[r]
Trang 1GIÁO ÁN MÔN TI NG VI T L P 1 SÁCH CÁNH DI U Ế Ệ Ớ Ề
T P Đ C Ậ Ọ
EM NHÀ MÌNH LÀ NH T Ấ
(2 ti t)ế
I. M C TIÊUỤ
Đ c tr n bài, phát âm đúng các ti ng. Bi t ngh h i sau các d u câu. ọ ơ ế ế ỉ ơ ấ
Hi u các t ng trong bài.ể ừ ữ
Tr l i đúng các câu h i tìm hi u bài đ c.ả ờ ỏ ể ọ
Hi u câu chuy n nói v tình c m anh em: Nam thích em trai. Dù m sinh em gái Nam ể ệ ề ả ẹ
v n r t yêu em. V i Nam, em nhà mình là nh t.ẫ ấ ớ ấ
II. Đ DÙNG D Y H CỒ Ạ Ọ
Máy chi u / b ng ph ế ả ụ
III. CÁC HO T Đ NG D Y H CẠ Ộ Ạ Ọ
TI T 1Ế
A. KI M TRA BÀI CŨỂ
2 HS ti p n i nhau đ c bài Ngôi nhà m áp; tr l i câu h i: Vì sao th con nói: Nhà ế ố ọ ấ ả ờ ỏ ỏ mình th t là m áp?ậ ấ
B. D Y BÀI M I Ạ Ớ
1. Chia s và gi i thi u bàiẻ ớ ệ (g i ý) ợ
1.1. Th o lu n nhóm ả ậ
Nhà b n có anh, ch ho c em không? Anh, ch ho c em c a b n có gì đáng yêu? B n ạ ị ặ ị ặ ủ ạ ạ
thường làm gì v i anh, ch ho c em c a mình?ớ ị ặ ủ
M t vài HS phát bi u trộ ể ướ ớc l p
1.2. Gi i thi u bài: ớ ệ Em nhà mình là nh t ấ nói v tình c m c a Nam v i em gái. ề ả ủ ớ (HS quan sát tranh minh h a: Tranh v b m đ a em bé m i sinh v M b em trong ọ ẽ ố ẹ ư ớ ề ẹ ế
Trang 2tay. T xa, Nam vui sừ ướng gi tay chào đón. Bên c nh là hình nh Nam mong ơ ạ ả ướ ẽc s
được đá bóng cùng em trai). Các em hãy cùng đ c đ bi t Nam yêu em th nào.ọ ể ế ế
2. Khám phá và luy n t p ệ ậ
2.1. Luy n đ c ệ ọ
a) GV đ c m u bài, gi ng nh nhàng, tình c m. L i Nam khi háo h c: M sinh em trai ọ ẫ ọ ẹ ả ờ ứ ẹ
đ em đá bóng v i con nhé!; khi vùng v ng: Con b o m sinh em trai c mà!; khi kiên ể ớ ằ ả ẹ ơ quy t: Con không đ i đâu!; qu quy t: Em gái cũng đá bóng đế ổ ả ế ược. Em nhà mình là
nh t! Con không đ i đâu! L i m m ng r : Nam i, vào đây v i em. Em gái con xinh ấ ổ ờ ẹ ừ ỡ ơ ớ
l m! L i b đùa, vui v , ắ ờ ố ẻ
b) Luy n đ c t ng : ệ ọ ừ ữ giao h n, m ng quýnh, xinh l m, vùng v ng, kêu toáng, qu ẹ ừ ắ ằ ả
quy t ế , Gi i nghĩa t : ả ừ m ng quýnh ừ (m ng t i m c cu ng quýt); ừ ớ ứ ố vùng v ng ằ (đi u b t ệ ộ ỏ
ra gi n d i, vung tay vung chân), ậ ỗ kêu toáng (kêu to lên), qu quy t ả ế (t ý ch c ch n, ỏ ắ ắ không thay đ i).ổ
c) Luy n đ c câu ệ ọ
GV: Bài đ c có 20 câu. ọ
HS đ c ti p n i t ng câu (đ c li n 2 ho c 3 câu) (cá nhân, t ng c p).ọ ế ố ừ ọ ề ặ ừ ặ
TI T 2Ế
d) Thi đ c đo n, bài ọ ạ
T ng c p HS (nhìn SGK) cùng luy n đ c trừ ặ ệ ọ ước khi thi
T ng c p, t thi đ c ti p n i 3 đo n (T đ u đ n Em gái con xinh l m! / Ti p theo ừ ặ ổ ọ ế ố ạ ừ ầ ế ắ ế
đ n không đ i đâu! / Còn l i).ế ổ ạ
T ng c p, t thi đ c c bài. ừ ặ ổ ọ ả
1 HS đ c c bài. ọ ả
C l p đ c. ả ớ ọ
2.2. Tìm hi u bài đ c ể ọ
3 HS ti p n i nhau đ c 3 câu h i và các ý l a ch n. ế ố ọ ỏ ự ọ
T ng c p HS trao đ i, làm bài. ừ ặ ổ
Trang 3 GV h i HS tr l i: ỏ ả ờ
+ GV: M Nam sinh em trai hay em gái? HS: M Nam sinh em gái.ẹ ẹ
+ GV: Vì sao Nam không vui khi m g i vào v i em? /HS (ý b): ẹ ọ ớ Vì Nam thích em trai.
+ GV: Vì sao Nam không mu n đ i em gái? / HS (ý a): ố ổ Vì Nam yêu em mình.
