Kế hoạch giảng dạy khối lớp 1 - Tuần 29 năm 2010

Tến trình Hoạt động dạy Hoạt động học * HĐ 1 Kiểm tra - GV kiểm tra đồ dùng học tập của HS * HĐ 2 Luyện * Bài1: GV hướng dẫn tính theo cột - HS thực hành ghi vào vở theo tập dọc.. hướng [r]

PHIẾU BÁO GIẢNG TUẦN 29

( Từ ngày 29/03/ 2010 đêán ngày 02/04/ 2010 )

Khánh Hải , ngày 26 tháng 03 năm 2010

Giáo viên phụ trách

Thứ

ngày Tiết buổi Mơn PPCT Tiết Gian Thời Tên Bài dạy

Thứ 2

29/3/201

0

1 2 3 4

T Đọc

T Đọc Tdục Toán

Bài Bài Tiết 29 Tiết

80’ Đầm sen

//

Trị chơi vận động Phép cộng trong phạm vi 100

Thứ 3

30/3/201

0

1 2 3

Tđọc Tập đọc Toán

Bài //

Tiết

Mời vào //

Luyện tập

Thứ 4

31/3/201

0

1

2 C tảToán Tiết 5Tiết Hoa senLuyện tập

Thứ 5

1/4/2010

1 2 3 4

Tập đọc //

Đạo đức Toán

Tiết //

Tiết 29 Tiết

Chú cơng //

Chào hỏi và tạm biệt Phép trừ trong phạm vi 100

Thứ 6

2/4/2010

1 2 3 4

Tnxh

C tả

T viết Kchuyện

Bài 29 Bài Bài 29 Tiết 5

80’ Nhận biết cây cối và vật nuơiMời vào

Tơ chữ hoa l,m,n Niềm vui bất ngờ

Traàn Ñoâng Hoà

Thứ hai ngày 29 tháng 03 năm 2010

Thiết Kế bài dạy Môn : Tập đọc Bài : Đầm sen

A/ Mục tiêu:

- Học sinh đọc trơn cả bài đúng các tiếng từ : xanh mát,ngan ngát,thanh khiết dẹt lại Biết nghỉ hơi sau dấu chấm câu

- Hiểu nội dung bài:Vẻ đẹp của lá,hoa,hương sắc của lòa sen

-Trả lời được câu hỏi 1,2 SGK

B/ Đồ dùng dạy học:

-GV: sách môn Tiếng Việt

-HS: Sách vở, đồ dùng môn Tiếng Việt

C/ Hoạt động dạy học

* HĐ 1

Kiểm tra

bài cũ

* HĐ 2

Bài mới

GV kiểm tra : kiểm tra bài Vì bây giờ mẹ mới về

1/ GV giới thiệu bài

GV nêu lời giới thiệu hôm nay các

em sẽ tập đọc bài Đầm sen

2/ Hướng dẫn luyện đọc

a GV đọc mẫu bài văn , giọng chậm rãi, khoan thai

- GV hướng dẫn đọc từ ven làng, xanh mát, mặt đầm, vươn cao, ngan ngát, thanh khiết, già, thuyền ,

- Hướng dẫn phân tích một số tiếng củng cố kiến thức đã học

- HS chú ý nghe giới thiệu

- HS đọc tựa bài

- HS luyện đọc

- Luyện đọc tiếng từ ngữ

- HS phân tích theo hướng dẫn của

GV

* HĐ 3

Luyện tập

* HĐ 4

Củng cố,

dặn dò

- Giải nghĩa từ khó : đài sen, nhuỵ, thanh khiết

b, Luyện đọc câu

- Hướng dẫn đọc nối tiếp từng câu Chú ý dấu phẩy, dấu chấm

c, Hướng dẫn luyện đọc đoạn, bài

- GV hướng dẫn đọc đoạn, cả bài

3/ Ôn vần en, oen

a, GV nêu yêu cầu 1 trong SGK

b, GV nêu yêu cầu 2 ( tìm tiếng ngoài bài)

TIẾT 2

4/ Tìm hiểu bài đọc và luyện nói

a, GV hướng dẫn tìm hiểu bài đọc

- GV đọc câu hỏi 1 :

- GV nêu câu hỏi thứ hai : Đọc câu văn tả hương sen ?

