Em xin được gửi lời cảm ơn sâu sắc đến Trường Cán Bộ Quản Lý Giáo Dục Thành Phố Hồ Chí Minh, Cảm ơn Phòng GD&ĐT huện Trà Cú đã tạo điều kiện cho em được tham gia họ[r]
Trang 1
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
TIỂU LUẬN CUỐI KHÓA LỚP BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ
NÂNG CAO KỸ NĂNG TỔ CHỨC CUỘC HỌP CHUYÊN MÔN TẠI
TRƯỜNG MẪU GIÁO TÂN SƠN NĂM HỌC 2018– 2019
Người thực hiện: SơnThị Tha Huy Đơn vị công tác: Trường Mẫu Giáo Tân Sơn
Trang 2LỜI CÁM ƠN
Em xin được gửi lời cảm ơn sâu sắc đến Trường Cán Bộ Quản Lý Giáo Dục Thành Phố Hồ Chí Minh, Cảm ơn Phòng GD&ĐT huện Trà Cú đã tạo điều kiện cho em được tham gia học lớp Bồi dưỡng cán bộ quản lý Mầm Non&Phổ Thông huyệnTrà Cú năm học 2017-2018, Cám ơn Hiệu trưởng trường Mẫu Giáo Tân Sơn đã giúp đỡ tạo điều kiện thuận lợi cho em hoàn thành tốt khóa học và hoàn thành bài tiểu luận cuối khóa một cách hoàn chỉnh Hoàn thành được bài tiểu luận cuối khóa là nhờ sự nhiệt tình hướng dẫn của cô Lê Khánh Vân là giáo viên hướng dẫn bài tập tiểu luận tốt nghiệp lớp Bồi dưỡng cán bộ Quản lý Mầm Non&Phổ Thông huyện Trà Cú năm học 2017- 2018 Cảm ơn các thầy giáo, cô giáo trong Ban giám hiệu, trong khoa Bồi dưỡng trường Cán Bộ Quản Lý Giáo Dục Thành Phố Hồ Chí Minh đã cho em nhiều kiến thức và kinh nghiệm trong công tác quản lý để làm đề tài Trong thời gian viết tiểu luận còn nhiều hạn chế về kiến thức cũng như kinh nghiệm nên không thể trách khỏi mà bản thân em chưa nhận thấy được
Em rất mong được sự góp ý của quí thầy, quí cô trường Cán Bộ Quản Lý Giáo Dục Thành Phố Hồ Chí Minh để em được hoàn thiên hơn về kiến thức và kinh nghiệm cho bản thân sau này Cuối lời em xin kính chúc quý thầy cô trường Cán Bộ Quản Lý Giáo Dục Thành Phố Hồ Chí Minh luôn mạnh khỏe, hạnh phúc, thành công trong mọi lĩnh vực
Em xin chân thành cảm ơn!
Tân Sơn, ngày 24 tháng 6 năm 2018
Người thực hiện tiểu luận
Sơn Thị Tha Huy
MỤC LỤC
Trang 3STT NỘI DUNG TRANG
5 2 Thực trạng về nâng cao kỹ năng cuộc họp chuyên môn tại
trường Mẫu Giáo Tân Sơn năm học 2018-2019
4
Trang 4CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
PHIẾU NHẬN XÉT NGHIÊN CỨU THỰC TẾ 1- Người nhận xét
Họ và tên: Thạch Thị Trang Chức vụ: Hiệu trưởng
2- Người được nhận xét:
Họ và tên: Sơn Thị Tha Huy
Năm sinh: 01/02/1979
Học viên lớp: Cán bộ quản lý Mầm non và Phổ thông
Đơn vị công tác: Trường Mẫu Giáo Tân Sơn
3- Nội dung nghiên cứu thực tế:
Công tác quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tại trường Mẫu Giáo Tân Sơn xã Tân Sơn, huyện Trà Cú, tỉnh Trà Vinh
4- Nhận xét:
4.1- Tinh thần, thái độ nghiên cứu
Có tinh thần và thái độ nghiêm túc khi nghiên cứu suốt thời gian nghiên cứu các hoạt động ngoài giờ lên lớp tại đơn vị và có các giải pháp thiết thực nhất
4.2- Tính chính xác của thông tin
Các thông tin về công tác quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trong bài viết là chính xác đúng với thực tế tại đơn vị
