1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án Môn Thủ công 1 - Trường Tiểu học Hiệp Hịa “A”

20 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 169,43 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

-Về nhà chuẩn bị giấy học sinh, hồ dán để tiết sau học baøi xeù, daùn hình quaû cam... -Hoïc sinh theo doõi..[r]

Trang 1

Tuần 1:

Thứ ba ngày 14 tháng 8 năm 2012

Môn:Thủ công

Tiết: 1

Bài 1 :GIỚI THIỆU MỘT SỐ LOẠI GIẤY BÌA

VÀ DỤNG CỤ THỦ CÔNG

I.MỤC TIÊU:

-Học sinh biết một số loại giấy, bìa và dụng cụ (thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán) để học thủ công

- Ghi chú : Biết một số vật liệu khác cĩ thể thay thế giấy, bìa để làm thủ cơng như: Giấy báo , hoạ báo, giấy vở học sinh, lá cây

* GDTKNL HQ

- Tiết kiệm các loại giấy thủ cơng khi thực hành xé, dán, gấp hình, cắt, dán giấy

- Tái sử dụng các loại giấy báo, lịch cũ để dùng trong các bài học Thủ cơng Hiểu được đặc điểm, tác dụng của vật liệu, dụng cụ dùng trong cuộc sống lao động của con người để từ đĩ hình thành cho học sinh ý thức tiết kiệm năng lượng

II.CHUẨN BỊ:

-Các loại giấy màu, bìa và dụng cụ học thủ công như: Kéo, thước kẻ, bút chì, hồ dán…

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:

1.Ổn định:

2.Kiểm tra bài cũ:

-Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh

3.Bài mới:

a.Giới thiệu bài:Tiết thủ công hôm nay cô sẽ giới thiệu

một số loại giấy bìa và dụng cụ thủ công

-Giáo viên ghi tựa bài

b.Bài học:

Giới thiệu giấy bìa:

-Giấy bìa được làm từ bột của các loại cây như;Tre,

nứa, bồ đề…

-Phân biệt giấy và giấy bìa:Giấy là phần bên trong

mỏng, bìa được đóng phía ngoài dày hơn

-Giấy màu để học thủ công, mặt trước là các màu xanh,

đỏ, vàng… mặt sau có kẻ ôli

Giới thiệu dụng cụ thủ công:

-Thước kẻ:Làm bằng gỗ hoặc nhựa dùng để đo chiều

dài, trên mặt thước có chia vạch và đánh số

-Bút chì:Dùng để kẻ đường thẳng, thường dùng loại bút

chì cứng

-Hát vui

-Sự chuẩn bị của học sinh

-Vài học sinh nhắc lại tên bài

-Học sinh theo dõi

-Học sinh theo dõi

Trang 2

-Kéo:Dùng để cắt giấy, khi sử dụng cần tránh gây đứt

tay

-Hồ dán:Dùng để dán giấy thành sản phẩm, hồ dán

được chế biến từ bột sắn có pha chất chống gián, chuột

và đựng trong hộp nhựa

4.Nhận xét -Dặn dò:

-Thái độ và tinh thần tổ chức của học sinh trong học

tập

-Về nhà chuẩn bị: Giấy, kéo, hồ dán, vở thủ công, khăn

lau tay…để tiết sau học bài xé, dán hình chữ nhật-Hình

tam giác

Bổ sung:

-Tuần 2: Thứ ba ngày 21 tháng 8 năm 2012

Môn: Thủ công

Tiết: 2

Bài 2 :XÉ, DÁN HÌNH CHỮ NHẬT

I.MỤC TIÊU:

- Học sinh biết cách xé hình chữ nhật

- Xé, dán được hình chữ nhật Đường xé có thể chưa thẳng, bị răng cưa Hình dán có thể chưa phẳng

Ghi chú: Với Hs khéo tay:

- Xé , dán dược hình chữ nhật Đường xé ít răng cưa Hình dán tương đối phẳng

- Có thể xé được hình chữ nhật có kích thước khác nhau

II.CHUẨN BỊ:

-Giáo viên : Bài mẩu về xé,dán hình chữ nhật

+ Giấy màu (không dùng màu vàng),giấy trắng làm nền, hồ dán, khăn lau tay

Trang 3

-Học sinh: Giấy học sinh, giấy màu, hồ dán, khăn lau tay.

