Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ: Viết: cái cặp , gặp gỡ , tập múa Viết bảng con Đọc bài vần ăp , âp và tìm tiếng có chứa vần ăp , âp 2 em trong câu Nhận xét , s[r]
Trang 1TUẦN 21
Ngày
Ngày
Tiếng Việt: LUYỆN TẬP ÔP - ƠP
I.Yêu cầu:
- Làm
II Các hoạt động dạy học:
1.Bài cũ: ?' cái @ , @ A , ; múa
trong câu
2.Bài mới:
a)
Cho HS
Yêu
Cùng HS
b)Làm bài ;
Bài 1:
trái
Làm
L
Bài 2:
Làm K* 1 tranh : Nhà LQ ngói 5\ mát
c)
2 em
Cá nhân , nhóm , LJ
3 HS lên
Cá nhân , nhóm , LJ
Nêu yêu ,*
Theo dõi làm K* và làm VBT Cánh
J
Nêu yêu ,*
Quan sát 1 em lên Nhà LQ ngói 5\ mát Bánh C /
Quan sát
Trang 2Theo dõi giúp #A HS &' bài cịn ;
IV.Củng cố dặn dị:
Xem
?' VBT
Tốn: LUYỆN TẬP PHÉP TRỪ DẠNG 17 - 7
I.Yêu cầu:
3.Thái
II.Các hoạt động dạy học:
1.Bài cũ: Tính
13 + 4 15 - 4 17 - 2
Cùng HS
2.Bài mới
!$ sinh ` hành:
Bài 1: tính
Ghi các phép tính lên
Tính Nêu cách #@ tính?
Cùng HS
Bài 2:
>$ nêu yêu ,* bài:
15
10
17
11
Cùng HS
Bài 3:
15 16
Bài 4: ?' phép tính thích Q
2 em lên
Học sinh nêu yêu cầu của bài
15 17 11 13 12
5 7 1 3 2
10 10 10 10 10
Nêu yêu ,*
15
17
2 HS lên Nêu yêu ,*
Quan sát hình
Trang 3có : 12 con chim
bay # : 2 con chim
Còn L : con chim?
Bài toán cho ' gì?
Bài toán 3 gì?
nào?
Cùng HS
5 Củng cố, dặn dò:!3 tên bài.
Nêu yêu ,*
2 em #$ tóm m bài toán
2 em nêu bài toán
Có 12 con chim , bay # 2 con chim, Còn L bao nhiêu con chim ,
Phép tính 5(
HS làm &X bài ; , nêu phép tính và 2'
Tiếng Việt: LUYỆN TẬP EP - ÊP
I.Yêu cầu:
- Làm
II Các hoạt động dạy học:
1.Bài cũ: ?' Q tác , LQ ngói , bánh C
trong câu
2.Bài mới:
a)
Cho HS
Yêu
Cùng HS
b)Làm bài ;
Bài 1:
trái
Làm
2 em
Cá nhân , nhóm , LJ
3 HS lên
Cá nhân , nhóm , LJ
Nêu yêu ,*
Theo dõi làm K* và làm VBT
Bà khép
Trang 4Bài 2:
êp vào
Làm K* 1 tranh :
c)
Theo dõi giúp #A HS &' bài còn ;
IV.Củng cố dặn dò:
Xem 5IJ bài ôn ; ,
Chúng em cánh E
Nêu yêu ,*
Quan sát 1 em lên
Ghi chú , gian Quan sát
?' VBT
Trang 5Ngày
Ngày
Tự nhiên xã hội: LUYỆN TẬP BÀI: AN TOÀN TRÊN ĐƯỜNG ĐI HỌC I.Yêu cầu: Sau e $ $ sinh ' :
-Tránh
-Quy
tín
-Có ý
II.Chuẩn bị:
-Các hình bài 20 phóng to
-Các
III.Các hoạt động dạy học :
1.Bài t
Nêu
2.Bài J:
Giáo viên chia nhóm,
yêu ,*
B<* gì có ] xãy ra?
Em
' nào?
Giáo viên nêu thêm:
ý
Ghi
` ATGT
Trang 6Các
+
thông
+
L
+
+ Ai vi
quy
Giáo viên theo dõi $ sinh / và E sai giúp
+ Giáo viên
phía bên
thông
$
jbV tiêu:
HS tô màu
Tô màu vào các hình
làm nào
Cùng HS
4
!3 tên bài:
Giáo viên
5
!$ sinh quan sát tranh X SGK #] hoàn thành câu 3 giáo viên
cùng nghe
còn trên
Vài
Nêu yêu ,*
Quan sát tranh làm
Tô màu vào VBT
!$ sinh nêu tên bài
Tiếng Việt: LUYỆN VIẾT BÀI TUẦN 21
I.Mục tiêu: Giúp HS
Rèn cho HS có
Trang 7Giáo :V HS ' r gìn &X , rèn r #c.