- GV đọc diễn cảm bài văn

b.Hướng dẫn luyện nói

- Nói về sen

- GV tuyên dương nhóm nói hay

-GV nhận xét tiết học Khen HS học tốt

- HS chú ý nghe giảng

- HS đọc từng câu theo hướng dẫn

- Từng nhóm 3 HS mỗi em đọc 1 đoạn

- Cá nhân đọc cả bài , tổ đọc đồng thanh

- Cả lớp đọc đồng thanh 1 lần

- HS thi tìm nhanh tiếng có vần en ( sen, ven, chen )

- HS thi tìm nhanh tiếng ngoài bài

có vần en, oen ( HS đọc mẫu sau

đó đặt câu)

- 1 HS bài văn sau đó đọc câu hỏi

1 Khi nở hoa sen trông đẹp như thé nào?

- HS trả lời

- 2 HS đọc câu hỏi thứ hai sau đó trả lời

- HS đọc câu trả lời

- HS đọc nối tiếp nhau , vài em đọc cả bài Chú ý dấu chấm, dấu phẩy và cách phát âm

- HS dọc lại bài văn

- HS thi nói về sen

- Yêu cầu chuẩn bị bài tiếp theo - HS nói theo gợi ý

Rúc kinh nghiệm tiết dạy

………

………

Môn : Thể dục Trò chơi vận động

I / MỤC TIÊU :

- Bước đầu biết cách chuyền cầu theo nhóm 2 người(bằng bảng cá nhân)

Bước đầu biết cách chơi trò chơi

- Làm quen với trò chơi kéo cưa lừa xẻ “kéo cưa lừa xẻ ” Yêu cầu biết tham gia được vào trò chơi ở mức ban đầu

II/ ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN :

- Trên sân trường Dọn vệ sinh nơi tập ,1 còi

III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :

1 Phần

mở đầu (

5 )

2 Phần cơ

bản :

( 25 )

3 Phần

kết thúc :

- GV phổ biến nội dung , tổ chức phương pháp kiểm tra

- Đứng vỗ tay và hát

- Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc đi thường theo vòng tròn

- Xoay khớp cổ tay, xoay hông

* Ôn cả bài thể dục 1 lần

- GV nhận xét, uốn nắn

* Trò chơi “ Diệt các con vật có hại

”

* Trò chơi “kéo cưa lừa xẻ” 6 – 8 phút

- GV yêu cầu HS quay mặt vào nhau ( theo đội hình vòng tròn hàng ngang ) Cho 1 em lên làm mẫu Giới thiệu cho HS chơi ở nhà

* Chuyền cầu theo nhóm hai người

8 – 10 phút

x x x x x x x x x

X x x x x x x x x x

x x x x x x x x x

x x x x x x x x

x x x x x x x x

X (gv)

x x x x x x x

x x x x x x x

( 5 ) - Đi thường theo nhịp và hát

- GV hệ thống bài

- Nhận xét giờ học Giao bài tập về nhà

x x x x x x x

Rút kinh nghiệm tiết dạy

………

………

Môn : TOÁN Bài : Phép cộng trong phạm vi 100

( Cộng không nhớ )

A/ Mục tiêu:

-Nắm được cách cộng số có hai chữ số;biết đặt tính và làm tính cộng (không

nhớ)số có hai chữ số;vận dụng để giải toán

B/ Đồ dùng dạy học:

- GV: SGK, các bó que tính , và các que tính rời

- HS: những đồ dùng và sách vở của môn toán

C/ Hoạt động dạy học.

