Giáo án Thể dục khối 1 - Tuần 13 đến tuần 18

III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Phần Nội dung Mở - ổn định tổ chức lớp đầu - GV nhận lớp kiểm tra sĩ số - Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học - Cho hs đứng tại chỗ vỗ tay hát - Cho H[r]

Trang 1

Giáo Án TD khối 1 Ngày dạy :

Tuần 13 - THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN

-Trò chơi: “Chuyền bóng tiếp sức”.

I Mục tiêu :

- Biết cách thực hiện tư thế đứng đưa một chân ra sau ( múi bàn chân chạm mặt đất) hai tay giơ lên cao thẳng hướng

- Làm quen với tư thế đứng đưa một chân sang ngang, hai tay chống hông

- Biết cách chơi trò chơi và chơi đúng theo luật của trò chơi ( có thể còn chậm)

II.ĐỊA ĐIỂM, DỤNG CỤ:

- Sân trường sạch sẽ Chuẩn bị 1 còi 4 qủa Bóng

NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

Mở

đầu

- ổn định tổ chức lớp

- GV nhận lớp kiểm tra sĩ số

- Phổ biến nội dung, yêu cầu bài

học

- Cho hs chạy nhẹ nhàng theo địa

hình tự nhiên ở sân trường

40-50m

2-3’

3- 5’

Đội hình nhận lớp ( 1 )

x x x x x x x x x x x

GV

Cơ

bản

- GV nêu nội dung tập luyện

- Ôn luyện tư thế đứng đưa một

chân ra sau ( múi bàn chân chạm

mặt đất) hai tay giơ lên cao

thẳng hướng

- Tư thế đứng đưa một chân sang

ngang, hai tay chống hông

2’

5’

7’

- GV phổ biến nội quy quy định của môn học , cả lớp trật

tự lắng nghe

Trang 2

GIÁO ÁN THỂ DỤC KHỐI 1 NGUYỄN NHƯ Ý

- Trò chơi: “Chuyền bóng tiếp

sức”

6-8’ - GV nêu tên trò chơi, hướng

dẫn luật chơi, thưởng phạt,tổ chức chơi, chơi nhiệt tình, sôi nổi

Kết

thúc

- GV cho hs thả lỏng,đi thường

theo nhịp

- Hệ thống bài

- Nhận xét giờ học ,giáo viên hô

giải tán học sinh hô khoẻ

2’

1’

- Trò chơi thả lỏng;đi eheo nhịp 4 hàng dọc

- Gọi 1-2 em lên củng cố

- Đội hình xuống lớp như (1 )

GiaoAnTieuHoc.com

Trang 3

Tuần 14 Ngày dạy :

- THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN

- Chơi trò chơi :” chạy tiếp sức”.

I.Mục tiêu:

- Biết cách thực hiện tư thế đứng đứng đưa hai tay ra trước, đứng đưa hai tay dang ngang và đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V

- Làm quen đứng đưa một chân ra trước, hai tay chống hông

- Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được

-Sân trường sạch sẽ Chuẩn bị 1 còi 4 qủa Bóng

III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

Mở

đầu

học

- Cho hs đứng tại chỗ vỗ tay

hát

- Cho HS thực hiện

nghiêm,nghỉ,quay phải, quay trái

- Trò chơi khởi động:”Diệt các

con vật có hại”

2-3’

1’

2’

GV

Cơ

bản

- Ôn luyện tư thế đứng đưa hai

tay ra trước, đứng đưa hai tay

dang ngang và đứng đưa hai tay

lên cao chếch chữ V

- Làm quen đứng đưa một chân

ra trước, hai tay chống hông

- Trò chơi: “Chạy tiếp sức”

2’

5’

6-8’

tự lắng nghe

Giáo viên thực hiện mẫu,sau đó chia tổ cho HS tập luyên

GV theo dõi hướng dẫn,sửa sai

Trang 4

7’

- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn luật chơi, thưởng phạt,tổ chức chơi, chơi nhiệt tình, sôi nổi

Kết

thúc

theo nhịp

- Hệ thống bài

- Nhận xét giờ học, dặn dò tiết

sau

2’

1’

- Trò chơi thả lỏng;đi theo nhịp 2-4 hàng dọc

GiaoAnTieuHoc.com

Trang 5

Tuần 15

Ngày dạy :

- THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN

- Chơi trò chơi :” chạy tiếp sức”.

