ngày 05 tháng 5 năm 2011 Buổi sáng
Dạy bài sáng thứ tư
Tập đọc:
LàM ANH
I Mục tiêu:
- Đoùc trụn caỷ baứi Đọc đúng các từ ngữ : làm anh, người lớn, dỗ dành, dịu dàng
- Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, đoạn thơ
- Hieồu noọi dung baứi: Anh chị phải yêu thương, nhường nhịn em
- Trả lời được câu hỏi 1 SGK
- GDKNS: Đảm nhận trách nhiệm (HĐ3)
II Đồ dùng dạy-học:
- Tranh minh hoaù baứi taọp ủoùc trong SGK
III Các hoạt động dạy - học:
* HĐ1: Bài cũ
* HĐ2: Bài mới
2.1 Hướng dẫn HS luyện đọc
MT:
- Đoùc trụn caỷ baứi Đọc đúng
các từ ngữ : làm anh, người lớn,
dỗ dành, dịu dàng
- Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối
mỗi dòng thơ, đoạn thơ
- 2 HS đọc bài Bác đưa thư và trả lời câu hỏi phần Tìm hiểu bài
- GV nhận xét ghi điểm
a, GV đọc mẫu: GV đọc mẫu lần 1-Giọng đọc chậm rãi, nhẹ nhàng, tình cảm
b, Hướng dẫn HS luyện đọc + Luyện đọc tiếng, từ khó: làm anh, người lớn, dỗ dành, dịu dàng
- GV ghi các từ ngữ luyện đọc lên bảng
- HS luyện đọc các từ ngữ trên- HS đọc phân tích một số tiếng
- HS luyện đọc cá nhân
+ Luyện đọc câu
- HS nhẩm và đọc từng câu
- HS đọc nối tiếp câu theo nhóm, cá nhân
GiaoAnTieuHoc.com
Trang 82.2 Ôn vần ia, uya
Tiết2
2.3 Tìm hiểu bài và luyện nói
MT:
- Hieồu noọi dung baứi: Anh chị
phải yêu thương, nhường nhịn
em
- Trả lời được câu hỏi 1 SGK
3 Củng cố, dặn dò
+ Luyện đọc đoạn, bài
- HS đọc nối tiếp các câu thơ, khổ thơ
Đồng thanh toàn bài
Thi đọc bài cá nhân
1 Tìm trong bài tiếng có vần ia
HS đọc, phân tích: chia 2.Tìm tiếng ngoài bài có vần ia, uya
- HS thi tìm tiếng theo tổ
- GV ghi bảng một số tiếng, từ cho HS đọc lại
a Luyện đọc- Tìm hiểu bài:
- GV đọc mẫu lần 2
- 3 HS đọc bài khổ thơ 1
- 3 HS đọc đoạn 2 + Anh phải làm gì khi em bé khóc?
+ Anh phải làm gì khi em bé ngã?
- 3 HS đọc khổ thơ 3 + Anh phải làm gì khi chia quà cho em?
+ Anh phải làm gì khi có đồ chơi đẹp?
2 HS đọc khổ thơ cuối + Muốn làm anh phải có tình cảm như thế nào với em bé?
- HS thi đọc bài cá nhân
- GV nhận xét, chốt lại nội dung bài
b Luyện nói: Kể về anh (chị) của em Các nhóm 4 HS kể với nhau về anh chị của mình
Gọi HS các nhóm kể
- Lớp nhận xét bổ sung
- GV tổng kết
- HS đọc lại bài
- GV yêu cầu HS liên hệ bản thân:
+ Em đã làm những gì cho em của mình?
- Nhận xét giờ học
………
Toán
ôn tập: các số đến 100
I Mục tiêu:
- Nhận biết được thứ tự các số từ 0 đến 100
- Thực hiện được cộng trừ các số trong phạm vi 100(không nhớ)
- Giải toán có lời văn
- Đo độ dài đoạn thẳng
- Yêu cầu cần đạt: Bài 1, bài 2(cột a, c); bài 3(cột 1, 2); bài 4; bài 5
II Hoạt động dạy- học:
* HĐ1: Bài cũ + Goùi 2 hoùc sinh leõn baỷng
* Hoùc sinh 1: 86 – 13 – 12 = 48 + 11 – 10 =
* Hoùc sinh 2: Thửùc haứnh xem giụứ ủuựng treõn ủoàng hoà
+ Giaựo vieõn nhaọn xeựt cho ủieồm
Trang 9* HĐ2: Bài mới
Baứi 1: Tỡm soỏ lieàn trửụực, lieàn
sau
Baứi 2: Soỏ
Baứi 3: Tính
Baứi 4: Giaỷi toaựn coự lụứi vaờn
Baứi 5: Đo độ dài đoạn thẳng
3.Cuỷng coỏ, daởn doứ:
- Giaựo vieõn treo baỷng phuù goùi hoùc sinh neõu yeõu caàu baứi
- Yeõu caàu hoùc sinh hoaứn thaứnh baỷng soỏ ụỷ treõn
- Goùi hoùc sinh ủoùc laùi
- Hửụựng daón hoùc sinh dửùa vaứo baỷng soỏ ủeồ tỡm soỏ lieàn trửụực, soỏ lieàn sau cuỷa 1 soỏ
- Giaựo vieõn treo baỷng phuù, yeõu caàu hoùc sinh ủoùc ủeà
- Yeõu caàu hoùc sinh dửùa vaứo baỷng soỏ ủeồ laứm baứi
- Goùi 3 em leõn baỷng Caỷ lụựp laứm baứi vào vở sau đó đối chiếu với bài làm của bạn trên bảng
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt, cho ủieồm
- 1 hoùc sinh ủoùc yeõu caàu baứi
- Goùi 2 em nhaộc laùi caựch caựch tớnh
- Hoùc sinh laứm bài vào vở ô li sau đó đổi chéo vở để kiểm tra bài của bạn
1 hoùc sinh ủoùc ủeà baứi toaựn
- Baứi toaựn cho bieỏt gỡ ?