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:

1.Ổn định:

2.Kiểm tra bài cũ:

-Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh

3.Bài mới:

a.Giới thiệu bài:Hôm nay chúng ta học bài xé, dán hình

chữ nhật

-Giáo viên ghi tựa bài

b.Bài học:

Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét:

-Cho học sinh xem hình mẫu

Hình chữ nhật

-Các em hãy quan sát xung quanh mình xem những đồ

vật nào có dạng hình chữ nhật

Xung quanh ta có rất nhiều các vật có dạng hình chữ

nhật Các em hãy ghi nhớ đặc điểm hình chữ nhật để xé

cho đúng

Hướng dẫn cách xé:

-Xé hình chữ nhật:

+Ta xé sau cho hai đường thẳng dài bằng nhau, hai

đường thẳng ngắn ở bên dài bằng nhau (vừa nói vừa

xé) làm các thao tác xé từng cạnh hình chữ nhật, tay

phải dùng ngón cái và ngón trỏ để xé giấy dọc theo

hình, sau khi xé xong lật mặt màu cho học sinh quan sát

-Hát vui

-Sự chuẩn bị của học sinh

-Vài học sinh nhắc lại tên bài

-Học sinh quan sát và nhận xét

-Hình chữ nhật như: Cái cửa, mặt bàn, quyển sách, tấm bảng …

-Học sinh theo dõi

+Học sinh thực hành xé trên giấy nháp

Trang 4

+Cho học sinh thực hành trên giấy nháp.

+Theo dõi giúp đỡ học sinh

Lưu ý:Các em xé không to quá và cũng không nhỏ

quá

+ Cho học sinh thực hành trên giấy thủ công

+Theo dõi giúp đỡ học sinh

Hướng dẫn dán hình:

-Lấy một ít hồ đổ ra mảnh giấy, rồi dùng ngón trỏ di

đều sau đó bôi lên góc hình và di dọc theo các cạnh

-Dán vào nền trắng cho cân đối (vừa nói vừa làm)

-Cho học sinh dán hình

-Theo dõi giúp đỡ học sinh

-Cho học sinh làm vệ sinh

-Thu bài của học sinh

-Cho học sinh làm vệ sinh

-Thu bài của học sinh

4.Nhận xét- Dặn dò:

-Nhận xét chung tiết học

-Đánh giá sản phẩm Giáo viên trưng bài sản phẩm của

học sinh lên cho lớp nhận xét

-Giáo viên nhận xét- tuyên dương

-Về nhà chuẩn bị giấy nháp, hồ dán, khăn lau tay…để

tiết sau học bài xé, dán hình tam giác

+ Học sinh xé trên giấy thủ công

-Học sinh theo dõi

-Học sinh dán hình

-Lớp nhận xét

Bổ sung:

-

-

KHỐI TRƯỞNG DUYỆT

THẠCH THỊ SÔ THONE

Trang 5

Tuần 3: Thứ ba ngày 28 tháng 8 năm 2012

Môn:Thủ công

Tiết :3

Bài 2 :XÉ, DÁN HÌNH TAM GIÁC

I.MỤC TIÊU:

-Học sinh biết cách xé hình tam giác

-Xé, dán được hình tam giác Đường xé có thể chưa thẳng, bị răng cưa Hình dán có thể chưa phẳng

Ghi chú: Với Hs khéo tay:

- Xé , dán dược hình tam giác Đường xé ít răng cưa Hình dán tương đối phẳng

- Có thể xé được hình tam giác có kích thước khác nhau

II.CHUẨN BỊ:

-Giáo viên : Bài mẩu về xé,dán hình tam giác

+ Giấy màu (không dùng màu vàng), giấy trắng làm nền, hồ dán, khăn lau tay

-Học sinh: Giấy học sinh, giấy màu, hồ dán, khăn lau tay

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:

1.Ổn định:

2.Kiểm tra bài cũ:

-Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh

3.Bài mới:

a.Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta học bài xé, dán hình

tam giác

-Giáo viên ghi tựa bài

b.Bài học:

Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét:

-Cho học sinh xem hình mẫu

Hình tam giác

-Hát vui

-Sự chuẩn bị của học sinh

-Vài học sinh nhắc lại tên bài

-Học sinh quan sát và nhận xét

Trang 6

-Các em hãy quan sát sung quanh mình xem những đồ

vật nào có dạng hình tam giác

Xung quanh ta có rất nhiều các vật có dạng hình tam

giác Các em hãy ghi nhớ đặc điểm hình tam để xé cho

đúng

Hướng dẫn cách xé:

-Xé hình tam giác:

+Ta xé hình chữ nhật làm dấu ở giữa đường thẳng dài,

từ điểm đánh dấu dùng bút nối với hai điểm dưới của

hình chữ nhật ta được hình tam giác đánh dấu 1,2,3

+Ta xé từ điểm 1 đến điểm 2, từ điểm 2 đến điểm 3 và

từ điểm 3 đến điểm 1 được hình tam giác Lật mặt màu

cho học sinh xem

+Cho học sinh thực hành trên giấy nháp

+Theo dõi giúp đỡ học sinh

+ Cho học sinh thực hành trên giấy thủ công

+Theo dõi giúp đỡ học sinh

Hướng dẫn dán hình:

-Lấy một ít hồ đổ ra mảnh giấy, rồi dùng ngón trỏ di

đều sau đó bôi lên góc hình và di dọc theo các cạnh

-Dán vào nền trắng cho cân đối (vừa nói vừa làm)

-Cho học sinh dán hình

-Theo dõi giúp đỡ học sinh

-Cho học sinh làm vệ sinh

-Thu bài của học sinh

4.Nhận xét- Dặn dò:

-Nhận xét chung tiết học

-Đánh giá sản phẩm Giáo viên trưng bài sản phẩm của

học sinh lên cho lớp nhận xét

-Giáo viên nhận xét- tuyên dương

-Về nhà chuẩn bị giấy nháp, hồ dán, khăn lau tay…để

tiết sau học bài xé, dán hình vuông

-Hình tam giác như: Khăn vàng, thước êke

-Học sinh theo dõi

+Học sinh thực hành xé trên giấy nháp + Học sinh thực hành trên giấy thủ công

-Học sinh theo dõi

-Học sinh dán hình

-Lớp nhận xét

Bổ sung:

Trang 7

-Tuần 4:

Thứ ba ngày 4 tháng 9 năm 2012

Môn: Thủ công

Tiết : 4

Bài 3 :XÉ, DÁN HÌNH VUÔNG

I.MỤC TIÊU

- Học sinh biết cách xé hình vuông

- Xé, dán được hình vuông Đường xé có thể chưa thẳng, bị răng cưa Hình dán có thể chưa phẳng Ghi chú: Với Hs khéo tay:

- Xé , dán dược hình vuông Đường xé ít răng cưa Hình dán tương đối phẳng

- Có thể xé được hình vuông có kích thước khác nhau

- Có thể kết hợp vẽ trang trí hình vuông

II.CHUẨN BỊ:

- Giáo viên: Bài mẩu về xé,dán hình vuông

+ Giấy màu (không dùng màu vàng), giấy trắng làm nền, hồ dán, khăn lau tay

- Học sinh: Giấy học sinh, giấy thủ công, hồ dán, khăn lau tay

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:

1.Ổn định:

2.Kiểm tra bài cũ:

-Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh

3.Bài mới:

a.Giới thiệu bài:hôm nay chúng ta học bài xé, dán hình

vuông

-Giáo viên ghi tựa bài

b.Bài học:

Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét:

-Cho học sinh xem bài mẫu

Hình vuông

-Hát vui

-Sự chuẩn bị của học sinh

-Vài học sinh nhắc lại tên bài

-Học sinh xem bài mẫu

Trang 8

- Các đồ vật nào có dạng hình vuông?