I.Mục Tiêu:

- Biết cách thực hiện phối hợp các tư thế đứng: đứng đưa một chân về phía sau, hai tay giơ cao thẳng hướng và chếch chữ V

- Thực hiện được đứng đưa một chân sang ngang, hai tay chống hông

- Biết cách chơi và chơi đúng theo luật của trò chơi ( có thể còn chậm )

- Sân trường sạch sẽ Chuẩn bị 1 còi 4 qủa Bóng

Mở

đầu

học

hát

- Cho HS thực hiện giậm chân

tại chỗ

1’

2-3’

1’

2’

GV

Cơ

bản

- Ôn luyện thực hiện phối hợp

các tư thế :đứng đưa một chân

về phía sau, hai tay giơ cao

thẳng hướng và chếch chữ V

2’

7’

tự lắng nghe

Trang 6

- Thực hiện được đứng đưa một

chân sang ngang, hai tay chống

hông

- Trò chơi: “Chạy tiếp sức”

7’

- GV nêu lại tên trò chơi, hướng dẫn lại luật chơi, thưởng phạt,tổ chức chơi, chơi nhiệt tình, sôi nổi

Kết

thúc

theo nhịp

- Hệ thống bài

sau

2’

1’

GiaoAnTieuHoc.com

Trang 7

Tuần 16 Ngày dạy :

ÔN LUYỆN THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN

I.Mục Tiêu:

- Biết cách thực hiện phối hợp các tư thế đứng cơ bản và đứng đưa hai tay ra trước, đứng đưa hai tay dang ngang và đưa hai tay lên cao chếch chữ V

- Thực hiện được đứng kiễng gót, hai tay chống hông, đứng đưa một chân ra trước

và sang ngang, hai tay chống hông

- Thực hiện được đứng đưa một chân ra sau, hai tay giơ lên cao thẳng hướng

Ghi chú : Bài này vẫn tiếp tục ôn tập, không cần có riêng bài KT vì đánh giá HS

trong cả quá trình dạy học, GV vẫn có thể KT 1 số HS để đưa ra nhận xét cuối cùng

- Sân trường sạch sẽ Chuẩn bị 1 còi Danh sách lớp

Mở

đầu

học

hát

- Cho HS thực hiện

nghiêm,nghỉ,quay phải, quay trái

2-3’

1’

2’

GV

Cơ

bản

- GV nêu nội dung ôn luyện

- Thực hiện phối hợp các tư thế

đứng cơ bản và đứng đưa hai tay

ra trước, đứng đưa hai tay dang

ngang và đưa hai tay lên cao

chếch chữ V

- Thực hiện được đứng kiễng

gót, hai tay chống hông, đứng

đưa một chân ra trước và sang

ngang, hai tay chống hông

- Thực hiện được đứng đưa một

2’

5’

6-8’

GV phổ biến nội quy quy định của môn học , cả lớp trật tự lắng nghe

+Giáo viên nhắc lại các tư thế

và thực hiện mẫu,sau đó chia tổ cho HS tập luyên

GV theo dõi hướng dẫn,sửa sai

+Cho lớp tập hợp 4hàng dọc

GV hô nhip cho cả lớp cùng thực hiện các tư thế đã học

Trang 8

chân ra sau, hai tay giơ lên cao

thẳng hướng

7’

+Gọi vài em lên kiểm tra

Kết

thúc

theo nhịp.Vỗ tay và hát

- Hệ thống bài

sau

2’

1’

GiaoAnTieuHoc.com

Trang 9

- Đội hình đội ngũ;Rèn luyện tư thế cơ bản

-Trò chơi:” chạy tiếp sức”.

- Ôn tập HKI.

