- GV hướng dẫn cho học sinh làm các bài tập bài luyện tập trong vở thực hành tiếng việt và toán.. - HS nêu số bài tập và yêu cầu từng bài.[r]
Trang 1ĐẠO ĐỨC (10)
Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ (t2)
A - Mục tiêu:
- Qua T1 học sinh vận dụng thực hành ở (T2)
- Biết lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ
- Có thói quen trong sinh hoạt hàng ngày về lễ phép và nhượng nhịn
B - Đồ dùng dạy học
- Giáo viên: Tranh vẽ các tình huống để đóng vai, đồ dùng đóng vai theo nội dung bài tập
- Học sinh: Vở bài tập
C - Hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
I - Kiểm tra bài cũ (3')
?+)Hàng ngày em thường làm gì để mọi người
quý mến? (Giáo viên nhận xét đánh giá)
2 học sinh trả lời
II - Bài mới (31')
1.Giới thiệu bài
2 Các hoạt động
a Hoạt động 1: Làm bài tập 3
- Giáo viên hướng dẫn học sinh cách làm Học sinh làm bài trong vở bài tập
- Giáo viên theo dõi và giúp đỡ học sinh Học sinh làm xong đổi chéo kiểm tra và
nhận xét bài bạn
- Giáo viên + học sinh nhận xét bổ xung - Giáo
viên kết luận ý đúng
b Hoạt động 2: Chơi trò chơi đóng vai (bài tập 2) 1 học sinh nêu yêu cầu bài tập
- Giáo viên chia nhóm và giao nhiệm vụ cho từng
nhóm Học sinh phân vai, đại diện các nhóm lên đóng vai
- Hướng dẫn cho học sinh phân vai và đóng vai
- Giáo viên + học sinh nhận xét bổ xung
3 Hoạt động 3: Liên hệ hoặc kể những tấm
gương về nhường nhịn
Học sinh thảo luận nhóm đôi và trình bày trước lớp
- Giáo viên kết luận chung : SGV( trang )
III - Củng cố – Dặn dò (1’)
- 1 Học sinh nhắc lại bài - Giáo viên nhận xét giờ học
- Nhắc học sinh chuẩn bị bài sau
Trang 2Ngày dạy: Thứ tư ngày 27 tháng 10 năm 2010
Tiết1 LUYỆN TIẾNG VIỆT BÀI UÔI, ƯƠI VỞ THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT VÀ TOÁN
A MỤC TIÊU: * Qua tiết học giúp học sinh:
Học sinh biết nối tiếng với vần
- Củng cố về đọc, viết các vần và chữ ghi vần uôi, ươi qua bài đọc ngựa gỗ, bài viết Bi cưỡi
ngựa cả buổi trưa theo từng đối tượng
- Giáo dục học sinh ý thức tự giác học bài và làm bài tập
B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
* GV: Nội dung các bài tập * HS: Vở bài tập, bút, bảng, phấn
C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
I bài cũ:- HS đọc, viết uôi, ươi, múi bưởi ,nải
chuối,
- Gọi học sinh đọc SGK bài uôi, ươi
- Đọc, viết: uôi, ươi,múi bưởi
nải chuối…
- GV nhận xét cho điểm
II Dạy học bài mới:
1 Giới thiệu bài:
2 Thực hành làm các bài tập:
- HS mở vở thực hành Tiếng Việt và toán: Quan sát
bài
- GV nêu yêu cầu từng bài
Bài uôi ươi(Trang 59,60) Bài 1:Nối tiếng với vần:
múi bưởi tươi cười
…
uôi muỗi ươi
mười tuổi nguội
cưỡi ngựa
- GV giao bài tập cho từng loại đối tượng Bài 2: Đọc bài:Ngựa gỗ
- HS khá, giỏi làm tất cả các bài tập trong vở thực
hành Tiếng Việt và toán
- HS Trung bình làm được bài 1: Tìm tiếng có vần uôi,
ươi và bài 3
Buổi trưa, mẹ đi phố về Mẹ mua cho bi chú ngựa gỗ Chú ngựa có cái đuôi dài
Bi cưỡi ngựa rồi cho ngựa phi Chị Hà lè lưỡi:
-Ái chà chà! Bi cưỡi ngựa giỏi quá
- HS yếu nhìn viết được bài 3 Bài 3: viết :
- GV cho HS làm việc cá nhân với bài tập được giao Bi cưỡi ngựa cả buổi trưa
- GV quan sát giúp đỡ HS yếu
- HS làm xong chữa bài
III Củng cố- dặn dò:
- GV chấm một số bài - GV nhận xét tiết học
Trang 3Tiết2 BỒI DƯỠNG PHỤ ĐẠO TIẾNG VIỆT
BÀI AY, ÂY VỞ THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT VÀ TOÁN
A MỤC TIÊU:
* Qua tiết học giúp học sinh:
-HS biết nối tiếng với vần
- Củng cố về đọc, viết vần, các tiếng có vần ay, ây trong bài bố và mẹ trong bài viết Vừa
ngủ dậy bố đã đi cày theo từng đối tượng
- Giáo dục học sinh ý thức tự giác học bài và làm bài tập
B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
* GV: Nội dung các bài tập * HS: Vở bài tập, bút, bảng, phấn
C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
I Kiểm tra bài cũ:
- Cho HS đọc, viết máy bay, nhảy dây
- Gọi học sinh đọc SGK bài vần ay, ây
- Đọc, viết:máy bay, nhảy dây.
