Thực hành qua đường - GV chia 2 em làm thành 1 nhóm, 1 em đóng vai Nhận biết vạch đi bộ qua đường là người lớn, 1 em đóng vai trẻ em,dắt tay qua đường lối đi dành cho người đi bộ khi qua[r]
Trang 1Buổi chiều thứ ba
Luyện Toán LUYỆN PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 5 Mục tiêu:
- Rèn
-
- GD ý
Hoạt động dạy và học
1 ,- tra
2
a Tính
HS
b Tính
HS
c ) 9
d ) 9
HS
e Trò
- GV cho HS
- GV ghi bài
3 1 4 + + +
2 3 1
- HS nêu yêu I và làm bài
- GV theo dõi giúp K HS có khó
- GV ghi bài
2 + 1 + 2 = … ; 3 + 2 + 0 = … ; 2 + 2 +1 =
- GV
- HS lên
- T/ 4S theo dõi, ' xét, Q sung
- GV ghi bài
3 + 2 = 2 +
3 + 2 = 4 +
- HS thi làm bài vào BC
- GV ' xét Q sung
- Gv ghi bài
1 + = 4 ; 2 + = 5 ; + 2 = 5
- GV ghi bài thi làm nhanh
3 + 2 + 0 = … ; 2 + 0 + 2 = …
- HS thi lên
- GV cùng / 4S ' xét, Q sung
Trang 23
HS
-
Luyện viết LUYỆN NGHE VIẾT CÁC TIẾNG CÓ VẦN UÔI, ƯƠI
I Mục tiêu:
- Rèn
- GD ý
II Phương tiện
- BR 4 ^? BC
III Hoạt động dạy và học
1 Luyện viết BC
- HS
2
HS
bày, xác a cao các con ^?
3
GV
- GV
lưới cá, lò sưởi, bưởi chua, tuổi thơ, chuối , …
- HS
- GV theo dõi, giúp K HS có khó
- GV ' xét Q sung
- GV bút, cách trình bày vào R
- GV giúp HS
- HS khá
- HS
- GV
- GV giúp K HS có khó
- GV e bài, ' xét, Q sung
- HS
- GV
Tự học
Trang 3HỌC ATGT( bài 6)
I Mục tiêu
1
-
-
-
2
-
-
3 Thái =
-
II Chuẩn bị
- Tranh 7 ATGT bài 3
III Các hoạt động dạy và học
1 Quan sát
khi
2
máy
3 Trò <
Thông qua trò
- GV
- GV chia 4S thành 3 nhóm, yêu I HS U! hàng,
- GV yêu
mà mình 8 qua
- GV d=
+ + + Con + Các 4 xe R l9 + Khi
nào?
+ Con có nhìn không?
- HS
*
- GV chia 2 em làm thành 1 nhóm, 1 em
- GV cho vài nóm
- HS
- GV cùng HS ' xét, Q sung
- GV nêu tên trò
- HS < theo : - 0 GV
- GV cho HS
Trang 4nên làm và không nên làm