* HĐ 1

Kiểm tra

* HĐ 2

Bài mới

* HĐ 3

Thực

- GV kiểm tra đồ dùng học tập của

HS

* Giới thiệu cách làm tính cộng (

không nhớ )

- GV hướng dẫn phép cộng có dạng

35 + 24

- GV hướng dẫn thao tác trên que tính

Lấy 35 que tính gồm 3 bó và 5 que

rời

- Lấy tiếp 24 que tính , gồm 2 bó và 4

que tính rời

- Hướng dẫn gộp các bó và que rời lại

theo hàng chục và hàng đơn vị

* Hướng dẫn đặt tính theo cột dọc

35

+

24

59

- HS quan sát và thực hiện trên que tính heo hướng dẫn của giáo viên

- HS đọc kết quả thực hiện được

- HS đặt tính theo cột dọc

- HS đọc kết quả

- HS thực hiện theo hướng dẫn

- HS kết quả

* HĐ 4

củng cố,

Dặn dò

* trường hợp dạng 35 + 2

* Bài 1: GV hướng dẫn tính

- GV nhận xét

* Bài 2 : Đặt tính rồi tính

- GV nhận xét

* Bài 3 GV yêu cầu HS tự giải bài

toán và tự nêu bài giải

- GV nhận xét tiết học

- Hướng dẫn học ở nhà

- Chuẩn bị đồ dùng cho tiết sau

- HS điền vào vở

- 3 HS lên bảng làm bài

- HS đặt tính theo hướng dẫn của giáo viên 3 HS lên bảng đặt tính

Rút kinh nghiệm tiết dạy

………

………

Thứ 3 ngày 30 tháng 03 năm 2010

Môn : Tập đọc Bài : Mời vào

A/ Mục tiêu:

- Học sinh đọc trơn cả bài.Đọc đúng các từ ngữ có tiếng vùng phương ngữ dễ phát âm sai.Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mổi dòng thơ,khổ thơ

-Hiểu nội dung bài:Chủ nhà hiếu khách,niềm nở đón những người bạn đến nhà chợi

Trả lời được câu hỏi 1,2 SGK

- Học thuộc lòng bài thơ

B/ Đồ dùng dạy học:

- GV: sách môn Tiếng Việt Tranh minh hoạ bài tập đọc

- HS: Sách vở, đồ dùng môn Tiếng Việt

C/ Hoạt động dạy học

* HĐ 1

Kiểm tra

* HĐ 2

Bài mới

* HĐ 3

Luyện tập

* kiểm tra bài cũ

- GV kiểm tra bài vì bây giờ mẹ mới về và trả lời câu hói SGK

GV nhận xét

1/ GV giới thiệu bài

GV hôm nay các em học bài Mời vào , kể về ngôi nhà hiếu khách đón những người bạn tốt đến chơi

2/ Hướng dẫn luyện đọc

a GV đọc mẫu bài văn , giọng vui tinh nghịch với nhip thơ ngắn , chậm rãi ở đoạn đối thoại , trải dài hơn với 10 dòng thơ cuối

- GV hướng dẫn đọc từ xem tai, thật, gió, mời vào, trong cửa, soạn sửa, trăng lên, hoa, buồm thuyền,

- Hướng dẫn phân tích một số tiếng củng cố kiến thức đã học

- Giải nghĩa từ khó : kiễng chân, soan sửa

b, Luyện đọc câu

- Hướng dẫn đọc nối tiếp từng câu thơ

c, Hướng dẫn luyện đọc đoạn, bài

- GV hướng dẫn đọc câu , cả bài

3/ Ôn vần ong, oong

a, GV nêu yêu cầu 1 trong SGK

b, GV nêu yêu cầu 2 ( tìm tiếng ngoài bài,

nói câu chứa tiếng )

TIẾT 2

- HS đọc bài trong SGK và trả lời câu hỏi

- HS đọc tựa bài

- HS luyện đọc

- Luyện đọc tiếng từ ngữ

- HS phân tích theo hướng dẫn của

GV

- HS chú ý nghe giảng

- HS đọc từng câu theo hướng dẫn

- Từng nhóm 3 HS mỗi em đọc 1 câu

- Cá nhân đọc cả bài , tổ đọc đồng thanh

- Cả lớp đọc đồng thanh 1 lần

- HS thi tìm nhanh tiếng có vần ong ( trong )

- HS thi tìm nhanh tiếng ngoài bài

có vần ong, oong

- HS nói theo hướng dẫn của giáo viên

* HĐ 4

Củng cố,

dặn dò

4/ Tìm hiểu bài đọc và luyện nói

a, GV hướng dẫn tìm hiểu bài đọc

- GV đọc câu hỏi 1 : Những ai đã đến gõ cửa ngôi nhà ?