- GV nhận xét cho điểm
II Dạy học bài mới:
1 Giới thiệu bài:
2 Thực hành làm các bài tập:
- HS mở vở thực hành Tiếng Việt và toán: Quan
sát bài
- GV nêu yêu cầu từng bài
Bài ay, ây(Trang 59,60)
Bài 1 Nối tiếng với vần:
cây bưởi
ay … ây
xây nhà
- GV giao bài tập cho từng loại đối tượng Bài 2: Đọc: Bố và mẹ
- HS khá, giỏi làm tất cả các bài tập trong vở
thực hành Tiếng Việt và toán
- HS Trung bình làm được bài 1: Nối chữ với vần
đọc 2 câu bài 2 và bài 3
Vừa ngủ dậy, bố đã đi cày.Bố là người lái máy cày giỏi.Độ mười giờ rưỡi, bố
sẽ về
Mẹ thổi cơm cho hai chị em mây rồi đi cấy.Quê Mây chưa có máy cấy Vì vậy, mẹ phải cấy tay
- HS yếu nhìn viết được bài 1 và viết 1dòng bài 3 Bài 3: viết :
-GVcho HS làm việc cá nhân với btập được giao Vừa ngủ dậy bố đã đi cày
- GV quan sát giúp đỡ HS yếu
- HS làm xong chữa bài
III Củng cố- dặn dò:
- GV chấm một số bài.- GV nhận xét tiết học
- Dặn về học kỹ bài và xem trước bài sau:
TIẾT 3: Tự học
Trang 4Thứ sáu ngày tháng 10 năm 2010
Tiết1 LUYỆN TIẾNG VIỆT BÀI EO, AO VỞ THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT VÀ TOÁN
A MỤC TIÊU:
* Qua tiết học giúp học sinh:
-Biết nối tiếng với vần
- Củng cố về đọc, viết các vần và chữ ghi vần qua bài đọc mèo dạy hổ
- TLàm bài tập theo từng đối tượng
- Giáo dục học sinh ý thức tự giác học bài và làm bài tập
B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
* GV: Nội dung các bài tập * HS: Vở bài tập, bút, bảng, phấn
C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
I Kiểm tra bài cũ:
- Cho HS đọc, viết eo, ao
- Gọi học sinh đọc SGK bài eo, ao - Đọc, viết: eo, ao
- GV nhận xét cho điểm
II Dạy học bài mới:
1 Giới thiệu bài:
2 Thực hành làm các bài tập:
- HS mở vở thực hành Tiếng Việt và toán: Quan sát
bài
- GV nêu yêu cầu từng bài
- GV giao bài tập cho từng loại đối tượng
- HS khá, giỏi làm tất cả các bài tập trong vở thực
hành Tiếng Việt và toán
- HS Trung bình đọc được 2 câu bài 1 và bài 2
- HS yếu đọc được 1 câu bài 1 và nhìn viết được bài
tập 2
- GV cho HS làm việc cá nhân với bài tập được giao
- GV quan sát giúp đỡ HS yếu
- HS làm xong chữa bài
III Củng cố- dặn dò:
- GV chấm một số bài
- GV nhận xét tiết học
- Dặn về học kỹ bài và xem trước bài sau:
Bài eo, ao(Trang 60,61) Bài 1 Nối tiếng với vần:
cái áo
eo … ao
quả táo
Bài 2- Đọc:Mèo dạy hổ
Ngày xưa, Hổ nhờ Mèo dạy võ Mèo thấy Hổ dữ, chỉ dạy cho vài thế võ Hổ nghĩ là tài đã cao Buổi tối , nó chờ Mèo đi qua, nhảy ra vồ Mèo leo trèo giỏi, chả sợ:
-Mẻo mèo meo Ta có võ trèo, ta chưa dạy Hổ
Bài 3: viết :Mèo trèo cây.