Xung quanh ta có rất nhiều đồ vật có dạng hình

vuông Các em hãy ghi nhớ đặc điểm của hình vuông để

xé, dán cho đúng

Hướng dẫn cách xé:

-Xé hình vuông

+Chúng ta xé 4 đường thẳng bằng nhau (đường thẳng

không quá dài và cũng không quá ngắn),vừa xé vừa

nói

+Xé xong lật mặt màu cho học sinh quan sát

Cho học sinh thực hành xé trên giấy nháp:

-Theo dõi giúp đỡ học sinh

+ Cho học sinh thực hành trên giấy thủ công

+Theo dõi giúp đỡ học sinh

Hướng dẫn dán hình:

-Xếp hình cho cân đối trước khi dán

-Dán hình bằng một lớp hồ mỏng, đều

-Cho học sinh dán hình

-Theo dõi giúp đỡ học sinh

-Cho học sinh làm vệ sinh

-Thu bài của học sinh

4.Nhận xét- Dặn dò:

-Giáo viên trưng bài sản phẩm của học sinh trước lớp

cùng học sinh đánh giá sản phẩm Tuyên dương những

em xé đẹp, dán cân đối

-Nhận xét chung tiết học

-Về nhà chuẩn bị giấy học sinh, hồ dán để tiết sau học

bài xé, dán hình tròn

-Các vật có dạng hình vuông như: Tấm gạch, khăn tay…

-Học sinh theo dõi

+Học sinh quan sát

-Học sinh thực hành xé trên giấy nháp + Học sinh thực hành trên giấy thủ công

-Học sinh dán hình

- Lớp nhận xét

Bổ sung:

KHỐI TRƯỞNG DUYỆT BAN GIÁM HIỆU DUYỆT

THẠCH THỊ SÔ THONE NGUYỄN THỊ KIM HƯƠNG

Trang 9

Tuần 5: Thứ ba ngày 11 tháng 9 năm 2012

Môn: Thủ công

Tiết : 5

Bài 3 :XÉ, DÁN HÌNH TRÒN

I.MỤC TIÊU

- Học sinh biết cách xé hình tròn

- Xé, dán được hình tròn Đường xé có thể chưa thẳng, bị răng cưa Hình dán có thể chưa phẳng Ghi chú: Với Hs khéo tay:

- Xé , dán dược hình tròn Đường xé ít răng cưa Hình dán tương đối phẳng

- Có thể xé được hình tròn có kích thước khác nhau

- Có thể kết hợp vẽ trang trí hình tròn

II.CHUẨN BỊ:

- Giáo viên: Bài mẩu về xé,dán hình tròn

+ Giấy màu (không dùng màu vàng), giấy trắng làm nền, hồ dán, khăn lau tay

- Học sinh: Giấy học sinh, giấy thủ công, hồ dán, khăn lau tay

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:

1.Ổn định:

2.Kiểm tra bài cũ:

-Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh

3.Bài mới:

a.Giới thiệu bài:hôm nay chúng ta học bài xé, dán hình

tròn

-Giáo viên ghi tựa bài

b.Bài học:

Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét:

-Cho học sinh xem bài mẫu

-Hát vui

-Sự chuẩn bị của học sinh

-Vài học sinh nhắc lại tên bài

-Học sinh xem bài mẫu

Trang 10

Hình tròn -Các đồ vật nào có dạng hình tròn?