- Hướng dẫn trả lời câu hỏi 2 : Gió được chủ nhà mời vào để làm gì ?

- GV đọc diễn cảm bài văn

b.Hướng dẫn học thuộc lòng bài thơ

c, Hướng dẫn luyện nói , nói về con vật em yêu thích

-GV nhận xét tiết học Khen HS học tốt

- Yêu cầu chuẩn bị bài tiếp theo

- 2-3 HS đọc câu hỏi 1

- 2 HS đọc bài thơ, sau đó trả lời câu hỏi ……

- HS đọc và trả lời câu hỏi 2 …

- HS đọc nối tiếp nhau , vài em đọc cả bài

- HS dọc lại bài văn

- HS thi học thuộc bài thơ

- HS hỏi đáp theo hướng dẫn

Rúc kinh nghiệm tiết dạy

………

………

Môn : TOÁN Bài : Luyện tập A/ Mục tiêu:

- Biết làm tính cộng (không nhớ)trong phạm vi 100,tập đặt tính rồi tính;biết tính nhẩm

B/ Đồ dùng dạy học:

- GV: SGK,

- HS: những đồ dùng và sách vở của môn toán

C/ Hoạt động dạy học

* HĐ 1

Kiểm tra

* HĐ 2

Luyện

- GV kiểm tra đồ dùng học tập của

HS

tập

* HĐ 3

củng cố,

Dặn dò

- Bài 1 GV hướng dẫn đặt tính rồi

tính

47 + 22 40 + 20 12 + 4

51 + 35 80 + 9 8 +

31

- GV nhận xét

- Bài 2 : Tính nhẩm :

- GV nhận xét

- Bài 3 : GV hướng dẫn đọc bài toán

và giải bài toán

- GV nhận xét

- Bài 4 : Vẽ đoạn thẳng có độ dài 8

cm

- GV nhận xét tiết học

- Hướng dẫn học ở nhà

- Chuẩn bị đồ dùng cho tiết sau

- HS thực hành đặt tính rồi tính

- 3 HS lên bảng điền

- HS nhẩm và điền vào vở , 4 HS lên bảng điền

- HS giải bài toán theo hướng dẫn của giáo viên

- HS nêu kết quả giải toán

Rút kinh nghiệm tiết dạy

………

………

Thứ 4 ngày 31 tháng 03 năm 2010

Môn : Chính tả Bài : Hoa sen

A/ Mục tiêu:

- Học sinh nhìn bảng chép lại và trình bày đúng bài thơ lục bát Hoa sen; 28 chữ trong khoảng 15 phút

- Điền đúng vần en,oen ,g,gh vào chỗ trống

- Bài tập 2,3 ( SGK)

B/ Đồ dùng dạy học:

- GV: Bảng ghi bài chép và bài tập dán lại

- HS: Sách vở môn chính tả, bảng, phấn

C/ Hoạt động dạy học

Tiến trình Hoạt động dạy Hoạt động học

* HĐ 1

Bài mới

* HĐ 2

Thực

hành

* HĐ 3

Củng cố,

dặn dò

- Kiểm tra bài cũ : kiểm tra sách vở của HS

1/ GV giới thiệu bài

- GV nêu yêu cầu của tiết chính tả

2/ Hướng dẫn viết bảng con

- GV hướng dẫn cách viết chữ , từ

và độ cao của chữ , cách bỏ dấu thanh trắng, chen, xanh, mùi …

3/ Hướng dẫn chép vào vở

- GV hướng dẫn HS lấy vở chính tả

GV hướng dẫn trình bày bài thơ

- GV theo dõi , uống nắn cách viết của HS

- Hướng dẫn chữa lỗi 4/ Chấm chữa bài -GV chấm bài viết của HS

5/ Hướng dẫn làm bài tập :

a, Điền en, oen

- GV nhận xét

b, Điền g, gh

c, Quy tắc chính tả ( gh + i, e, ê )