I.Mục tiêu:

- Biết được những kiến thức, kĩ năng cơ bản đã học trong học kì ( có thể còn quên một số chi tiết) và thực hiện được cơ bản đúng những kĩ năng đó

- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi

- Sân trường sạch sẽ Chuẩn bị 1 còi Phấn

Mở

đầu

học

hát

- Cho HS đi theo vòng tròn hít

thở sâu

- Ôn các TTCB:Gọi 3 HS

2-3’

1’

2’

GV

- GV điều khiển học sinh khởi

động -Gọi vài HS lên KT về Các

TTCB đã học

Cơ

bản

- GV nêu nội dung tập luyện:

- Sơ kết nội dung đã học ở kì 1:

+ Biết được những kiến thức,

kĩ năng cơ bản đã học trong học

kì ( có thể còn quên một số chi

tiết) và thực hiện được cơ bản

đúng những kĩ năng đó

-Trò chơi:” chạy tiếp sức”.

2’

15’

6-8’

tự lắng nghe

+ Giáo viên yêu cầu HS nêu lại tên Các nội dung đã được học về: ĐHĐN; thể dục RLTTCB + Xen kẽ,GV gọi vài HS xung phong lên thực hiện lại động tác vừa nêu

+ Đánh giá kết quả học tập của HS,khen những cá nhân,tổ và nhắc nhở chung những tồn tại cần khắc phục ở HK2

- GV nêu lại tên trò chơi, hướng dẫn luật chơi, thưởng phạt,tổ chức chơi, chơi nhiệt

Trang 10

tình, sôi nổi

- Tổ chức chơi

Kết

thúc

theo nhịp

- Hệ thống bài

sau

2’

1’

GiaoAnTieuHoc.com

Trang 11

Trò chơi : “ nhảy ô tiếp sức”.

I.Mục tiêu:

Làm quen với trò chơi “Nhảy ô tiếp sức” Yêu cầu HS bước đầu biết tham gia

chơi ở mức ban đầu

- Sân trường sạch sẽ Chuẩn bị 1 còi Vẽ sẵn 2 dãy ô xen kẽ 1-2

LƯỢNG

PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

A PHẦN MỞ ĐẦU:

- Nhận lớp

- Cho HS chạy nhẹ nhàng trên địa

hình tự nhiên

- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo

nhịp 1-2, 1-2

B PHẦN CƠ BẢN:

- Ôn 1 số động tác Thể Dục

RLTTCB đã học

(7’)

2’

3’

2’

(25’)

5’

- Gv hướng dẫn lớp trưởng tập hợp lớp theo

4 hàng dọc, sau đó quay thành hàng ngang để phổ biến nội dung và yêu cầu bài học

x x x x

x x x x x x x x x x x x x

x x x x

- Đứng tại chỗ hít thở sâu, sau đó HS thực hiện giậm chân tại chỗ và vỗ tay đếm nhịp cho mình thật lớn và nghe rõ

x x x x x x x x

- GV cho HS thực hiện mỗi tư thế động tác

1-2 lần theo nhịp 1lần*8 nhịp đã học ở bài trước

do lớp trưởng điều khiển

x x x x x x x x

Trang 12

- Làm quen trò chơi “Nhảy ô tiếp

sức”

C PHẦN KẾT THÚC:

- Thả lỏng

- Gv nhận xét lớp học

- Xuống lớp

20’

(3’)

1’

2’

- GV nêu tên của trò chơi và vừa giải thích cách chơi vừa làm mẫu cho HS xem Tiếp theo cho 1 HS chơi thử rồi tổ chức cho cả lớp chơi thử, sau đó tổ chức cho các em chơi chính thức( lượt đi nhảy lên, lượt về chạy)

Sau mỗi lần chơi, GV xen kẽ giải thích thêm

để HS nắm vững cách chơi Trò chơi thực hiện khoảng 2-3 lần tùy thuộc vào thời gian

x x x x x x x x x x

x x x x x x x

- Tại chỗ cho HS vươn vai hít thở thật sâu và đều

- Trước khi xuống lớp, GV cho HS cùng nhau

vỗ tay và hát 1 bài hát rồi mới cho xuống lớp

GV hô “Giải tán”, hs hô “Khỏe”

x x x x x x x x x x

GiaoAnTieuHoc.com

Định dạng
Số trang	12
Dung lượng	703,81 KB