Mục tiêu : - Biết cộng, trừ các số có hai chữ số không nhớ ; cộng, trừ nhẩm - Nhận biết bước đầu về quan hệ giữa phép cộng và phép trừ - Giải được bài toán có lời văn trong phạm vi các p[r]
Trang 1Tuần 30
hai ngày2 tháng 4 2012
Toán Phép trừ trong phạm vi 100 ( không nhớ)
I Mục tiêu :
-
II Đồ dùng dạy học
Các bó, 1 bó 1 2 que tính và 1 que tính 6
III Các hoạt động dạy học
1.Kiểm tra bài cũ : (5 phút)
- 78 HS lên 0< làm bài 2,3/158
2 Bài mới : (27 phút)
Hoạt động 1 : Giới thiệu cách làm tính trừ
dạng 65 – 30
- Cho HS
que
+ 65 A @ 2 và @ F G ?
+ 30 A @ 2 và @ F G ?
- I h (J ghi 0< ( K SGK )
Hoạt động 2 : Giới thiệu cách làm tính
-
- Tính (
Hoạt động 3 : Thực hành
Bài 1 : Tính
-
U HS
Bài 2 : MV ghi M sai ghi S
+ Vì sao em S vào ô
Bài 3 : Tính X
Rèn $Q tính X cho HS
3 Củng cố, dặn dò: (3 phút)
- Cho HS
tính ; nêu $Q tính X
- Trò F : Ai nhanh F
- R S trên que tính
+ 65 A 6 2 và 5 F G + 30 A 3 2 và 0 F G
- ]Z ) cách tính
- Làm 0< con
- Nêu yêu _4 U bài A làm bài và " bài Khi
"S" vào ô sai
- Nêu cách tính X , A làm bài vào a
GiaoAnTieuHoc.com
Trang 2Toán Luyện tập
I Mục tiêu :
-
II Đồ dùng dạy học
-
III Các hoạt động dạy học
1 Kiểm tra bài cũ : (5 phút)
- 78 HS lên 0< làm bài 1,2/159
2 Bài mới : (27 phút)
H
Bài 1 :
A & 4 P sang làm tính
Bài 2 : Tính X
Bài 3 : Mf (@4
H
thích gN
Bài 4 : Cho HS nêu f toán , A < bài
toán
Rèn 4 S $Q trình bày bài <
Bài 5 :
3 Củng cố, dặn dò : (3 phút)
- Nêu cách so sánh các có hai " &
nhau
-
- R làm bài và " bài
-
- Làm bài A " bài
-
- Thi 4 làm BT nhanh
Trang 3ngày 5 tháng 4 2012
Toán Các ngày trong tuần lễ
I Mục tiêu :
-
-
II Đồ dùng dạy học :
-
III Các hoạt động dạy học :
1.Kiểm tra bài cũ : (5 phút)
- 78 HS lên 0< làm bài 1,2/160
2 Bài mới : (27 phút)
Hoạt động 1 : Giới thiệu quyển lịch bóc
hằng ngày
- Treo 34 P G và m :
+ Hôm nay là
Hoạt động 2 : Giới thiệu về tuần lễ
- Cho HS 8 hình n trong SGK
Hoạt động 3 : Giới thiệu về ngày trong
tháng
-
+ Hôm nay là ngày @ ?
Hoạt động 4 : Thực hành
Bài 1 :
GV yêu
vào " ngày nào, Kg o ngày nào ?
Bài 2: Cho HS xem
Bài 3:
3 Củng cố, dặn dò : (3 phút)
+ 1
+ Trong 1
ngày nào, o ngày nào ?
- Vài HS
- Vài HS
-Tìm ra ngày Vài HS Z )
+1
- HS
- HS
GiaoAnTieuHoc.com
Trang 4Toán Cộng, trừ ( không nhớ ) trong phạm vi 100
I Mục tiêu :
-
-
- 7< Kg bài toán có 6 trong N) vi các phép tính q 8
- Không làm bài
II Đồ dùng dạy học
-
III Các hoạt động dạy học
1 Kiểm tra bài cũ : (5 phút)
- 78 HS lên 0< làm bài 1,2/161
2 Bài mới : (27 phút)
H dẫn HS luyện tập
Bài 1 : Tính X
Cho HS làm
(không làm
Bài 2 :
(không làm
Bài 3 : Cho HS 8 f toán, A < bài toán
Bài 4 : 7< toán
3 Củng cố, dặn dò : (3 phút)
- Nêu cách
-
- tròn 2
- Làm
XC
- R làm A " bài
-
C
- tóm
- Làm bài và " bài
Trang 5ngày 5 tháng 4 2012
Luyện Toán Cộng , trừ trong phạm vi 100 I/ Củng cố :
-
- Rèn 4 S $Q làm tính X
- /U f < toán có 6
II/ Luyện tập :
Bài 1: Tính X
Cho HS
65 – 5 = 65 - 60 =
70 – 30 = 94 – 3 =
21 – 1 = 21 – 20 =
Bài 2 :
3 HS lên
46 – 23 55 – 52 48 – 40
89 - 76 69 – 54 37 – 35
Bài 4 : 7< toán có 6
HS
GiaoAnTieuHoc.com