- GV nhận xét

- Nhận xét tiết học khen HS viết đúng

- Dặn chuẩn bị tiết sau

- HS đọc bài chép 1 lần

- HS quan sát

- HS viết trên bảng con

- HS giơ bảng cho GV kiểm tra

- HS chép vào vở theo hướng dẫn của GV

- HS chọn bài viết đúng để tuyên dương

- HS nêu yêu cầu bài tập

- 2 HS lên bảng điền

- HS lên bảng điền

Rút kinh nghiệm tiết dạy

………

………

Môn : TOÁN

Bài : Luyện tập A/ Mục tiêu:

Biết làm tính cộng (không nhớ) trong phạm vi 100;biết tính nhẩm,vận dụng để cộng các số đo độ dài

B/ Đồ dùng dạy học:

- GV: SGK, Bộ đồ dùng học toán lớp 1

- HS: những đồ dùng và sách vở của môn toán

C/ Hoạt động dạy học

* HĐ 1

Kiểm tra

* HĐ 2

Luyện

tập

* HĐ 3

củng cố,

Dặn dò

- GV kiểm tra đồ dùng học tập của

HS

* Bài1: GV hướng dẫn tính theo cột

dọc

- GV nhận xét

* Bài 2:GV hướng dẫn tính :

20 cm + 10 cm = 30 cm + 40

cm =

14 cm + 5 cm = 25 cm + 4

cm =

32 cm + 12 cm = 43 cm + 15

cm =

- GV nhận xét

* Bài 4 : Hướng dẫn giải bài toán

- GV nhận xét

- GV nhận xét tiết học

- Hướng dẫn học ở nhà

- Chuẩn bị đồ dùng cho tiết sau

- HS thực hành ghi vào vở theo hướng dẫn của GV

- 3 HS lên bảng giải

- HS làm bài theo hướng dẫn của giáo viên

- HS lên bảng giải

- HS nối theo hướng dẫn của GV

Rút kinh nghiệm tiết dạy

………

………

Thứ 5 ngày 01 tháng 04 năm 2010

Môn : Tập đọc Bài : Chú công

A/ Mục tiêu:

Đọc trơn cả bài.Đọc đúng các từ ngữ: nâu gạch,rẻ quạt,rực rở,lóng lánh.Bước đầu biết nghỉ hơi ở ch[x có dấu câu

-Hiểu nội dung bài:Đặc điểm của đuôi công lúc bé và vẽ đẹp của bộ lông công khi trưởng thành

-Trả lời câu hỏi 1,2 sgk

B/ Đồ dùng dạy học:

-GV: sách môn Tiếng Việt Tranh minh hoạ bài tập đọc

-HS: Sách vở, đồ dùng môn Tiếng Việt

C/ Hoạt động dạy học

* HĐ 1

Kiểm tra

bài cũ

* HĐ 2

Bài mới

GV kiểm tra : kiểm tra HS đọc bài Mời vào

1/ GV giới thiệu bài

GV nêu lời giới thiệu hôm nay các

em sẽ tập đọc bài Chú công

2/ Hướng dẫn luyện đọc

a GV đọc mẫu bài văn

- GV hướng dẫn đọc từ : nâu gạch,

rẻ quạt, rực rỡ …

- Hướng dẫn phân tích một số tiếng củng cố kiến thức đã học

- Giải nghĩa từ khó : đuôi công trống

b, Luyện đọc câu

- Hướng dẫn đọc nối tiếp từng câu

c, Hướng dẫn luyện đọc đoạn, bài

- GV hướng dẫn đọc đoạn, cả bài

- HS chú ý nghe giới thiệu

- HS đọc tựa bài

- HS luyện đọc

- Luyện đọc tiếng từ ngữ

- HS phân tích theo hướng dẫn của

GV

- HS chú ý nghe giảng

- HS đọc từng câu theo hướng dẫn

- Từng nhóm 3 HS mỗi em đọc 1 đoạn

* HĐ 3

Luyện tập

* HĐ 4

Củng cố,

dặn dò

3/ Ôn vần oc, ooc

a, GV nêu yêu cầu 1 trong SGK

b, GV nêu yêu cầu 2 ( tìm tiếng ngoài bài)

c, GV nêu yêu cầu 3 ( Nói câu chúa tiếng mang vần ưt, ưc )