Quả táo đỏ
Trang 5Tiết2 LUYỆN TOÁN BÀI TIẾT 1TUẦN 9 VỞ THỰC HÀNH
TIẾNG VIỆT VÀ TOÁN
A MỤC TIÊU: * Qua tiết học giúp học sinh:
- Củng cố về phép cộng trong phạm vi 2,3,4, 5
- Củng cố về thứ tự các số từ 0 đến 10, làm được các bài tập 1, 2, 3, 4,5 trong bài (Trang 62)
vở thực hành tiếng việt và toán theo từng đối tượng
- Giáo dục ý thức tự giác học bài và làm bài tập
B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
* GV: Nội dung các bài tập * HS : Vở bài tập toán
C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
I Kiểm tra bài cũ:
- Gọi HS lên bảng làm, Dưới lớp làm bảng con
- Giáo viên nhận xét cho điểm
- Tính: 3 + 2 =
4 + 1 =
II Dạy học bài mới:
1 Giới thiệu bài:
2 Thực hành giải các bài tập.
- GV hướng dẫn cho học sinh làm các bài tập phép
cộng trong phạm vi 2,3,4,5trong vở thực hành
tiếng việt và toán
Bài (Trang 62) Bài 1: Tính
5 + 0 = 3 + 0 =
4 + 0 = 3 + 1 = …
4 + 1 = 3 + 2 =
- HS nêu số bài tập và yêu cầu từng bài
- GV giao bài tập cho từng đối tượng
- HS khá giỏi làm được tất cả các bài tập từ 1, 2,
3, 4, 5 trong bài vở thực hành tiếng việt và toán
- HS trung bình làm được các bài tập 1, 2, 3,
- HS yếu làm được bài tập 1,2
Bài 2: Tính
1 + 1 + 3 = 2 + 2 + 1 = 3 + 1 + 0 =
Bài 3: >, <,=
2 + 2… 5 1 + 3 …3 + 1 …
2 + 2… 3 1 + 1… 1 + 2
- HS làm việc cá nhân với bài tập được giao
- GV quan sát giúp đỡ HS yếu
Bài 4: Viết phép tính thích hợp
3 + 1 = 4
- HS làm xong chữa bài
III Củng cố - Dặn dò:
Bài 5: Đố vui Nối số thích hợp với
0 1 2
4 + < 3 + 2
- GV nhận xét giờ học, tuyên dương những học
sinh học tốt
- Nhắc học sinh học kỹ bài và xem trước bài sau
Trang 6BỒI DƯỠNG, PHỤ ĐẠO TOÁN BÀI TIẾT 2 TUẦN 9VỞ THỰC HÀNH
TIẾNG VIỆT VÀ TOÁN
A MỤC TIÊU: * Qua tiết học giúp học sinh:
- Củng cố về phép trừ trong phạm vi 3
- Củng cố về viết phép tính thích hợp, làm được các bài tập 1, 2, 3, 4,5 trong bài (Trang 63)
vở thực hành tiếng việt và toán theo từng đối tượng
- Giáo dục ý thức tự giác học bài và làm bài tập
B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
* GV: Nội dung các bài tập * HS : Vở bài tập toán
C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
I Kiểm tra bài cũ:
- Gọi HS lên bảng làm, Dưới lớp làm bảng con
- Giáo viên nhận xét cho điểm
Tính
2 + 3 =
3 - 2 =
II Dạy học bài mới:
1 Giới thiệu bài:
2 Thực hành giải các bài tập.
- GV hướng dẫn cho học sinh làm các bài tập bài
luyện tập trong vở thực hành tiếng việt và toán
Bài tập.(Trang 63) Bài 1: Tính:
- HS nêu số bài tập và yêu cầu từng bài
- GV giao bài tập cho từng đối tượng
- HS khá giỏi làm được tất cả các bài tập từ 1, 2, 3,
4, 5 trong bài vở thực hành tiếng việt và toán
- HS trung bình làm được các bài tập 1, 2, 3,
- HS yếu làm được bài tập 1,2
Bài2; Tính:
2 +1 = … 3 – 1 = … 3 – 2 = …
1 + 1 = … 2 – 1 = …
Bài 3 ;Số?
3 - = 1 3 - = 2
2 - = 1
- HS làm việc cá nhân với bài tập được giao
- GV quan sát giúp đỡ HS yếu
- HS làm xong chữa bài
III Củng cố - Dặn dò:
Bài 4: Viết phép tính thích hợp:
3 - 1 = 2
Bài 5:>, <, = ?
3 – 1 … 2 3 – 2 … 2 3 – 1 … 1
- GV nhận xét giờ học, tuyên dương những học
sinh học tốt
- Nhắc học sinh học kỹ bài và xem trước bài sau
KÝ DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU
………
……… ………