Xung quanh ta có rất nhiều đồ vật có dạng hình tròn

Các em hãy ghi nhớ đặc điểm của hình tròn để xé, dán

cho đúng

Hướng dẫn cách xé:

-Xé hình tròn:

+Để xé được hình tròn,ta xé hình vuông trước, sau đó

lần lược xé 4 góc của hình vuông, chỉnh sửa thành hình

tròn (hình vuông không quá to và cũng không quá nhỏ)

+Xé xong lật mặt màu cho học sinh quan sát

Cho học sinh thực hành xé trên giấy nháp:

-Theo dõi giúp đỡ học sinh

+ Cho học sinh thực hành trên giấy thủ công

+Theo dõi giúp đỡ học sinh

Hướng dẫn dán hình:

-Xếp hình cho cân đối trước khi dán

-Dán hình bằng một lớp hồ mỏng, đều

-Cho học sinh dán hình

-Theo dõi giúp đỡ học sinh

-Cho học sinh làm vệ sinh

-Thu bài của học sinh

4.Nhận xét- Dặn dò:

-Giáo viên trưng bài sản phẩm của học sinh trước lớp

cùng học sinh đánh giá sản phẩm Tuyên dương những

em xé đẹp, dán cân đối

-Nhận xét chung tiết học

-Về nhà chuẩn bị giấy học sinh, hồ dán để tiết sau học

bài xé, dán hình quả cam

- Các vật có dạng hình tròn như: Viên

bi, bánh xe, quả bóng…

-Học sinh theo dõi

+Học sinh quan sát

-Học sinh thực hành xé trên giấy nháp + Học sinh thực hành trên giấy thủ công

-Học sinh dán hình

- Lớp nhận xét

Bổ sung:

Trang 11

-Tuần 6: Thứ ba ngày 18 tháng 9 năm 2012

Môn: Thủ công

Tiết : 6

Bài 4 :XÉ, DÁN HÌNH QUẢ CAM ( 2 Tiết )

I.MỤC TIÊU:

-Học sinh biết cách xé, dán hình quả cam

-Xé, dán được hình quả cam Đường xé có thể bị răng cưa Hình dán tương đối phẳng Có thể dùng bút màu để vẽ cuống và lá

Ghi chú: Với Hs khéo tay:

- Xé , dán dược hình quả cam có cuống, lá Đường xé ít răng cưa Hình dán tương đối phẳng

- Có thể xé được hình quả cam có kích thước , hình dạng, màu sắc khác nhau

- Có thể kết hợp vẽ trang trí hình quả cam

II.CHUẨN BỊ:

-Giáo viên :Bài mẫu về xé,dán hình quả cam

+Một tờ giấy thủ công màu da cam (đỏ ), 1 tờ giấy thủ công màu xanh lá cây, 1 tờ giấy thủ công màu xanh đậm,hồ dán, giấy trắng làm nền,khăn lau tay,1 quả cam

-Học sinh:Giấy học sinh, hồ dán, khăn lau tay

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:

1.Ổn định:

2.Kiểm tra bài cũ:

-Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh

3.Bài mới:

a.Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta học bài xé, dán hình

quả cam

-Giáo viên ghi tựa bài

b.Bài học:

Hướng dẫn quan sát và nhận xé:

-Cho học sinh xem quả cam mẫu

-Hát vui

-Sự chuẩn bị của học sinh

-Vài học sinh nhắc lại tên bài

-Quan sát và nhận xét

-Học sinh xem quả cam mẫu

Trang 12

-Cho học sinh xem quả cam.

+Quả cam có hình gì ?

+Phía trên có cuốn và lá, phía dưới hơi lõm Quả cam

có màu gì ?

+ Em biết có quả nào hình giống quả cam không ?