TIẾT 2

4/ Tìm hiểu bài đọc và luyện nói

a, GV hướng dẫn tìm hiểu bài đọc

- GV đọc câu hỏi 1 :

- GV nêu câu hỏi thứ hai Đọc câu văn tả vẻ đẹp của đuôi công trống sau hai ba năm?

- GV đọc diễn cảm bài văn

b.Hướng dẫn luyện nói

- Tìm và hát bài hát về con công

- GV tuyên dương nhóm nói hay

-GV nhận xét tiết học Khen HS học tốt

- Yêu cầu chuẩn bị bài tiếp theo

- Cá nhân đọc cả bài , tổ đọc đồng thanh

- Cả lớp đọc đồng thanh 1 lần

- HS thi tìm nhanh tiếng có vần

oc ( ngọc )

- HS thi tìm nhanh tiếng ngoài bài

có vần oc, ooc ( HS đọc mẫu sau

đó đặt câu)

- HS đọc mẫu sau đặt câu chứa tiếng có vần ưc, ưt

- 1 HS bài văn sau đó đọc câu hỏi

1 Lúc mới chào đời chú công có

bộ lông màu gì , chú đã biết làm động tác gì ?

- HS nêu câu trả lời

- 2 HS đọc câu hỏi thứ hai sau đó trả lời

- HS đọc nối tiếp nhau , vài em đọc cả bài Chú ý dấu chấm, dấu phẩy và cách phát âm

- HS dọc lại bài văn

- HS hát theo giáo viên

Rúc kinh nghiệm tiết dạy

………

………

Môn: Đạo đức Bài 13 : Chào hỏi và tạm biệt

( Tiết 2 ) I/ Mục tiêu :

-Nêu được ý nghĩa của việc chào hỏi và tạm biệt

-Biết chào hỏi và tạm biệt trong các tình huống cụ thể ,quen thuộc hằng ngày -Có thái độ tôn trọng,lễ độ với người lớn tuổi;thân ái với bạn bè và em nhỏ

*HS khá giỏi;Biết nhắc nhở bạn bè thực hiện chào hỏi một cách phù hợp II/ Tài liệu – phương tiện

1 Vở bài tập đạo đức 1

III/ Các hoạt động dạy học

Tiến

trình

* HĐ 1

:Cả lớp

* HĐ 2

Cả lớp

* HĐ 3

Nhóm 2

* HĐ 4

Nhóm 4

- Hướng dẫn hát bài “Có con chim

vành khuyên ”

- Hướng dẫn HS làm bài tập 2 :

- Hãy ghi lời của các bạn nhỏ trong

tình huống dưới đây

- GV kết luận : Tranh 1 : các bạn cần

chào hỏi thầy giáo, cô giáo

- Tranh 2 : bạn nhỏ cần chào hỏi tạm

biệt khách

- Hướng dẫn thảo luận nhóm bài tập 3

- GV chia nhóm yêu cầu HS thảo luận

- Hướng dẫn đóng vai theo bài tập 1

- GV giao nhiệm vụ đóng vai

- GV kết luận

- Hướng dẫn đọc câu ghi nhớ “ Lời

chào cao hơn mâm cỗ ”

- HS đóng vai chào hỏi

- HS ghi vào bài tập

- Nêu kết quả

- HS thảo luận nhóm

- Đại diện trình bày

- Lớp bổ sung

- HS chuẩn bị đóng vai

Rúc kinh nghiệm tiết dạy