- Baứi toaựn hoỷi gỡ ?
- Muoỏn biết mẹ nuôi bao nhiêu con gà ta laứm nhử theỏ naứo ?
- Goùi 1 hoùc sinh leõn baỷng Caỷ lụựp giaỷi vaứo vụỷ
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt
Goùi hoùc sinh neõu yeõu caàu baứi
- HS nêu cách đo độ dài đoạn thẳng
- HS đo rồi viết số đo vào vở
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
………
Đạo đức
Chăm súc bồn hoa, cõy cảnh
I. Mục tiờu
- Biết bảo vệ cõy và hoa ở trường, ở đường làng, ngừ xúm và những nơi cụng cộng khỏc; biết nhắc nhở bạn bố cựng thực hiện
- Yờu thiờn nhiờn, thớch gần gũi với thiờn nhiờn
II Đồ dựng
- Học sinh : Chuẩn bị mỗi tổ 2 cái thau
III Cỏc hoạt động
* HĐ1: Bài cũ
* HĐ2: Bài mới
2.1 Phân công nhiệm vụ:
- GV kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
- Nhận xột, tuyờn dương
- Tập hợp lớp thành 3 tổ
- GV phân công nhiệm vụ cho từng tổ + Tổ 1+ 2: Chăm sóc bồn hoa trước lớp học
GiaoAnTieuHoc.com
Trang 102.2 Chăm sóc bồn hoa
3 Củng cố, dặn dũ
+ Tổ 3: Chăm sóc bồn hoa trước phòng BGH
- Y/c các tổ triển khai làm việc
- Gv quán xuyến lớp
- Nhận xét tuyên dương những nhóm làm tốt
- Nhận xột tiết học
………
Buổi sáng
Dạy bài sáng thứ năm
Toán:
luyện tập chung
I Mục tiêu:
- ẹoùc, vieỏt, so saựnh caực soỏ trong phaùm vi 100
- Thửùc hieọn pheựp tớnh coọng, trửứ ( khoõng nhụự ) caực soỏ coự 2 chửừ soỏ
- Giaỷi baứi toaựn coự lụứi vaờn, ủo ủoọ daứi ủoaùn thaỳng
II Hoạt động dạy- học:
Luyện tập
Baứi 1: Viết số
Baứi 2: Tính
Baứi 3: >, < , =
Baứi 4: Giaỷi baứi toaựn coự lụứi
vaờn
Baứi 5: Đo rồi ghi số đo độ dài
từng đoạn thẳng
3.Cuỷng coỏ, daởn doứ:
- Hoùc sinh neõu yeõu caàu baứi
- Goùi hoùc sinh leõn baỷng laứm baứi – caỷ lụựp laứm vaứo vụỷ
- Hoùc sinh neõu yeõu caàu baứi
- Yeõu caàu hoùc sinh laứm bài cá nhân vào VBT, 1 HS lên làm bài trên bảng
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt, sửỷa sai
- HS neõu yeõu caàu baứi, nêu cách so sánh hai vế
- Toồ chửực 2 nhoựm thi ủua làm nhanh, làm đúng
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt, tuyên dương nhóm thắng cuộc
- Goùi 2 hoùc sinh ủoùc ủeà baứi toaựn
- Baứi toaựn cho bieỏt gỡ ?
- Baứi toaựn hoỷi gỡ ?
- Muoỏn tỡm ủoọ daứi coứn laùi cuỷa baờng giaỏy ta laứm nhử theỏ naứo ?
- Goùi 1 hoùc sinh leõn baỷng giaỷi
- Yeõu caàu caỷ lụựp laứm vaứo vụỷ
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt, sửỷa sai Treo baỷng phuù goùi hoùc sinh ủoùc ủeà baứi
- Nhaộc hoùc sinh caựch ủaởt thửụực, caựch ủo ủoọ daứi ủoaùn thaỳng
- Goùi 2 em leõn baỷng, caỷ lụựp ủo trong Saựch giaựo khoa và ghi đầy đủ vào vở
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt, cho ủieồm
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
- Chuaồn bũ baứi hoõm sau