+Giáo viên nhận xét

Hướng dẫn cách xé quả cam:

-Lấy tờ giấy màu cam, lật ra mặt sau xé 4 cạnh bằng

nhau ta được hình vuông Xé 4 góc hình vuông theo

đường kẽ 2 góc phía trên nhiều hơn, xé chỉnh sửa cho

giống quả cam (vừa nói vừa làm mẫu)

+Lật mặt màu cho học sinh quan sát

-Xé hình lá cây :Lấy mảnh giấy màu xanh lá cây xé

hình chữ nhật nhỏ, xé 4 góc hình chữ nhật, chỉnh sửa

cho giống hình chiếc lá

-Xé hình cuống lá: Lấy tờ giấy màu xanh đậm, xé hình

chữ nhật nhỏ dài hơn hình chiếc lá, xé đôi hình chữ nhật

lấy một nữa để làm cuống lá

+Cho học sinh xem

Hướng dẫn dán hình:

-Sau khi xé xong hình quả, cuống, lá chúng ta thoa hồ

dán hình quả cuốn lá Giáo viên làm mẫu

-Cho học sinh thực hành xé, dán quả cam trên giấy

nháp

-Theo dõi giúp đỡ học sinh

4.Củng cố- Dặn dò:

-Nhận xét tiết học

-Về nhà chuẩn bị giấy thủ công các màu, vở thủ công,

thước, bút chì, hồ dán, khăn lau tay để tiết sau thực

hành xé, dán hình quả cam

-Học sinh xem quả cam

+quả cam có hình hơi tròn

+Quả cam có màu xanh, màu cam, màu vàng…

+Quả táo, quả quýt, quả tranh, quả ổi…

-Học sinh theo dõi

+Học sinh quan sát

+Học sinh xem

-Học sinh thực hành xé, dán quả cam

Bổ sung:

- -

KHỐI TRƯỞNG DUYỆT

THẠCH THỊ SÔ THONE

Trang 13

Tuần 7: Thứ ba ngày 25 tháng 9 năm 2012

Môn: Thủ công

Tiết : 7

Bài 4 :XÉ, DÁN HÌNH QUẢ CAM ( Tiếp theo)

I.MỤC TIÊU:

-Học sinh biết cách xé, dán hình quả cam

-Xé, dán được hình quả cam Đường xé có thể bị răng cưa Hình dán tương đối phẳng Có thể dùng bút màu để vẽ cuống và lá

Ghi chú: Với Hs khéo tay:

- Xé , dán dược hình quả cam có cuống, lá Đường xé ít răng cưa Hình dán tương đối phẳng

- Có thể xé được hình quả cam có kích thước , hình dạng, màu sắc khác nhau

- Có thể kết hợp vẽ trang trí hình quả cam

II.CHUẨN BỊ:

-Giáo viên :Bài mẫu về xé,dán hình quả cam

-Học sinh: Một tờ giấy thủ công màu da cam (đỏ ), 1 tờ giấy thủ công màu xanh lá cây, 1 tờ giấy thủ công màu xanh đậm,hồ dán, giấy trắng làm nền,khăn lau tay,1 quả cam

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:

Tiết 2 1.Ổn định:

2.Kiểm tra bài cũ:

-Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh

3.Bài mới:

a.Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta học bài xé, dán hình

quả cam (tt)

b.Bài học:

-Cho học sinh nhắc lại cách xé hình quả cam

-Hát vui

-Sự chuẩn bị của học sinh

-Vài học sinh nhắc lại tên bài

-Cách xé hình quả cam +Lấy tờ giấy màu cam, lật ra mặt sau xé

4 cạnh bằng nhau ta được hình vuông Xé 4 góc hình vuông theo đường kẽ 2 góc phía trên nhiều hơn, xé chỉnh sửa cho giống quả cam (vừa nói vừa làm mẫu)

+Xé hình lá cây :Lấy mảnh giấy màu xanh lá cây xé hình chữ nhật nhỏ, xé 4 góc hình chữ nhật, chỉnh sửa cho giống hình chiếc lá

+Xé hình cuống lá:Lấy tờ giấy màu xanh đậm, xé hình chữ nhật nhỏ dài hơn hình chiếc lá, xé đôi hình chữ nhật lấy một nữa để làm cuống lá

Ngày đăng: 01/04/2021, 14:14

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w