(L p l i) 1 HS h i C l p đáp.ặ ạ ỏ ả ớ
GV: Qua câu chuy n, em hi u đi u gì? (HS: ệ ể ề Nam r t yêu em bé. / Anh ch luôn yêu quý ấ ị
em. / Nam thích em trai nh ng v n yêu em gái. / Em gái r t đáng yêu, không đ i ư ẫ ấ ổ
đ ượ ). GV: Nam thích em trai. Dù m sinh em gái, Nam v n r t yêu em. V i Nam, em c,. ẹ ẫ ấ ớ nhà mình là nh t.ấ
2.3. Luy n đ c l i ệ ọ ạ (theo vai)
1 t p (4 HS) đ c (làm m u) theo 4 vai: ngố ọ ẫ ườ ẫi d n chuy n, Nam, m , b ệ ẹ ố
2 t p thi đ c theo vai. ố ọ
3. C ng c , d n dò ủ ố ặ
GV nh n xét ti t h c. ậ ế ọ
D n HS v nhà đ c (k ) cho ngặ ề ọ ể ười thân nghe câu chuy n Em nhà mình là nh t.ệ ấ
Trang 4T P VI TẬ Ế
(1 ti t)ế
I. M C TIÊU Ụ
Bi t tô ch vi t hoa T theo c ch v a và nh ế ữ ế ỡ ữ ừ ỏ
Vi t đúng các t , câu ng d ng ế ừ ứ ụ (m ng quýnh, qu quy t; Th con th t đáng yêu ừ ả ế ỏ ậ ) b ngằ
ch vi t thữ ế ường, c nh ; ch vi t rõ ràng, đ u nét; đ t d u thanh đúng v trí.ỡ ỏ ữ ế ề ặ ấ ị
II. Đ DÙNG D Y H CỒ Ạ Ọ
Máy chi u / b ng ph vi t m u ch vi t hoa T; t , câu ng d ng c nh vi t trên dòngế ả ụ ế ẫ ữ ế ừ ứ ụ ỡ ỏ ế
k ô li. Bìa ch vi t hoa m u R, S.ẻ ữ ế ẫ
III. CÁC HO T Đ NG D Y H C Ạ Ộ Ạ Ọ
A. KI M TRA BÀI CŨ Ể
1 HS c m que ch , tô đúng trên b ng quy trình vi t ch vi t hoa R, S đã h c. ầ ỉ ả ế ữ ế ọ
GV ki m tra m t vài HS vi t bài nhà. ể ộ ế ở
B. D Y BÀI M I Ạ Ớ
1. Gi i thi u bài ớ ệ
GV chi u lên b ng ch in hoa T. HS nh n bi t đó là m u ch in hoa T.ế ả ữ ậ ế ẫ ữ
GV: Bài 35 đã gi i thi u m u ch T in hoa và vi t hoa. Hôm nay, các em s h c tô chớ ệ ẫ ữ ế ẽ ọ ữ
vi t hoa T; luy n vi t các t ng và câu ng d ng c nh ế ệ ế ừ ữ ứ ụ ỡ ỏ
2. Khám phá và luy n t pệ ậ
2.1. Tô ch vi t hoa T ữ ế
GV đ a lên b ng ch vi t hoa T, hư ả ữ ế ướng d n HS quan sát c u t o nét ch và cách tô ẫ ấ ạ ữ (v a mô t v a c m que ch “tô” theo t ng nét): Ch T vi t hoa g m 1 nét là s k t h pừ ả ừ ầ ỉ ừ ữ ế ồ ự ế ợ
c a 3 nét c b n: cong trái (nh ), lủ ơ ả ỏ ượn ngang và cong trái (to). Đ t bút gi a ĐK 4 và ĐKặ ữ
5, tô nét cong trái (nh ) n i li n v i nét lỏ ố ề ớ ượn ngang t trái sang ph i, sau đó chuy n ừ ả ể
hướng tô nét cong trái (to) c t nét lắ ượn ngang, t o vòng xo n nh đ u ch , cu i nét ạ ắ ỏ ở ầ ữ ố cong tô lượn vào trong, d ng bút trên ĐK 2.ừ
HS tô ch vi t hoa T c v a và c nh trong v Luy n vi t 1, t p hai. ữ ế ỡ ừ ỡ ỏ ở ệ ế ậ
Trang 52.2. Vi t t ng , câu ng d ng ế ừ ữ ứ ụ (c nh ) ỡ ỏ
C l p đ c: m ng quýnh, qu quy t; Th con th t đáng yêu.ả ớ ọ ừ ả ế ỏ ậ
GV hướng d n HS nh n xét đ cao c a các con ch , kho ng cách gi a các ch ẫ ậ ộ ủ ữ ả ữ ữ (ti ng), cách n i nét gi a T và h, vi t li n m ch các ch , v trí đ t d u thanh,ế ố ữ ế ề ạ ữ ị ặ ấ
HS vi t vào v Luy n vi t 1, t p hai; hoàn thành ph n Luy n t p thêm. ế ở ệ ế ậ ầ ệ ậ
3. C ng c , d n dòủ ố ặ
GV nh c l i YC chu n b cho ti t Góc sáng t o: Tìm m t t m nh c a mình ho c t ắ ạ ẩ ị ế ạ ộ ấ ả ủ ặ ự
v mình; chu n b gi y A4, gi y màu, bút màu, h dán, kéo, ẽ ẩ ị ấ ấ ồ