II.Đồ dùng dạy học:
III.Hoạt động dạy học:
1.Bài cũ: ?' ( : BI #[
2.Bài mới:
*
Treo
Bài
Khi
Khi
*
Thu \ 1/ 3 LJ
IV.Củng cố dặn dò:
Ôn #$ , &' các r hoa #o $
&'
Quan sát #$ cá nhân, LJ
|J /
| ,
|
I , / , c , m
Cách nhau 1 ô li Cách nhau = con r o
Quan sát và
Tô vào &X ô li
Trang 8Đạo đức: BÀI : EM VÀ CÁC BẠN (Tiết 1)
I Mục tiêu : SGV
II.
III Các hoạt động dạy học :
1.KTBC:
Khi @ , / giáo em làm gì?
GV
2.Bài J : >J G* bài ghi `
Trong
Các
Noi theo các
cùng / &J
Nội dung thảo luận:
GV
Em và
em yêu quý nhau ra sao?
4
4
HS nêu tên bài $
2HS 5 Le
Vài HS
LJ.
bày
mình theo Q ý các câu 3
!$ sinh nêu tên bài $
Toán: LUYỆN TẬP
I.Mục tiêu:
Rèn cho HS có
Giáo
II.Các hoạt động dạy học:
Trang 9Ngày soạn: 7/2/2009 Ngày giảng: 6/13/2/2009
Tốn : LUYỆN TẬP CHUNG
1.Bài t Tính
17 - 6 11 + 8 17 - 2
Cùng HS
2.Bài J
!$ sinh ` hành:
Bài 1: tính
Ghi các phép tính lên
Tính Nêu cách #@ tính?
Cùng HS
Bài 2: Tính
13 + 2 - 1 = 15 + 3 - 2 = 14 - 1 + 3 =
17 - 4 + 5 = 19 - 5 - 1 = 18 - 2 - 2 =
Nêu cách làm ?
Cùng HS
Bài 3:
18
+ 3 - 2 -2 + 1
15
Cùng HS
Bài 4:
1 1 1 = 3 2 2 2 = 2
1 1 1 = 1 2 2 2 = 6
2 1 1 = 0 4 2 2 = 4
Nêu cách làm?
Cùng HS
5 Củng cố, dặn dị:!3 tên bài.
Nêu cách #@ tính?
Ơn
2 em lên
Học sinh nêu yêu cầu của bài
16 18 18 17 19
2 3 5 1 4
14 15 13 16 15
3 em lên Nêu yêu ,*
Làm VBT , 3 em lên
13 + 2 - 1 = 14 15 + 3 - 2 = 16
14 - 1 + 3 = 16 17 - 4 + 5 = 18
19 - 5 - 1 = 13 18 - 2 - 2 = 14 Nêu yêu ,*
2 HS lên
Nêu yêu ,*
1 + 1 + 1 = 3 2 + 2 - 2 = 2
1 + 1 - 1 = 1 2 + 2 + 2 = 6
2 - 1 - 1 = 0 4 + 2 - 2 = 4
2 HS lên
2 em
Trang 10I.Mục tiêu:
Rèn cho HS có
Giáo
II.Các hoạt động dạy học:
1.Bài cũ: Tính
11 + 2 - 3 = 14 + 5 - 3 = 10 + 7 - 4 =
2 Bài mới:
Bài 1:
vào ô
Cùng HS
Bài 2: ?' (theo K*F
Theo dõi giúp #A HS còn ;
Bài 3: ?' (theo K*F
Theo dõi giúp #A HS còn ;
Bài 4: Tính:
10 + 5 = 12 + 4 = 12 + 3 + 4 =
15 - 5 = 16 - 4 = 19 - 3 - 4 =
Nêu cách
Cùng HS
Bài 5: } theo K*F
13+1 14 +3 15+4 15 - 2 14 - 4
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
IV Củng cố dặn dò:
2 HS lên
Nêu yêu ,*
Làm vào &X bài ;
Nêu yêu ,*
2 em lên làm , LJ làmg VBT
Nêu yêu ,*
Nêu yêu ,*
Làm
Nêu yêu ,*
I
1 em lên
Trang 11An toàn giao thông: THỰC HÀNH BÀI : AN TOÀN VÀ NGUY HIỂM
I.Mục tiêu: SGV
II.Các hoạt động dạy học:
1.Bài cũ:
Cùng HS
2.Bài mới:
Chia
trong nhóm
?; nào #o làm em p #* ?
Em có
Hoạt động 3: Trò / m vai
hè
Nêu
xách túi , em kia
, em kia
L trong LJ
, em kia
2 HS
Chia Các nhóm lên LJ
HS
Trang 12tay
IV.Củng cố dặn dò:
2 em