4.3- Đảm bảo kế hoạch thời gian
Thời gian nghiên cứu thực tế đảm bảm theo đúng quy định
5- Đánh giá chung (đạt yêu cầu hay không đạt yêu cầu?): Đạt yêu cầu
Tân Sơn, ngày tháng năm 2018
Hiệu trưởng
Trang 5Tên đề tài: NÂNG CAO KỸ NĂNG TỔ CHỨC CUỘC HỌP CHUYÊN MÔN
TẠI TRƯỜNG MẪU GIÁO TÂN SƠN NĂM HỌC 2018– 2019
1 Lý do chọn chủ đề tiểu luận
1.1 Lý do pháp lý
Căn cứ Quyết định số 14/2018/QĐ-BGDĐT ngày 07 tháng 4 năm 2008 của
Bộ giáo dục và Đào tạo ban hanh điều lệ trương mầm non;
Căn cứ Điều 14 Điều lệ trường mầm non quy định nhiệm vụ của tổ chuyên môn như sau:
1 Tổ chuyên môn bao gồm giáo viên, người làm công tác thiết bị giáo dục và cấp dưỡng Tổ chuyên môn có tổ trưởng và tổ phó
2 Nhiệm vụ của tổ chuyên môn gồm:
a) Xây dựng kế hoạch hoạt động chung của tổ theo tuần, tháng, năm học nhằm thực hiện chương trình, kế hoạch nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ và các hoạt động giáo dục khác;
b) Thực hiện bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, kiểm tra, đánh giá chất lượng, hiệu quả công tác nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ và quản lý sử dụng tài liệu, đồ dùng, đồ chơi, thiết bị giáo dục của các thành viên trong tổ theo kế hoạch của nhà trường, nhà trẻ;
c) Tham gia đánh giá, xếp loại giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non;
d) Đề xuất khen thưởng, kỷ luật giáo viên
3 Tổ chuyên môn sinh hoạt định kỳ ít nhất hai tuần một lần
Trang 6+ Quan tâm giúp đỡ nhiều hơn nữa trong quá trình xây dựng và chỉ đạo thực hiện kế hoạch chuyên môn của trường
+ Mở lớp bồi dưỡng về tổ trưởng, tổ phó tổ chuyên môn
Đối với UBND huyện Trà Cú: Bổ sung đầy đủ kinh phí cho nhà trường để thực hiện tốt công tác chăm sóc giáo dục
Trang 7Tài liệu tham khảo
1 Quyết định số 14/2008/QĐ-BGDĐT ngày 07 tháng 4 năm 2008 của Bộ giáo dục và Đào tạo ban hành điều lệ trường mầm non;
2 Quyết định sô 1267/QĐ-UBND ngày 14 tháng 7 năm 2017 của ủy ban nhân dân tỉnh Trà Vinh về việc ban hành kế hoạch thời gia năm học 2017-2018 của giáo viên mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên;
3 Hướng dẫn số 10/HD-SGDĐT ngày 6 tháng 9 năm 2017 của Sở giáo dục và Đào tạo tỉnh Trà Vinh về thực hiện nhiệm vụ giáo dục mầm non năm 2017-2018;
4 Tài liệu về Chuyên đề 16: Kỹ năng đàm phán và tổ chức cuộc họp;
5 Công văn số 5555/BGDĐT-Hướng dẫn sinh hoạt tổ chuyên môn về đổi mới
phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá; tổ chức quản lý các hoạt động chuyên môn;
6 Căn cứ Chỉ thị số 3031/CT-BGDĐT ngày 26 tháng 8 năm 2016 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) về nhiệm vụ chủ yếu năm học 2016 - 2017 của ngành Giáo dục;
7 Quyết định số 1893/QĐ-BGDĐT ngày 03/6/2016 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Khung kế hoạch thời gian năm học 2016 - 2017 của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên, Bộ GD&ĐT hướng dẫn các sở GD&ĐT thực hiện nhiệm vụ Giáo dục Mầm non