Muïc ñích, yeâu caàu: -Giúp HS củng cố về phép trừ, thực hiện phép tính trừ trong phạm vi 10.. -Củng cố về mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ.[r]
Trang 1TUẦN: ……… Thứ ………, ngày ………… tháng ……… năm ………
Môn: Toán
Bài 59: LUYỆN TẬP
I Mục đích, yêu cầu:
-Giúp HS củng cố về phép trừ, thực hiện phép tính trừ trong phạm vi 10
-Củng cố về mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ
-Nhìn tranh tập nêu ra bài toán và biểu thị tình huống trong tranh bằng phép tính trừ
II Đồ dùng dạy học:
-Sách Toán
-Hộp đồ dùng toán
III Các hoạt động dạy và học:
1/ Kiểm tra bài cũ:
-Bài 1: Tính:
10 - 1 10 - 0 10 - 4
10 – 2 10 - 3 3 + 7
-Bài 2: > < =
3 + 7 … 10 – 1
10 – 2 … 6 + 4
-GV nhận xét
2/ Bài mới:
+Bài 1: Tính
-Bài yêu cầu gì?
-GV chốt lại
+Bài 2: Số
-Bài yêu cầu gì?
-GV chốt lại
+Bài 3: Viết phép tính thích hợp
-Bài yêu cầu gì?
-GV chốt lại
+Bài 4: > < =
-Bài yêu cầu gì?
-GV chốt lại
+GV nhận xét cuối tiết
-HS làm bảng con
-Tính kết quả (tính ngang và tính dọc) -Dựa vào bảng cộng và trừ đã học để điền kết quả -HS sửa bài- lớp nhận xét
-Tính kết quả rồi điền số -Chơi chuyền: tổ nào chuyền nhanh nhất và đúng nhất sẽ thắng
-Nhìn tranh, nêu bài toán, lập phép tính
- Sửa bài, lớp nhận xét
-Tính kết quả2 vế rồi điền dấu > < = -Chơi tiếp sức: tổ nào nhanh nhất và đúng nhất sẽ thắng
-HS sửa bài, lớp nhận xét
IV Củng cố, dặn dò:
-Chuẩn bị cho bài sau: Bảng cộng và bảng trừ trong phạm vi 10
-Về nhà nhớ ôn bài
GiaoAnTieuHoc.com